Cahiers pédagogiques
banner
cahierspedago.bsky.social
Cahiers pédagogiques
@cahierspedago.bsky.social
Changer l'école pour changer la société, changer la société pour changer l'école.
Pinned
🟠 Je m'abonne aux Cahiers pédagogiques !

Un an de formule intégrale c'est :
✅ Les six numéros de la revue papier
✅ La revue en ligne
✅ 3 Petits Cahiers de l'année
✅ Le nouveau hors-série "Recherche et pratiques"
✅ Toutes les archives en ligne depuis 2011.

➡️ 102€ / an (ou 8,5€ / mois).
Formule intégrale : Abonnement revue papier + revue en ligne + hors-séries numériques + Petits Cahiers 1 an
Formule intégrale : abonnement d’un an à la revue format papier et en ligne + accès à l’ensemble des publications L'offre « Abonnement intégral » est ouverte aux particuliers ainsi qu’aux établisseme...
librairie.cahiers-pedagogiques.com
🟠 Devenir CPE !

CPE est un métier à part dans le système éducatif. Devenir CPE, c’est faire le choix d’un métier polyvalent, où l’on s’occupe aussi bien des élèves individuellement que du collectif.

Un Petit Cahier des Cahiers Pédagogiques

ℹ️ Format PDF, 4€
Petit cahier n° 32 - Devenir CPE - Les Cahiers pédagogiques
CPE est un métier à part dans le système éducatif, membre de l’équipe éducative mais pas enseignant ni personnel de direction, à la croisée de l’éducatif, du pédagogique et de l’humain. Devenir CPE, c’est faire le choix d’un métier polyvalent, où l’on s’occupe aussi bien des élèves individuellement que du collectif, et où l’on bénéficie d’une réelle liberté d’action.
www.cahiers-pedagogiques.com
December 6, 2025 at 6:04 PM
🟠 Ancienne professeure d’histoire-géographie, Guylaine Moreau est depuis peu personnel de direction. Elle nous raconte comment son engagement pour le service public d’éducation et l’école inclusive se vit et s’épanouit, quels que soient le lieu, le public et la fonction.
L’école de l’inclusion - Les Cahiers pédagogiques
Portrait de Guylaine Moreau, professeure d'histoire-géographie engagée dans l'inclusion devenue principale adjointe en éducation prioritaire.
www.cahiers-pedagogiques.com
December 6, 2025 at 3:51 PM
🟠 « Si l’élève ne commet pas d’erreur, c’est qu’il sait déjà faire »

Comment concilier droit à l’erreur et évaluation ? Rencontre avec la coordinatrice et le coordonnateur de notre dossier « Pour un droit à l’erreur ».
« Si l’élève ne commet pas d’erreur, c’est qu’il sait déjà faire » - Les Cahiers pédagogiques
Entretien avec la coordinatrice et le coordonnateur du dossier des Cahiers pédagogiques n° 602, « Pour un droit à l’erreur ».
www.cahiers-pedagogiques.com
December 6, 2025 at 10:13 AM
🟠 Le respect, c’est bon pour les neurones !

Les recherches en neurosciences le confirment : un cadre éducatif bienveillant favorise l’apprentissage. Quand la science valide les valeurs humanistes !

Un article en libre accès du dossier "Respect !" des Cahiers Pédagogiques.
Le respect, c'est bon pour les neurones - Les Cahiers pédagogiques
Les recherches en neurosciences le confirment : un cadre éducatif bienveillant favorise l’apprentissage. Quand la science valide les valeurs humanistes !
www.cahiers-pedagogiques.com
December 6, 2025 at 7:02 AM
🟠 Groupes de niveaux et de besoins, quelle place pour l’erreur ?

Alors que le débat sur les groupes de niveaux reprend, plaidoyer pour des groupes ponctuels de besoins fondés sur l’analyse des erreurs.

