AFS RT4 - Éducation et formation
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AFS RT4 - Éducation et formation
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🗞️ Liste de diffusion : [email protected]
✉️ Pour toute demande de diffusion d'information : [email protected]
🌐 Hypothèses : https://rt4.hypotheses.org/a-propos-du-rt4
👥 LinkedIn : https://www.linkedin.com/company/rt4-afs/
📊 JE “Penser sociologiquement le concept d'émancipation en sociologie”

📆 Jeudi 22 janvier 2026

📍 Campus Condorcet / Visio

🔗 Lien visio : us06web.zoom.us/j/8731248363...
January 20, 2026 at 11:38 AM
📊 Colloque “Gramsci et l'éducation”

📆 Samedi 21 mars de 9h30 à 16h45

📍 Université Paris 1

🔗 Plus d'infos : gabrielperi.fr/partenariats...
January 20, 2026 at 11:35 AM
📊 JE : “La dimension entrepreneuriale en éducation et en formation”

📆 26 janvier 2026 de 10h à 16h

🔗 Lien visio : univ-lille-fr.zoom.us/j/9298222209...
January 20, 2026 at 11:29 AM
📣 AAC JE : “La privatisation de l’enseignement comme enjeu politique : offres, demandes, formes et controverses”

👥 Promotion de Master 2 Enquête et Analyse des Processus Politiques

📆 Réponses pour le 06 fév.

🗓️ Journée d'étude prévue le 10 avr. à l’Université Lumière Lyon 2

🔗 calenda.org/1334568
La privatisation de l’enseignement comme enjeu politique : offres, ...
Cet appel à contribution propose d’interroger les causes des privatisations à l’œuvre dans l’enseignement, de l’enseignement primaire à l’enseignement supérieur, ainsi que sur les conséquences conc...
calenda.org
January 7, 2026 at 3:37 PM
📣 AAC JE “Perspectives sur la socialisation à l'école maternelle” (2e éd.)

📆 Propositions de communication à envoyer pour le 26 janvier à 12h

📮 Renseignements et envoie des propositions : [email protected], [email protected], [email protected],
January 6, 2026 at 12:26 PM
📣 Deux AAA du British Journal of Sociology of Education :

➡️ Students and Politics
📆 1er février 2026
🔗 think.taylorandfrancis.com/special_issu...

➡️ Widening Participation in Higher Education: Has it worked for the working-classes?
📆 2 février 2026
🔗 think.taylorandfrancis.com/special_issu...
Widening Participation in Higher Education: Has it worked for the working-classes?
Researching working-class/first-generation students in HE? Submit your work on this collection that asks: has higher education worked for the working-classes?
think.taylorandfrancis.com
December 15, 2025 at 2:02 PM
📣 Appel à contribution pour la 3ème Journée Céreq des Jeunes Chercheurs & Chercheuses

📆 Réponses attendues pour le 19 janvier 2026

📍 Marseille

🗓️ Journée prévue le 2 juillet 2026

📧 Plus d'infos : [email protected]
December 15, 2025 at 1:58 PM
📊 Séance de séminaire : « Un marché de "l'Europe accessible" à la frontière de l'UE : le cas des universités internationales de Chypre-Nord" »

👥 Théotime Chabre

📍 Université Paris Cité, campus des Saints Pères

📆 Aujourd'hui de 14h à 16h

📮 Inscription et lien visio : [email protected]
December 9, 2025 at 10:14 AM
📣 AAC du CR31 de l’AISLF : "Tradition, renouveau et circulation de la sociologie de l’enfance"

📆 Réponses attendues pour le 15/01/2026

🗓️ Rencontres sociologiques de l’AISLF du 29/06 au 02/07/2026

📍 Bergamo (Italie)

🔗 Télécharger l'appel : sharedocs.huma-num.fr/wl/?id=w1cWb...
2025-CR31-Bergame-AAC.pdf
sharedocs.huma-num.fr
November 27, 2025 at 12:54 PM
📊 Demi-journées scientifiques du RT CNRS "Recherches autour des questions d'éducation"

