MsReed
@riedelke.bsky.social
Lehrerin an einer GMS E/G/DaZ, gerne auch S 🇪🇸 #edubw #moodle
中文 🇨🇳 Gàidhlig 🏴
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Der zweite Link funktioniert
November 28, 2025 at 5:22 AM
Der zweite Link funktioniert
Musst du das nicht über iCloud teilen?
November 25, 2025 at 2:16 PM
Musst du das nicht über iCloud teilen?
Bin noch unterwegs
1. Zug verspätet, deshalb 2. Zug verpasst und 3. Zú ausgefallen 🙄
1. Zug verspätet, deshalb 2. Zug verpasst und 3. Zú ausgefallen 🙄
November 24, 2025 at 9:31 AM
Bin noch unterwegs
1. Zug verspätet, deshalb 2. Zug verpasst und 3. Zú ausgefallen 🙄
1. Zug verspätet, deshalb 2. Zug verpasst und 3. Zú ausgefallen 🙄
Absolut. Ich modelliere am Anfang und frage anschließend per Umfrage nach ihren Erfahrungen. Bei Präsentationen besprechen wir, welche Schritte die SuS mit ihren KI-generierten Texten als Nächstes machen sollten.
November 23, 2025 at 9:23 AM
Absolut. Ich modelliere am Anfang und frage anschließend per Umfrage nach ihren Erfahrungen. Bei Präsentationen besprechen wir, welche Schritte die SuS mit ihren KI-generierten Texten als Nächstes machen sollten.
Du meinst „in 2 Minuten ist Pause“ 😅
November 23, 2025 at 8:29 AM
Du meinst „in 2 Minuten ist Pause“ 😅
Danke fürs Bloggen #teamGMS #gerneanderGMS
November 16, 2025 at 11:21 AM
Danke fürs Bloggen #teamGMS #gerneanderGMS
Hab’s an meine SL weitergeleitet 😊 Gibts Ideen und Impulse, die du teilen kannst?
November 16, 2025 at 11:15 AM
Hab’s an meine SL weitergeleitet 😊 Gibts Ideen und Impulse, die du teilen kannst?
Ich empfehle das ja auch nicht, sondern sage immer: mach im Unterricht mit, bearbeite die Aufgaben, stelle Fragen ☺️
Aber für einzelne SuS ist das eine Überforderung
Aber für einzelne SuS ist das eine Überforderung
November 12, 2025 at 4:40 PM
Ich empfehle das ja auch nicht, sondern sage immer: mach im Unterricht mit, bearbeite die Aufgaben, stelle Fragen ☺️
Aber für einzelne SuS ist das eine Überforderung
Aber für einzelne SuS ist das eine Überforderung
Ich denke auch, die SuS profitieren vor allem von der Kleingruppe/der 1:1 Situation
November 12, 2025 at 4:29 PM
Ich denke auch, die SuS profitieren vor allem von der Kleingruppe/der 1:1 Situation
Für solche “Fleißarbeiten” ist der ChatBot klasse. Hast du beim Drüberschauen Fehler/Unklarheiten entdeckt? Hat das Niveau gepasst?
November 8, 2025 at 9:30 AM
Für solche “Fleißarbeiten” ist der ChatBot klasse. Hast du beim Drüberschauen Fehler/Unklarheiten entdeckt? Hat das Niveau gepasst?
Sehr schade ☹️ Verpasste Lerngelegenheiten, würde ich sagen.
November 8, 2025 at 9:28 AM
Sehr schade ☹️ Verpasste Lerngelegenheiten, würde ich sagen.
Und Wortschatzerweiterung muss ja nicht grundsätzlich was schlechtes sein 😜 Es kommt wie immer auf das Wie an. Und die LK sollte auch auf das Warum? eine Antwort haben 🤷🏻♀️
November 8, 2025 at 9:25 AM
Und Wortschatzerweiterung muss ja nicht grundsätzlich was schlechtes sein 😜 Es kommt wie immer auf das Wie an. Und die LK sollte auch auf das Warum? eine Antwort haben 🤷🏻♀️
Hab’s jetzt auch mal gelesen. Da kann man- mit entsprechender Unterstützung - sehr viel machen. Ob Auswendiglernen ein Teil davon sein muss, weiß ich nicht. Aber betont Vortragen, rhythmisch Sprechen schon.
November 8, 2025 at 9:20 AM
Hab’s jetzt auch mal gelesen. Da kann man- mit entsprechender Unterstützung - sehr viel machen. Ob Auswendiglernen ein Teil davon sein muss, weiß ich nicht. Aber betont Vortragen, rhythmisch Sprechen schon.
You’re officially superwoman 🦸🏻♀️
November 7, 2025 at 2:51 PM
You’re officially superwoman 🦸🏻♀️
Hier genauso. Haben im Oktober unsere erste Frankreich 🇫🇷 Mobilität durchgeführt - einfach der Hammer 🤩
November 4, 2025 at 5:44 AM
Hier genauso. Haben im Oktober unsere erste Frankreich 🇫🇷 Mobilität durchgeführt - einfach der Hammer 🤩
Der Hammer 🤩 Jetzt werde ich zumindest die Kurse für LG 5&6 überarbeiten ✍️
Wie süß ist das denn 💡👍
Wie süß ist das denn 💡👍
November 3, 2025 at 5:17 PM
Der Hammer 🤩 Jetzt werde ich zumindest die Kurse für LG 5&6 überarbeiten ✍️
Wie süß ist das denn 💡👍
Wie süß ist das denn 💡👍
ich höre „students should drive their own learning“ und „don‘t put labels on students“ auch als deutlich systemkritisch und transformativ.
November 3, 2025 at 5:37 AM
ich höre „students should drive their own learning“ und „don‘t put labels on students“ auch als deutlich systemkritisch und transformativ.
Echt jetzt! Dann schau ich am Montag gleich mal vorbei #moodlerockt 😎
November 1, 2025 at 9:29 PM
Echt jetzt! Dann schau ich am Montag gleich mal vorbei #moodlerockt 😎
Evtl selbst erstellt mit Wörtern, die zuerst gelernt werden, also z. B. Wortfeld Schule 🏫
November 1, 2025 at 2:23 PM
Evtl selbst erstellt mit Wörtern, die zuerst gelernt werden, also z. B. Wortfeld Schule 🏫