Un article en libre accès du dossier "Pour un droit à l'erreur".
Pratiques de classe : groupes de niveaux et de besoins, quelle place pour l’erreur ? - Les Cahiers pédagogiques
Alors que le débat sur les groupes de niveaux reprend en France, l'auteure plaide pour des groupes ponctuels de besoins fondés sur l'analyse des erreurs et propose un exemple de dispositif.
www.cahiers-pedagogiques.com
December 5, 2025 at 6:53 PM
🟠 Écrire en maths en maternelle pour réduire les inégalités

Dès l’entrée au CP, en REP+ les écarts de réussite en mathématiques sont frappants. Acculturer les élèves aux écrits mathématiques peut contribuer à réduire les inégalités scolaires.
Écrire en maths en maternelle pour réduire les inégalités - Les Cahiers pédagogiques
Le travail d’enseignantes et de chercheuses pour réduire les inégalités scolaires en REP+ en travaillant l’écrit en maths en maternelle.
www.cahiers-pedagogiques.com
December 5, 2025 at 2:32 PM
🟠 Tu la gères, ta classe ? - n°589 des Cahiers Pédagogiques

Le dossier aborde les manières d’accueillir des élèves et d’obtenir et de maintenir une atmosphère de travail sécurisante pour faire progresser les élèves.
N° 589 - Tu la gères, ta classe ? - Les Cahiers pédagogiques
Comment « gère » -t-on une classe ? Comment faire vivre et travailler en collectif des enfants ou des adolescents qui n’ont pas choisi d’être ensemble dans cet espace-temps contraint qu’est la classe ? Notre dossier aborde les manières d’accueillir des élèves, d’obtenir et de maintenir une atmosphère de travail sécurisante plutôt que sécuritaire. Une réflexion qui relève donc aussi de l’éthique et du sens que chacun donne aux apprentissages.
www.cahiers-pedagogiques.com
December 5, 2025 at 12:11 PM
Reposted by Cahiers pédagogiques
J'apprends le décès de Bernard Charlot.
Je me souviens de son intervention à la Biennale de l'éducation nouvelle, en 2022 à Bruxelles.
On avait discuté, après son intervention, pour préciser un ou deux points de sa conférence en vue de cet article.
www.cahiers-pedagogiques.com/leducation-c...
L’éducation contre la barbarie - Les Cahiers pédagogiques
« L’être humain est une aventure », affirme Bernard Charlot, dès le titre de sa conférence à la troisième Biennale internationale de l’éducation nouvelle à Bruxelles. Et cette aventure penche aujourd’...
www.cahiers-pedagogiques.com
December 4, 2025 at 7:03 PM
🟠 Donner du sens aux apprentissages, jouer sur la créativité et l'imprévu. Autant de pistes pour susciter l'engagement et la (re)mobilisation des élèves.

C'est le dossier du n°598 des Cahiers Pédagogiques (12€)

Coordo. delboe.bsky.social et maeliss.bsky.social
N° 598 - Remobilisés ! - Les Cahiers pédagogiques
Raviver la flamme des apprentissages chez les élèves, faire resurgir et prolonger la mobilisation... oui mais comment ? Au cœur de l’action pédagogique, qu’est-ce qui permet de changer, de redonner du sens, de reconnaitre et acquérir des ressources, retrouver le désir, se remettre en mouvement ? Quels sont les effets, dans la classe et au-delà, d'un ou plusieurs élèves remobilisés sur les autres élèves, sur les enseignants parfois tentés par le découragement ? Sans nier du tout les difficultés ni les questionnements, un dossier qui ouvre grand l’appétit d’apprendre et d’enseigner.
www.cahiers-pedagogiques.com
December 5, 2025 at 7:50 AM
🟠 En 2025, les Cahiers pédagogiques fêtent à la fois leurs 80 ans et le n° 600 de la revue. Retour sur l’histoire d’une publication veut à la fois changer l’école et changer la société.
Les Cahiers pédagogiques : 80 ans d’engagement pour changer l’école et la société - Les Cahiers pédagogiques
L’histoire des Cahiers pédagogiques à l’occasion des 80 ans et du n° 600 de la revue, créée en 1945 dans le mouvement des classes nouvelles.
www.cahiers-pedagogiques.com
December 4, 2025 at 6:48 PM
🟠 Conduire un récit en classe d’histoire : écrire plus et mieux ?

