Stephanie Wössner
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petiteprof79.bsky.social
Stephanie Wössner
@petiteprof79.bsky.social
Freelance future-oriented learning expert | Head of Future of Learning @LMZ BW | edugeek | futurist | MA Game Studies | MSc Game-based Media & Edu | #MR | #VR | #AI | #DesignThinking | #gamebasedlearning | #ikigai
The future does not happen, we create it!
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Im Future:Guide Bildung geht es darum, Herausforderungen sichtbar zu machen & Bildung neu zu gestalten. Bildung ist der Schlüssel zu einer Zukunft, in der niemand zurückgelassen wird. Bildung entsteht im Miteinander – durch Mut, neue Wege zu gehen. #edubw
shop.thefutureproject.de/products/fut...
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#Fasnet ist mehr als Brauchtum. Sie ist Gemeinschaft, Erinnerung – und manchmal auch Ausschluss. Mit unserer ersten Fasnets-Umfrage fragen wir:
Wie offen fühlt sich Tradition heute an?
Wer fühlt sich eingeladen – und wer nicht?
Mach mit und bring deine Perspektive ein. 🌱

@lmz.bsky.social
#edubw
February 12, 2026 at 9:29 AM
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Ein Moment blieb besonders: Ein spontanes Gedicht einer ukrainischen Lernbegleiterin über Krieg, Verlust und Hoffnung. Still. Stark. Menschlich.
Sumi flüstert uns danach zu: Demokratie entsteht nicht im Lehrplan. Sie entsteht in Beziehung und im Mut zur eigenen Stimme. 🌱
February 11, 2026 at 4:43 PM
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🌊🗳️🐙 Mit Sumi in Donaueschingen
Beim Fachtag „Demokratie an Schulen entlang der Donau“ letzten Montag ging es um Austausch, Perspektiven und gelebte Demokratie.
#SumiUnterwegs #Demokratiebildung #ZukunftDesLernens #Partizipation #edubw
@lmz.bsky.social
📷 L. Kerling
February 11, 2026 at 4:43 PM
Entscheide selbst, wer du bist!
Avatar-Gestaltung ist mehr als Optik: Sie stärkt Identität, Zugehörigkeit & Selbstwirksamkeit.
Wer seinen Avatar gestaltet, erlebt: Ich darf hier ich selbst sein.
Das fördert Motivation, Verantwortung & Beteiligung.
#ZukunftDesLernens #GameBasedLearning #Partizipation
@lmz.bsky.social #edubw
February 5, 2026 at 7:29 PM
Im Januar war ich als Freiberuflerin zu Gast bei Jöran Muuß-Merholz im Podcast des Kompetenzverbund lernen:digital unter dem Schlagwort #trotzdem - wer mich kennt, weiß, dass dieses Wort zu meinen Lieblingswörtern in der deutschen Sprache gehört ;)
welle-lernen-digital.podigee.io/13-welle-ler...
#02x03 - Lehrkräfte in der Kultur der Digitalität
Was bedeutet die Kultur der Digitalität für die Arbeit von Lehrkräften? In der dritten Folge von Staffel 2 spricht Host Jöran Muuß-Merholz mit Prof. Dr. Felicitas Macgilchrist und Philippe Wampfler üb...
welle-lernen-digital.podigee.io
February 4, 2026 at 4:31 PM
Letztes Jahr war ich freiberuflich bei der Fachtagung „Perspektive Begabung“ 2025 mit dem Thema „Neu lehren und lernen“ zu Gast. Mittlerweile ist der Vortrag auch online zu finden
youtu.be/K3LMS_lX6IE?...
Zukunftsorientiertes Lernen für eine lebenswerte Zukunft - Fachtagung
YouTube video by BildungBegabung
youtu.be
February 4, 2026 at 4:30 PM
Im Februar letzten Jahres war ich hauptberuflich als Leiterin der Stabsstelle Zukunft des Lernens am @lmz.bsky.social bei der vhs stuttgart eingeladen, um beim Symposium Lernräume der Zukunft etwas zum Thema Designing the Future beizutrage. Der Vortrag wurde aufgezeichnet.
youtu.be/TP5571UfNVU?...
