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Reposted by Sara Buils Morales

GREAT Research Group @greatuji.bsky.social · Jul 24

Aquest matí hem rebut la visita de mestres del CEIP José Pedrós de Piles, amb qui hem treballat aquest curs en el marc d'un projecte d'innovació educativa #ACORD de la Generalitat Valenciana. Un plaer retrobar-nos, ensenyar-vos la @uji.es, i compartir futures iniciatives.

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Sara Buils Morales @builssara.bsky.social · Jul 14

⬇️Artículo completo aquí⬇️

Buils, S., Arroyo-Ainsa, P., Sánchez-Tarazaga, L., & Esteve-Mon, F. M. (2025). El desarrollo profesional del profesorado universitario en los marcos de competencias docentes. Revista Interuniversitaria De Formación Del Profesorado, 100(NE), 89–109. doi.org/10.47553/rif...

El desarrollo profesional del profesorado universitario en los marcos de competencias docentes | Revista Interuniversitaria de Formación del Profesorado. Continuación de la antigua Revista d...

doi.org

Sara Buils Morales @builssara.bsky.social · Jul 14

🙋🏻‍♀️Como docente, ¿te has planteado alguna vez cómo potenciar tu propio desempeño profesional?🤔👨🏻‍🏫

💡Si es así, echa un vistazo a esta infografía que sintetiza las competencias vinculadas con el desarrollo profesional docente del profesorado universitario.⬇️😊

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Sara Buils Morales @builssara.bsky.social · Jul 1

📌Forma parte del Proyecto de Innovación Educativa PICRATEACH: Diseño de estrategias didácticas basadas en la creatividad y la integración de tecnología para la formación de maestros/as, financiado por la @uji.es (Ref.: 50914), que coordinamos @grace-vn.bsky.social y yo, junto a @greatuji.bsky.social

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Sara Buils Morales @builssara.bsky.social · Jul 1

Nuestra comunicación, "Potencial de las Cartas Pedagógicas con Integración de las TIC en la Formación de Docentes", es un recurso educativo para integrar las teorías pedagógicas en actividades didácticas enriquecidas por las tecnologías digitales.👩🏻‍🏫💻

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Sara Buils Morales @builssara.bsky.social · Jul 1

¡Gracias a las JUTE25' @jute2025.bsky.social por el 2º Premio a la Comunicación de Innovación! 🥳

Se trata de las XXXII Jornadas Universitarias de Tecnología Educativa, organizadas por la Universidad de Valladolid @uva-es.bsky.social, celebradas el pasado 25-27 de junio.

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Anna. @annasanca.bsky.social · Jul 1

📢 #JustPublished con Cassio Cabral: “Perspectives of Higher Education in Spanish and Portuguese Institutions on Artificial Intelligence: A Content Analysis” en @revistaedutec.bsky.social.

📝 Incluimos infografías resumen (en inglés y castellano).

🔗 doi.org/10.21556/edu...

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Sara Buils Morales @builssara.bsky.social · Jun 13

💡 Algunas claves debatidas han sido:
🔸 Reflexión y observación sistemáticas
🔸 Mentores bien preparados
🔸 Estrategias vinculadas con el aula como los Ciclos de Mejora en el Aula (CIMA)
🔸 Diarios docentes
🔸 Redes entre universidades

Porque enseñar bien también se aprende. Y en red, mejor.

Sara Buils Morales @builssara.bsky.social · Jun 13

Desde la aprobación de la LOSU, el profesorado Ayudante Doctor debe realizar un curso inicial de formación docente en su primer año de contrato. Pero… ¿cómo debería ser esta formación? 🤔

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Sara Buils Morales @builssara.bsky.social · Jun 13

Estos días he participado en el II Seminario Interuniversitario de Formación Docente, un encuentro en la Universidad de Málaga sobre cómo mejorar la formación del profesorado universitario, especialmente del profesorado novel.👩🏻‍🏫
¿Sabías que hasta 2023 no era obligatoria esta formación? 📚

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Sara Buils Morales @builssara.bsky.social · Jun 10

💬 ¿Qué opinas sobre la formación docente en la universidad?
Cita completa: Buils, S., Sánchez-Tarazaga, L. and Esteve-Mon, F.M. (2025), Initial Teacher Training of Novice Faculty in the Spanish Higher Education System. Higher Educ Q, 79: e70026. doi.org/10.1111/hequ...