Que se passe-t-il entre l’énoncé de la consigne et le moment où le texte est proposé à la lecture ? Comment mieux accompagner ? Comment comprendre ce qui se passe ?
Conduire un récit en classe d’histoire : écrire plus et mieux ? - Les Cahiers pédagogiques
Analyse d’un écrit d’élève de 5e en histoire, pistes pour l’accompagnement de la production d’écrits. Relation entre histoire et imaginaire.
www.cahiers-pedagogiques.com
December 4, 2025 at 4:35 PM
🟠 Intelligence artificielle et pédagogie

L’intelligence artificielle générative a fait une entrée fracassante dans nos vies. Cela interroge donc aussi les pratiques pédagogiques. Comment, quand et pourquoi l’utiliser en classe ?

Dossier n°593 des Cahiers Pédagogiques
N° 593 - Intelligence artificielle et pédagogie - Les Cahiers pédagogiques
L’intelligence artificielle fait partie de notre quotidien depuis longtemps, mais l’intelligence artificielle générative a fait une entrée fracassante dans nos vies il y a moins de deux ans. Aucun pan n’est épargné, cela interroge donc aussi les pratiques pédagogiques. Comment, quand et pourquoi l’utiliser en classe ?
www.cahiers-pedagogiques.com
December 4, 2025 at 2:08 PM
[NOUVEAU] 🟠 Pour un droit à l’erreur !

L’erreur et son traitement continuent de susciter des débats profonds dans les pratiques pédagogiques. C'est le dossier n°602 des Cahiers Pédagogiques.

Consulter et commander ⬇️
N° 602 - Pour un droit à l’erreur - Les Cahiers pédagogiques
De la maternelle à l’université, entre « le droit à », les pressions sociétales et le sens que doivent donner les enseignants aux apprentissage(s), l’erreur et son traitement continuent de susciter des débats profonds dans les pratiques pédagogiques quotidiennes. Comment ce droit, si fondamental dans le processus d’apprentissage, évolue-t-il, dans un contexte où les évaluations institutionnelles se systématisent, où la pression pour réussir s’accentue, avec la constitution de « groupes de niveaux » au collège et l’omniprésence de Parcoursup au lycée ?
www.cahiers-pedagogiques.com
December 4, 2025 at 8:52 AM
🟠 « Si l’élève ne commet pas d’erreur, c’est qu’il sait déjà faire »

Comment concilier droit à l’erreur et évaluation ? Rencontre avec la coordinatrice et le coordonnateur de notre dossier « Pour un droit à l’erreur ».
« Si l’élève ne commet pas d’erreur, c’est qu’il sait déjà faire » - Les Cahiers pédagogiques
Entretien avec la coordinatrice et le coordonnateur du dossier des Cahiers pédagogiques n° 602, « Pour un droit à l’erreur ».
www.cahiers-pedagogiques.com
December 3, 2025 at 6:53 PM
🟠 Devenir personnel de direction

Un "Petit Cahier" des Cahiers Pédagogiques

Vouloir devenir personnel de direction, c’est se préparer à changer de métier, de position et de posture. Ce petit Cahier est une entrée en matière et en réflexion.

ℹ️ Format PDF, 3€
#PerDir
Petit cahier n° 23 - Devenir personnel de direction - Les Cahiers pédagogiques
Vouloir devenir personnel de direction, c’est se préparer à changer de métier, de position et de posture. C'est s'inscrire dans un parcours, depuis le concours jusqu'à la fin de la carrière, où il faudra aussi bien décider qu'animer une équipe et résoudre des problèmes. Notre sélection de six articles est une entrée en matière et en réflexion.
www.cahiers-pedagogiques.com
December 3, 2025 at 4:44 PM
🟠 Devenir CPE !