Lernräume der Zukunft Teil 6: Designing the Future
YouTube video by volkshochschule stuttgart
youtu.be
February 4, 2026 at 4:28 PM
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Der Halbjahresabschluss ist kein Schlusspunkt. Rückmeldungen können zur Grundlage für Entscheidungen werden, wenn Lernende erleben, dass ihre Stimme Wirkung hat und sie Teil einer #Gemeinschaft sind.
minnit’ unterstützt diesen Übergang.
#Mitgestaltung

@lmz.bsky.social
January 29, 2026 at 1:36 PM
Der dritte Tag der EduWeek markierte den Übergang vom Erleben zur eigenen Gestaltung. Nach zwei Tagen voller Zukunftsbilder, Erfahrungen und Austausch ging es heute um die Frage:
Wie lassen sich solche Lernräume selbst weiterbauen?
January 22, 2026 at 8:47 PM
Der zweite Tag der #EduWeek stand ganz im Zeichen der Übersetzung: Wie werden Zukunftsideen so erfahrbar, dass andere Lust bekommen, einzusteigen und weiterzudenken?
Die FSJ-Digital-Teilnehmenden haben heute intensiv gearbeitet – entwerfend, diskutierend, ausprobierend.
January 21, 2026 at 6:21 PM
EduWeek FSJ Digital | Tag 1 – Imagination
Im Rahmen der 3. EduWeek des aktuellen FSJ-Digital-Jahrgangs sind wir heute gemeinsam ins Jahr 2042 gestartet. Als Future Agents betraten die Teilnehmenden des Workshops eine offene Zukunft – nicht, um sie zu analysieren, sondern um sie aktiv zu gestalten.
January 20, 2026 at 7:50 PM
Reposted by Stephanie Wössner
Rückmeldung ist kein Urteil. Für Lernende ist sie eine Möglichkeit, ihr Lernen einzuordnen & Bedürfnisse sichtbar zu machen. minnit’ unterstützt diesen Perspektivwechsel. Wie Ergebnisse dargestellt werden, steht hier: anleitung.p.minnit.app/de/node/98
#Lernkultur #edubw
@lmz.bsky.social
January 19, 2026 at 5:49 PM
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Beteiligung beginnt mit guten Fragen.
Zum Halbjahresende brauchen Lernende vor allem eines: Raum für Orientierung. Drei Fragen reichen oft, um Erfahrungen sichtbar zu machen und den Übergang vorzubereiten.

@lmz.bsky.social @medienzentrenbw.de

#Feedback #edubw #bluelz
January 15, 2026 at 10:52 AM
Neues Jahr, neue Webseite :)
www.steffi-woessner.de
January 13, 2026 at 4:19 PM
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Jeden Freitag: Eine Story. Unser Abenteuer. Zum Jahresende zelebrierten Jugendliche Gemeinschaft & Kreativität in der Luanti Story Time. Feierlich gestalteten sie Geschenke mithilfe der Wesh-Blöcke & bauten eine Würfel-Maschine zum Wichteln. BLOCKALOT x ComputerSpielSchule Stuttgart
January 13, 2026 at 12:47 PM
Reposted by Stephanie Wössner
Der Januar ist im Schulalltag kein echter Neustart.
Das Halbjahr läuft noch. Übergänge stehen an: Zeugnisse, Gespräche, Entscheidungen. Gerade jetzt ist es hilfreich,
wenn Lernende ihre Perspektive einbringen können:
January 12, 2026 at 5:34 PM
Wer sich heute ernsthaft mit Zukunft, Bildung, Digitalisierung und KI auseinandersetzt, kennt dieses Gefühl: Es gibt unendlich viel Material. Frameworks, Kompetenzmodelle, Referenzrahmen, Navigatoren, Leitbilder.