📆 Vendredi 28/11/2025 de 14h à 17h30 (sur l'enseignement supérieur) et vendredi 19/12/2025 de 9h30 à 12h (sur l'éducation au développement durable)

📍 Visio-conférence

🔗 rtp-education.cnrs.fr/organisation...
Organisation de deux demi-journées scientifiques par le RT CNRS "Recherches autour des questions d'éducation" - CNRS - RTP Education
Le réseau organisera cet automne deux demi-journées scientifiques à suivre en visio-conférence, sur deux thématiques transversales à tous ses axes. Le programme de ces deux demi-journées, avec les liens de visio-conférence à utiliser pour y assister, sont disponibles ci-dessous.
rtp-education.cnrs.fr
November 25, 2025 at 10:05 AM
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🔴 L'AFS et l'OALA vous appellent à signer la #pétition contre le projet d'enquête nationale sur l’antisémitisme dans l’ #ESR

Lire et signer la pétition : www.ldh-france.org/le-projet-de... via
@ldh.fr
Refusons le projet d’enquête nationale sur l'antisémitisme dans l'enseignement supérieur et la recherche - LDH
Pétition à l'attention de Philippe Baptiste, ministre de l’Enseignement supérieur, de la Recherche et de l’Espace
www.ldh-france.org
November 25, 2025 at 9:43 AM
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🔴 Communiqué AFSP/AFS/OALA/ALIA du 25 novembre 2025 — Non à l’enquête sur l’antisémitisme à l’Université !
🔴 Communiqué AFSP/AFS/OALA/ALIA du 25 novembre 2025 — Non à l’enquête sur l’antisémitisme à l’Université

À lire et télécharger ici :
www.afsp.info/communique-2...
#ESR #libertéacadémique
@afs-socio.bsky.social @liberte-academique.cpesr.fr @aefsuprecherche.bsky.social @franceuniversites.bsky.social
November 25, 2025 at 9:42 AM
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l'AfS apporte tout son soutien au laboratoire CITERES faisant l’objet d'une procédure de « désUMRisation » (retrait de la tutelle CNRS) alors qu'il accueillera le prochain Congrès de l’AFS en juillet 2027, démontrant ainsi la forte attractivité du laboratoire au sein de la discipline.
November 19, 2025 at 10:57 AM
📊 Annonce : « La sociologie, pour changer l’école ? Colloque en hommage à Jean-Paul Payet »

📆 12/12/2025

📍 Université de Genève - Site Uni Mail

➡️ Programme : calenda.org/1317346
La sociologie, pour changer l’école ?
La sociologie de l’éducation s’est historiquement construite contre l’école, « tout contre ». Cette proximité à l’action de l’État a été justifiée par une visée critique, une volonté de changer l’é...
calenda.org
November 17, 2025 at 10:30 AM
📖 « La prise en charge des erreurs : un angle d’analyse des pratiques enseignantes au regard des inégalités scolaires » (Numéro thématique des annales de didactique et de sciences cognitives)

👥 Coord. : A. Chesnais , L. Coulange , C. Joigneaux et J. Netter

➡️ journals.openedition.org/adsc/5926
Thématique 3 | 2025 La prise en charge des erreurs : un angle d’an...
Revue internationale dédiée à la recherche sur l'enseignement et l'apprentissage des mathématiques et des domaines connexes - International journal devoted to research on the teaching and learning ...
journals.openedition.org
November 17, 2025 at 10:20 AM
📣 AAA pour les CRES : “Penser les savoirs et les apprentissages dans la gestion institutionnelle des écarts aux attentes scolaires”

👥 Numéro coordonné par S. Garcia, F. Montmasson-Michel et C. Moquet

📆 Propositions attendues pour le 28/02/2026

➡️ Argumentaire : journals.openedition.org/cres/8256
Appel à contribution - Numéro thématique n° 26 (2027)
Penser les savoirs et les apprentissages dans la gestion institutionnelle des écarts aux attentes scolaires (pratiques, dispositifs, politiques) Le dossier prendra place dans le n° 26 des Cahiers d...
journals.openedition.org
November 15, 2025 at 2:54 PM
📖 Publication de l'ouvrage collectif “L'éducation toujours prisonnière de la forme scolaire. Enquêtes dans et aux frontières de l'école” aux Presses universitaires de Lyon

👥 Coordonné par Rémi Deslyper, Claire Desmitt, Simon Kechichian et Clémence Michoux

➡️ presses.univ-lyon2.fr/product/show...
November 15, 2025 at 2:44 PM
💼 Appel à candidature pour une thèse de sociologie à Nantes université portant sur les antennes universitaires

📆 Appel est ouvert jusqu'au 21 novembre 2025

➡️ Pour consulter l'appel : amethis.doctorat.org/amethis-clie...