CPE est un métier à part dans le système éducatif. Devenir CPE, c’est faire le choix d’un métier polyvalent, où l’on s’occupe aussi bien des élèves individuellement que du collectif.

Un Petit Cahier des Cahiers Pédagogiques

ℹ️ Format PDF, 3€
Petit cahier n° 32 - Devenir CPE - Les Cahiers pédagogiques
CPE est un métier à part dans le système éducatif, membre de l’équipe éducative mais pas enseignant ni personnel de direction, à la croisée de l’éducatif, du pédagogique et de l’humain. Devenir CPE, c’est faire le choix d’un métier polyvalent, où l’on s’occupe aussi bien des élèves individuellement que du collectif, et où l’on bénéficie d’une réelle liberté d’action.
www.cahiers-pedagogiques.com
December 3, 2025 at 12:26 PM
Reposted by Cahiers pédagogiques
Et on repart pour 80 ans!
December 3, 2025 at 8:18 AM
🟠 Donner du sens aux apprentissages, jouer sur la créativité et l'imprévu. Autant de pistes pour susciter l'engagement et la (re)mobilisation des élèves.

C'est le dossier du n°598 des Cahiers Pédagogiques (12€)

Coordo. @delboe.bsky.social et @maeliss.bsky.social
N° 598 - Remobilisés ! - Les Cahiers pédagogiques
Raviver la flamme des apprentissages chez les élèves, faire resurgir et prolonger la mobilisation... oui mais comment ? Au cœur de l’action pédagogique, qu’est-ce qui permet de changer, de redonner du sens, de reconnaitre et acquérir des ressources, retrouver le désir, se remettre en mouvement ? Quels sont les effets, dans la classe et au-delà, d'un ou plusieurs élèves remobilisés sur les autres élèves, sur les enseignants parfois tentés par le découragement ? Sans nier du tout les difficultés ni les questionnements, un dossier qui ouvre grand l’appétit d’apprendre et d’enseigner.
www.cahiers-pedagogiques.com
December 3, 2025 at 7:47 AM
🟠 Faire lire les classiques, un défi ?

Un enseignante de lettres s'interroge sur l'art et la manière de donner envie aux adolescents de découvrir les œuvres du patrimoine.

Un article en libre accès du n°601 des Cahiers Pédagogiques : "Faire vivre la littérature".
Faire lire les classiques, un défi ? - Les Cahiers pédagogiques
De nombreux élèves n’aiment pas lire et ceux qui lisent ne se dirigent pas naturellement vers les classiques. C’est le rôle de l’enseignant de lettres de donner envie aux adolescents de découvrir les œuvres du patrimoine et d’accompagner leur lecture.
www.cahiers-pedagogiques.com
December 2, 2025 at 6:58 PM
🟠 En 2025, les Cahiers pédagogiques fêtent à la fois leurs 80 ans et le n° 600 de la revue. Retour sur l’histoire d’une publication veut à la fois changer l’école et changer la société.
Les Cahiers pédagogiques : 80 ans d’engagement pour changer l’école et la société - Les Cahiers pédagogiques
L’histoire des Cahiers pédagogiques à l’occasion des 80 ans et du n° 600 de la revue, créée en 1945 dans le mouvement des classes nouvelles.
www.cahiers-pedagogiques.com
December 2, 2025 at 5:51 PM
🟠 Devenir CPE !

CPE est un métier à part dans le système éducatif. Devenir CPE, c’est faire le choix d’un métier polyvalent, où l’on s’occupe aussi bien des élèves individuellement que du collectif.

Un Petit Cahier des Cahiers Pédagogiques

ℹ️ Format PDF, 3€
Petit cahier n° 32 - Devenir CPE - Les Cahiers pédagogiques
CPE est un métier à part dans le système éducatif, membre de l’équipe éducative mais pas enseignant ni personnel de direction, à la croisée de l’éducatif, du pédagogique et de l’humain. Devenir CPE, c’est faire le choix d’un métier polyvalent, où l’on s’occupe aussi bien des élèves individuellement que du collectif, et où l’on bénéficie d’une réelle liberté d’action.
www.cahiers-pedagogiques.com
December 2, 2025 at 4:45 PM
🟠 L'humour à l'école

Et si on riait en classe ? Rire pour apprendre, apprendre à rire, manier l'humour en classe. C'est le dossier du n°582 des Cahiers Pédagogiques.

