
Universitário
Uma colaboração entre museu e universidade no Centro Cultural de Belém convida estudantes universitários a explorar a educação museal e a refletir criticamente através do programa Vincular Universidades.

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Uma colaboração entre museu e universidade no Centro Cultural de Belém convida estudantes universitários a explorar a educação em museus e a refletir criticamente por meio do programa Vincular Universidades.

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Uma colaboração entre museu e universidade no Centro Cultural de Belém convida estudantes universitários a explorar a educação em museus e a refletir criticamente através do programa Vincular Universidades.
AVILA INSIGHT TALKS
Participe no Avila Insight Talks em Lisboa para uma análise focada do bem‑estar como motor de retenção de talento. Realizada no Avila Spaces Parque das Nações, esta sessão apresenta estratégias práticas de bem‑estar laboral num modelo de escritório virtual para reforçar a retenção e o desempenho.

Explique como se eu tivesse 5 anos – Pedro Abreu
Junte-se a Pedro Abreu num percurso claro e envolvente pela cosmologia: o universo é infinitamente vasto ou infinitesimalmente pequeno? Uma palestra de divulgação científica acessível no Instituto Superior Técnico em Lisbon que torna grandes ideias fáceis de entender e empolgantes.

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Uma parceria entre museu e universidade no Centro Cultural de Belém convida estudantes universitários a explorar a educação em museus e a refletir criticamente através do programa Vincular Universidades.

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Uma colaboração entre museu e universidade no Centro Cultural de Belém convida estudantes universitários a explorar a educação museológica e a refletir criticamente através do programa Vincular Universidades.

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Uma colaboração entre museu e universidade no Centro Cultural de Belém convida estudantes universitários a explorar a educação museal e a refletir criticamente no âmbito do programa Vincular Universidades.

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Uma parceria entre museu e universidade no Centro Cultural de Belém convida estudantes universitários a explorar a educação museal e a refletir criticamente através do programa Vincular Universidades.

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Uma colaboração museu–universidade no Centro Cultural de Belém convida estudantes universitários a explorar a educação museológica e a refletir criticamente através do programa Vincular Universidades.

Speaking “nature”: Métodos para medir o impacto da poluição ambiental nos ecossistemas
Um curso universitário na Ciências ULisboa, em Lisbon, que explora métodos para medir o impacto da poluição ambiental nos ecossistemas. A sessão aborda o desenho do estudo, a recolha de dados e a interpretação de indicadores ecológicos para investigadores e estudantes.
Brunch de segunda‑feira - maio
Participe numa sessão do Monday Brunch no Avila Spaces, em Lisbon, para uma discussão focada sobre bem-estar e o seu impacto na retenção de talento em equipas modernas. A conversa explora estratégias práticas para promover o bem-estar dos colaboradores em ambientes de escritório virtuais.

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Uma colaboração entre museu e universidade no Centro Cultural de Belém convida estudantes universitários a explorar a educação em museus e a refletir criticamente através do programa Vincular Universidades.

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Uma colaboração museu–universidade no Centro Cultural de Belém convida estudantes universitários a explorar a educação museal e a refletir criticamente através do programa Vincular Universidades.

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CTN Nuclear Talks – Caminhada em Pias
Junte-se ao CTN para os Nuclear Talks: uma caminhada matinal com início no ponto de encontro do CTN em Loures, rumo a Pias, com uma breve palestra sobre ciência nuclear ao longo do percurso. Encontro informal e profissional que combina atividade ao ar livre com discussão científica para investigadores e entusiastas.

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Uma colaboração entre museu e universidade no Centro Cultural de Belém convida estudantes universitários a explorar a educação em museus e a refletir criticamente através do programa Vincular Universidades.

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Explique como se eu tivesse 5 anos – Hugo Tavares
Junte-se a Hugo Tavares a uma palestra de ciência acessível no Instituto Superior Técnico, em Lisboa, onde explica por que as bolhas de sabão são redondas, transformando um fenómeno comum numa janela para a física, a curiosidade e o espanto do dia a dia.

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