Avaluar per Aprendre
@avaluarperaprendre.bsky.social
230 followers 54 following 3.3K posts
Grup de treball Avaluar per Aprendre de l'Associació de Mestres Rosa Sensat. Avaluar és aprendre. - X (antic Twitter) @RosasensatAxA - Instagram AvaluarPerAprendre Web: http://www.avaluarperaprendre.cat
Posts Media Videos Starter Packs
Pinned
avaluarperaprendre.bsky.social
🟢L'espiral de l'aprenentatge (fases i avaluació)

Neus Sanmartí (Juliol de 2023)

Una mirada d'anada i tornada trencant amb la concepció lineal i mecanicista del procés d'aprenentatge.

youtu.be/fXDo2XWf438
L'espiral de l'aprenentatge (fases i avaluació)
YouTube video by Avaluar per Aprendre
youtu.be
avaluarperaprendre.bsky.social
L'assoliment condueix a la motivació i construeix confiança, creant un cicle positiu on l'èxit encoratja nous reptes d'aprenentatge.
Reposted by Avaluar per Aprendre
avaluarperaprendre.bsky.social
El procés d'aprenentatge: pensar profundament.
- Estar ocupat no significa aprendre
- Participar no vol dir pensar profundament.
- Acomplir tasques no significa processar informació.
Aprendre requereix pensar. Cal dissenyar activitats que impliquin evocar i connectar idees.
avaluarperaprendre.bsky.social
Presentar el material en petits passos redueix la càrrega cognitiva, augmenta la motivació, facilita que l'alumnat formuli preguntes concretes, afavoreix la reducció del suport i les bastides i permet l'autoreflexió eficaç.
avaluarperaprendre.bsky.social
Falques per modelar el pensament metacognitiu
avaluarperaprendre.bsky.social
“Aprendre ha de permetre desplaçar-se, canviar de posició. La nostra observació és percebre què s'ha mogut de la situació inicial a la final. En l'aprenentage sempre hi ha un moviment. El sentit de l'avaluació és tenir evidències (incompletes) d'aquests moviments.”

Fernando Hernández.
avaluarperaprendre.bsky.social
Llistat de preguntes per promoure el pensament a l'aula.
avaluarperaprendre.bsky.social
La clau per a un aprenentatge profund
Reposted by Avaluar per Aprendre
avaluarperaprendre.bsky.social
Analitzar pràctiques i estratègies de feedback en diversos contextos per al desenvolupament d’una mirada crítica i reflexiva sobre la pròpia actuació docent serà un dels objectius del curs:

🟢 Kultura feedback: com ho fem?

Vine a #60aEEstiuRS de @rosasensat.bsky.social

t.co/NLVEP0H93H
https://www.rosasensat.org/producte/kultura-feedback-com-ho-fem/
t.co
avaluarperaprendre.bsky.social
🟢 Kultura feedback: com ho fem?

➡️ Què és i què no és feedback efectiu?
➡️ Quan implementar-ho?
➡️ Qui pot generar-ne?
➡️ Com ha de ser?
➡️ Què he de tenir en compte?

En parlarem a #60aEEstiuRS de Rosa Sensat

t.co/NLVEP0H93H
https://www.rosasensat.org/producte/kultura-feedback-com-ho-fem/
t.co
avaluarperaprendre.bsky.social
🟢 Kultura feedback: com ho fem?

Volem fer possible un acompanyament que incentivi aprenentatges transformadors i sostinguts en el temps, interpel·lant a tots els assistents i connectant amb les seves experiències i el seu jo docent.

#60aEEstiuRS

www.rosasensat.org/producte/kul...
Kultura feedback: com ho fem? - Rosa Sensat
Etapa educativa: Educació Primària i Secundària Durada: 30 hores certificades Horari de la formació: 1, 2, 3 i 4 de juliol de 15h a 19:30h Preu: 34€ soci / 59€ general Aquesta formació demana 21,5 hor...
www.rosasensat.org
Reposted by Avaluar per Aprendre
carlosmagro.bsky.social
⛈️ Una tormenta perfecta

Un sistema orientado desde las primeras etapas educativas a los resultados y la productividad y no a los procesos y un sistema tecnológico (#IA) diseñado para la productividad y los resultados.

En medio, los estudiantes ¿Qué puede salir mal?👇

substack.com/home/post/p-...
Addressing the Transactional Model of School
We need to attack thoughtless ChatGPT use from the demand side.
substack.com
avaluarperaprendre.bsky.social
Kultura feedback: com ho fem?

www.rosasensat.org/producte/kul...

Formació que planteja la participació en espais de diàleg per aprofundir en les condicions necessàries per afavorir que l’alumnat sigui capaç de comprometre’s a prendre decisions sobre el seu procés d’aprenentatge
#60aEEstiuRS
https://rosasensat.org/producte/kultu…
avaluarperaprendre.bsky.social
🟢 Components de l'avaluació formadora

Neus Sanmarti
avaluarperaprendre.bsky.social
7⃣ Aspectes per a la valoració dels criteris de qualitat (o de resultats)

“Avaluar i aprendre: un únic procés.” Neus Sanmartí
avaluarperaprendre.bsky.social
🟢 El procés d'aprenentatge: pensar profundament
avaluarperaprendre.bsky.social
🟢Estratègies per reforçar la memòria de treball
avaluarperaprendre.bsky.social
🟢 Maneres d'implementar l'evocació
avaluarperaprendre.bsky.social
Fase de transferència
“Tornem a una situació concreta tot i que més complexa que la inicial en què es pugui aplicar la idea de la síntesi en noves situacions. En la transferència apliquem els criteris d'avaluació i comprovem el que hem après.”

Neus Sanmartí

youtu.be/fXDo2XWf438?si…
avaluarperaprendre.bsky.social
Els mètodes d'ensenyament són més eficaços quan es dissenyen ajustant-se als límits coneguts de la memòria de treball.
avaluarperaprendre.bsky.social
🟢 Com es produeix l'aprenentatge
✅ L'atenció és limitada.
✅ Aprenem a través del significat i del que ja sabem.
✅ Els novells pensen diferent dels experts.
✅ Per recordar cal oblidar.
✅ Aprovar no significa aprendre.
✅ L'assoliment condueix a la motivació i construeix confiança.