Coordo Aurélie Privé et Dominique Seghetchian

Sommaire et commande ⬇️
N° 582 - L’humour à l’école - Les Cahiers pédagogiques
Dans un système scolaire construit sur la leçon, la concentration et l’écoute, l’exercice et le travail répétitif, vouloir introduire l’humour peut paraitre provocateur. Pourtant, on peut lui accorder une place dans les apprentissages. Encore faut-il s’entendre sur ce qu’est l’humour et savoir faire avec la dimension fortement culturelle (et interculturelle) de l’humour, y compris dans ses aspects générationnels. Comment apprendre l’humour et avec lui, et quels sont ses effets ?
www.cahiers-pedagogiques.com
December 2, 2025 at 2:30 PM
🟠 Faire de la géographie avec l’espace proche des élèves

A l’école primaire, l’espace proche est une ressource pertinente pour initier les élèves aux approches géographiques par la pratique de l’enquête.

Un article en libre accès du dossier "Scolaire, non scolaire"
Faire de la géographie avec l’espace proche des élèves - Les Cahiers pédagogiques
L’espace proche des élèves, notamment à l’école primaire, est une ressource pertinente pour initier les élèves aux approches géographiques par la pratique de l’enquête.
www.cahiers-pedagogiques.com
December 2, 2025 at 8:29 AM
🟠 Écrire en maths en maternelle pour réduire les inégalités

Dès l’entrée au CP, en REP+ les écarts de réussite en mathématiques sont frappants. Acculturer les élèves aux écrits mathématiques peut contribuer à réduire les inégalités scolaires.
Écrire en maths en maternelle pour réduire les inégalités - Les Cahiers pédagogiques
Le travail d’enseignantes et de chercheuses pour réduire les inégalités scolaires en REP+ en travaillant l’écrit en maths en maternelle.
www.cahiers-pedagogiques.com
December 1, 2025 at 6:54 PM
🟠 C'est décidé, je m'abonne aux Cahiers pédagogiques !

La formule intégrale c'est :
✅ Les six n° de la revue papier
✅ 3 Petits Cahiers de l'année
✅ Le hors-série "Recherche et pratiques"
✅ Toutes les archives en ligne depuis 2011.

➡️ 102€ / an (ou 8,5€ / mois).
Formule intégrale : Abonnement revue papier + revue en ligne + hors-séries numériques + Petits Cahiers 1 an
Formule intégrale : abonnement d’un an à la revue format papier et en ligne + accès à l’ensemble des publications L'offre « Abonnement intégral » est ouverte aux particuliers ainsi qu’aux établissements, institutions, entreprises… Tarifs particuliers Adhérents Non adhérents Payement à l’année 31 € 102 € Payement mensuel 2,60 € 8,5 € Astuce : pour bénéficier du tarif réservé aux adhérentes et adhérents, adhérez ou mettez-vous à jour de cotisation, puis revenez dans la boutique pour choisir votre abonnement et le glisser dans votre panier ! Tarifs établissements Taille France Outre-mer UE Hors UE Jusqu’à 250 lecteurs et lectrices 150 € TTC 148,45 € TTC 174 € TTC 180 € Plus de 250 lecteurs et lectrices 250 € TTC 249,45 € TTC 274 € TTC 280 € Nous contacter pour toute demande particulière. 2.11.0.0 2.11.0.0 2.11.0.0 2.11.0.0 2.11.0.0 2.11.0.0 2.11.0.0 2.11.0.0 2.11.0.0
librairie.cahiers-pedagogiques.com
December 1, 2025 at 4:38 PM