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Rethinking Nature of STEM: Theoretical Insights and the Development of EPISTEMIK-Fire as an Assessment Tool - Science & Education

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Germán Ros @germanros.bsky.social · 5h

He leído el artículo en detalle. Un excelente trabajo y propuesta, un avance sin duda significativo y necesario en la Educación STEM. Enhorabuena.

Germán Ros @germanros.bsky.social · 15h

Pues a inspirarse en la obra de Tom Johnson

Reposted by Germán Ros

Víctor @vctrmrtnzmrtnz.bsky.social · Apr 11

🥹🥹🥹
📢 ¡Publicación!
Mi artículo sobre la Naturaleza de STEM ya está disponible en Science & Education.
Muy feliz de compartirlo 🌱🔥

📄 link.springer.com/article/10.1... #STEM #ScienceEducation

Nature of STEM (NoSTEM) encompasses epistemological, social, and ethical dimensions underlying STEM disciplines, emphasizing their interdependence rather than treating them as isolated domains. This p...

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Germán Ros @germanros.bsky.social · 4d

Copilot, ¿Hay formación STEM en algún grado de educación en España? Pues sí sabe sí, en la @uahes.bsky.social está la única mención específicamente STEM

Germán Ros @germanros.bsky.social · 5d

"La moneda saltarina", una asombrosa y simple experiencia para mostrar la dilatación térmica de los gases. ¡No lo dejes de hacer en clase! youtu.be/AHvc0dvqIo8?...

Naukas 2021. Carlos Briones: Como no te lo imaginas

Germán Ros @germanros.bsky.social · 5d

Un compi en su guía docente: "Se podrá falta a una de las prácticas sin afectar a la calificación". Si las prácticas son importantes (y lo son), poner eso es transmitir que no lo son. Mejor no ponerlo y, en todo caso, hacerlo cuando haya causa justificada.

Germán Ros @germanros.bsky.social · 6d

Un compañero le ha pasado a ChatGPT su CV y la web con los criterios de acreditación de ANECA para PPL y TU y le ha dicho que le diga qué posibilidades ve de lograrlo y sus debilidades. Y oye, muy muy bien lo que le ha indicado. Cada día me va sorprendiendo más los usos de la IA. ;-)

Germán Ros @germanros.bsky.social · 12d

Comienza un nuevo café innovador en la @uahes.bsky.social. Hoy hablaremos sobre internacionalización en un espacio singular de la Escuela de Arquitectura, todo ello gracias a la red europea de universidades @eugloh.bsky.social a la que pertenece la Universidad de Alcalá.

Germán Ros @germanros.bsky.social · 13d

Cada vez que veo esta charla de @brionesci.bsky.social me pregunto, ¿será la mejor charla de divulgación de la historia? Naukas 2021. Carlos Briones: Como no te lo imaginas youtu.be/jWz3knUZU2M?... a través de @YouTube

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Germán Ros @germanros.bsky.social · 16d

¿Te juegas algo a que puedo quemar un globo y no explota? Pues mira, mira,... youtu.be/HwPjGsq6LyY?... y, de paso, aprende a explorar de esta forma tan asombrosa el alto calor específico del agua.

Germán Ros @germanros.bsky.social · 19d

Ayer es la primera vez doy un curso de formación y hablo de evaluación. Qué útiles me han sido los cursos de @juanfernandez.bsky.social y Mariana Morales y por su puesto su libro, ya corre la recomendación por Uruguay.

Germán Ros @germanros.bsky.social · 19d

Por supuesto que no. Streaming? Se graba?

Germán Ros @germanros.bsky.social · 21d

¡Qué vergüenza! A mí hacer esto antes me llevaba mucho trabajo, me costó aprender a hacerlo bien, y ahora con esto de la IA lo hace cualquiera en un ratito

Germán Ros @germanros.bsky.social · 21d

Traa ir a la exposición que hubo en Madrid y verlo en letras gigantes

Germán Ros @germanros.bsky.social · 21d

Siempre superan mis expectativas.

Germán Ros @germanros.bsky.social · 22d

Estas son las técnicas que voy a incluir con más énfasis en este curso de Teach Like a Champion de @douglemov.bsky.social:
- solicitar escribir más
-Voluntario forzoso
- incluir dosier de trabajo de cada lección
- más discusión por parejas/equipos
- explicitar los objetivos explícitos de cada clase

Germán Ros @germanros.bsky.social · 22d

Para el pago de los costes de publicación de un artículo, hoy me consulta mi Universidad para confirmar que el pago no tiene vínculos (esta palabra han usado) con Irán, Siria, Rusia ni Bielorrusia. Alucinado estoy.

Germán Ros @germanros.bsky.social · 27d

Ayuda comunidad de APICE. Busco un instrumento para medir cuánto y porqué una actividad de clase (de 1-2h) ha sido de motivante al alumnado. Necesito algo que se pueda hacer breve (2 min.) y fácilmente al final de la clase para casi cualquier edad. Ya sé, pido mucho.
@apicedce.bsky.social

Germán Ros @germanros.bsky.social · 27d

Seguro que has notado que te cuesta menos subir por una rampa suave que una muy inclinada. ¿Es porque necesitas menos fuerza o menos energía? Investiga en clase estas ideas con este experimento tan sencillo.
youtu.be/q1oiTWm3R8U?...

Planos inclinados

a cartoon character from south park has the words awesome written on his face

Germán Ros @germanros.bsky.social · Sep 14

Leo está idea de Lord Kelvin y alucino. Si coges un vaso de agua, lo echas en los océanos, repartes uniformemente y sacas un nuevo vaso en cualquier parte, habrá unas 100 moléculas del original. Dicho más fácil, hay 100 veces más moléculas en el vaso que vasos en los océanos

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Germán Ros @germanros.bsky.social · Sep 12

¿Le importa a la Comunidad de Madrid cuando hablan los que realmente saben?
www.smpm.es/2025/09/11/p...

Plan de rescate de la Comunidad de Madrid - Sociedad Madrileña de Profesores de Matemáticas

Esta semana hemos conocido la presentación de un “Plan de Rescate de Matemáticas”, calificado como pionero en la página oficial de la Comunidad de Madrid. Desde la Sociedad Madrileña de Profesores de ...

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Germán Ros @germanros.bsky.social · Sep 12

Las máquinas simples son un contenido en primaria y secundaria. ¿Quieres aprender o enseñar cómo funcionan de manera manipulativa? Aquí tienes algunas experiencias muy sencillas www.youtube.com/watch?v=i9u7...

¿Cómo funcionan las correas?

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El bote mágico. La energía elástica

Germán Ros @germanros.bsky.social · Sep 8

Segundo, el bote mágico. Y tus estudiantes pueden construirlo en clase, es realmente sencillo. youtu.be/g_QplFyQUPE?...

Rebote misterioso. Energía Elástica

Germán Ros @germanros.bsky.social · Sep 8

La energía elástica suele solo abordarse con ejemplos simples o muelles en situaciones abstractas. ¿Quieres dos experimentos sencillos para ilustrarla? Aquí tienes. Y además tus estudiantes van a alucinar. Primero, rebote misterioso
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