Wie wahr!

Ich fasse zusammen: Kindheit vs Lernmechanismen = schlecht da begrenzt. Nur systemische hilfreich, da sie in die Zukunft blickt.
Dabei geht gerade die Systemische z.B. im Genogramm mind 2 Generationen in die Vergangeenheit.
Einbahnstraße hilft niergends. Es ist bei allen sinnvoll sowohl als auch

Schätze den Kollegen Padberg, finde aber den Artikel leider auch und vor allem aus der akademischen Perspektive schlicht und platt. Schulen spaltend statt verbindend - schlichtes schwarz/weiß