📧 Contacts : [email protected] et [email protected]
Amethis
amethis.doctorat.org
November 15, 2025 at 2:39 PM
📣 Soirée de lancement de l'ouvrage “Protection de l'enfance et jeunes en migration” porté par le Collectif MINA93

📆 Lundi 17 novembre 2025 à 18 heures

📍 Auditorium 150 du Centre de Colloques, Campus Condorcet, Aubervilliers

➡️ Inscription obligatoire : docs.google.com/forms/d/e/1F...
November 15, 2025 at 2:36 PM
📆 Appel prolongé jusqu'au 15 janvier 2026
📣 Egalisup3 : "Du secondaire au supérieur : égalité pour toutes et tous ?"

📆 Soumission jusqu'au 1er novembre 2025 pour un colloque les 22, 23 et 24 juin 2026

📍Université de Rouen Normandie
Du secondaire au supérieur : égalité pour toutes et tous ? - Sciencesconf.org
ACCUEIL
egalisup3.sciencesconf.org
November 4, 2025 at 7:58 AM
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Le rapport d'activité 2025 de la section 19 du CNU à diffuser largement : afs-socio.fr/rapport-dact...
AFS | Rapport d’activité 2025 de la section 19 du CNU
afs-socio.fr
October 30, 2025 at 9:11 AM
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L'AfS soutient Pinar Selek. Ce 21 octobre 2025 avait lieu la 6e audience de la 5e séquence de ce procès dans lequel Pinar a déjà été acquittée à quatre reprises. Les juges ont à nouveau renvoyé le procès, sans motivation. La prochaine audience aura lieu le 2 avril 2026.
pinarselek.fr/actualites/p...
Pinar Selek, « accusée à perpétuité » ? - Pinar Selek
27 ans de pro­cé­dure et de har­cè­le­ment judi­ciaire, et les sou­tiens de Pinar Selek sont tou­jours à ses côtés. Ce 21 octobre 2025 avait lieu la 6e audience de la 5e séquence de ce pro­cès dans le...
pinarselek.fr
October 30, 2025 at 10:47 AM
📣 Egalisup3 : "Du secondaire au supérieur : égalité pour toutes et tous ?"

📆 Soumission jusqu'au 1er novembre 2025 pour un colloque les 22, 23 et 24 juin 2026

📍Université de Rouen Normandie
Du secondaire au supérieur : égalité pour toutes et tous ? - Sciencesconf.org
ACCUEIL
egalisup3.sciencesconf.org
October 23, 2025 at 9:48 AM
📣 Colloque "Penser les trajectoires scolaires et professionnelles des jeunes dans l’immigration"

📆 4 et 5 décembre 2025

📍 Campus Condorcet - place du Front populaire

www.insei.fr/evenement/co...
Colloque « Penser les trajectoires scolaires et professionnelles des jeunes dans l’immigration » | INSEI
Ce colloque a pour objectif de clôturer le projet de recherche ANR Ojemigr « l’orientation scolaire des jeunes migrants », soutenu par l’Institut Convergences Migrations (projet Emigroscol). Il vise à...
www.insei.fr
October 23, 2025 at 9:44 AM
💼 Un poste de Sociologie de l'Éducation est ouvert à la Section des Sciences de l'Éducation de l'Université de Genève (SSED/FPSE).

📆Candidature jusqu'au 3 novembre 2025

jobs.unige.ch/www/wd_porta...
Professeur-e ordinaire, associé-e ou assistant-e en "Sociologie de l'éducation" (6538)
jobs.unige.ch
October 23, 2025 at 9:40 AM