Die Sehnsucht nach dem einen Framework: Warum uns immer neue Orientierungsrahmen nicht retten – und was sie über unseren Umgang mit Transformation verraten - PetiteProf79
Wer sich heute ernsthaft mit Zukunft, Bildung, Digitalisierung und KI auseinandersetzt, kennt dieses Gefühl: Es gibt unendlich viel Material. Frameworks, Kompetenzmodelle, Referenzrahmen, Navigatoren,...
www.petiteprof79.eu
January 11, 2026 at 1:59 PM
January 1, 2026 at 12:12 AM
Reposted by Stephanie Wössner
Ein guter Start ins neue Jahr beginnt mit #Zuversicht.
Wir blicken optimistisch nach vorn – auf neue Ideen, gemeinsames Gestalten und viele weitere Lern- und Bauabenteuer in BLOCKALOT.
December 29, 2025 at 11:07 AM
Reposted by Stephanie Wössner
❄️🐙Sumis Wintermission: Episode 5 - 1/4
Bis bald!
Sumi blickt zurück auf vier Episoden voller Gedanken, Lichtpunkte und kleiner Zukunftsfunken. Danke, dass ihr die Wintermission begleitet und mit euren Antworten lebendig gemacht habt.
Die vielen Stimmen aus euren Lerngruppen und Kollegien zeigen:
December 29, 2025 at 10:42 AM
Episode 2 ist verfügbar! Macht mit, teilt Eure schönsten Erfahrungen!
#edubw
❄️🐙Sumis Wintermission: Episode 2 - 1/3
Sumi sammelt Spuren
Die Strömung trägt kleine Partikel vorbei, Reste von Wegen, die andere Lebewesen gezogen haben. Sumi betrachtet sie neugierig. Jede Spur erzählt eine Geschichte von Bewegung, von Entscheidung, von Miteinander.
December 8, 2025 at 8:34 PM
Die erste Episode von Sumis Wintermission ist da! Gleich mitmachen!
@minnit.bsky.social
❄️🐙Sumis Wintermission: Episode 1 - 1/3
Sumi entdeckt die Stille
Im weiten Ozean ist es zum Jahresende still geworden. Nur das gedämpfte Rauschen der Strömung bleibt, wie ein Atemholen nach einer langen Reise. Sumi gleitet durch das Wasser, spürt nach, was geblieben ist:
December 1, 2025 at 4:04 PM
Reposted by Stephanie Wössner
Sumi ist auf @bsky.app angekommen!
Wir starten unseren minnit’-Kanal. 2026 geht’s hier richtig los.
Und psst: Am 24.11. kommt schon eine kleine Dezember-Überraschung.
Wenn du minnit' noch nicht kennst, dann melde dich gleich an: www.minnit-bw.de
Bleib neugierig, folgt, teilt!🎆
#Sumi @lmz.bsky.social
November 21, 2025 at 12:32 PM
Reposted by Stephanie Wössner
Die neue JIM-Studie zeigt: Minecraft ist 2025 alters-, geschlechts- und schulartübergreifend auf Platz 1.
Mit BLOCKALOT knüpfen wir genau daran an – kreativ, kollaborativ, spielerisch.
➡️ blockalot.de
Hier geht’s zur Studie: mpfs.de/studie/jim-s...
@blog.minetest.net.web.brid.gy
@lmz.bsky.social
November 21, 2025 at 12:41 PM
Starker VDP-Bundeskongress in Berlin: tolle Atmosphäre, viele Gespräche & starke Resonanz.
Meine Keynote: Die Zukunft des Lernens ist nicht digital, sondern menschlich.
Privatschulen als wichtige Impulsgeber – und ein großartiger ABBA-Auftakt von Jugendlichen.
November 16, 2025 at 2:46 PM