Initial Teacher Training of Novice Faculty in the Spanish Higher Education System

Educational reforms in European Higher Education have brought about substantial changes in educational policy, being necessary to address the initial training of university teachers. This study aims ...

doi.org

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Sara Buils Morales @builssara.bsky.social · Jun 10

🔎 ¿Cómo se forma al nuevo profesorado universitario en España?
🧠 Nuestro artículo ofrece propuestas prácticas para mejorar la formación inicial del profesorado en universidades.
📖 Léelo completo aquí 👉https://doi.org/10.1111/hequ.70026

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GREAT Research Group @greatuji.bsky.social · Jun 9

Avui, a la reunió de recerca de GREAT, comptem amb la visita @orioltic.bsky.social, investigador de la Universidad Rey Juan Carlos. Ha compartit la seva recerca en MOOC, xarxes socials, identitat digital professional i gamificació. 🎮💻

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Sara Buils Morales @builssara.bsky.social · Jun 5

A més, hem pogut presentar i debatre sobre els nostres resultats al voltant de les estratègies d'èxit per fomentar el desenvolupament professional del professorat universitari. 📚🤓
Ha estat una experiència realment enriquidora!

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Sara Buils Morales @builssara.bsky.social · Jun 5

La setmana passada vam estar al Congrés de l'ATEE – World FATE 2025 sota el lema "Teacher Education in a Global World" a la URV
Durant aquests dies, he tingut la sort de conèixer gent meravellosa de tots els racons del món, amb qui he compartit experiències i he après molt. 🧠💡

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GREAT Research Group @greatuji.bsky.social · May 29

Seguim al congrés! Aquest matí, @builssara.bsky.social ha presentat amb @francescesteve.bsky.social i @Lucía Sánchez-Tarazaga "Enhancing teaching review and improvement competence in early-career faculty: best practices from induction programs".

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Sara Buils Morales @builssara.bsky.social · May 27

Porque para tener buenos y buenas maestras, necesitamos también buenos y buenas formadoras.

Volvemos de TEPE con muchas ideas y con la certeza de que educar es construir puentes para transformar. 🌱💬
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Sara Buils Morales @builssara.bsky.social · May 27

Además, nos preguntamos: ¿qué percepción tienen los formadores de docentes en cuanto a su rol, competencias y desarrollo profesional? Para conocerlo, partimos de entrevistas estructuradas.
Queremos reconocer, visibilizar y reforzar su figura en el sistema educativo. 👩‍🏫🗣

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Sara Buils Morales @builssara.bsky.social · May 27

📌 2. "#TEACH2TEACH: A research project to strengthen the ateacher Educators role in education", un proyecto financiado por la GVA.
Aquí analizamos las políticas educativas europeas y la literatura académica sobre el rol y las competencias de formadores de docentes.

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Sara Buils Morales @builssara.bsky.social · May 27

📌 1. “Bridging theory and practice: designing university teacher training from the perspective of teacher educators”.
Un estudio donde escuchamos a quienes forman al nuevo profesorado universitario para saber qué acciones mejorarían la formación inicial docente.

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Sara Buils Morales @builssara.bsky.social · May 27

El tema de este ha sido: "Docentes y formadores de docentes como puentes en la sociedad: el papel de la práctica, la investigación y la política educativa". 🌍📚

En esta línea, hemos presentado dos estudios:

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Sara Buils Morales @builssara.bsky.social · May 27

🙋🏻‍♀️Venimos de participar en el Congreso Teacher Education Policy in Europe @TEPEnetwork en Zwolle (Países Bajos), un encuentro internacional sobre políticas de formación docente en Europa.

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Victoria I. Marín @vmarinj.bsky.social · Mar 30

En febrero tuve el placer de estar dos semanas con el
@greatuji.bsky.social. Pude conocer la @uji.es, el nuevo Centro de Innovación Educativa y Tecnologías Digitales, impartir un seminario sobre #REA (cent.uji.es/pub/seminari...), apoyar a Doctorandas en Educación y trabajar juntos en #CoDiCri

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GREAT Research Group @greatuji.bsky.social · Mar 20

📢 Avui hem rebut al grup de recerca ARGET de la @urv.cat per continuar generant sinergies.
Al llarg del dia hem visitat les instal·lacions i intercanviat idees i projectes. Un plaer compartir aquesta jornada de treball i aprenentatge!
📸 Us deixem un recull d'imatges del dia.

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Universitat Jaume I @uji.es · Feb 21

«Els Recursos Educatius Oberts en la docència universitària. Estratègies i polítiques per a la seua creació i utilització». Seminari impartit per Victoria I. Marín (@udl.cat). Recursos que es poden utilitzar, compartir i modificar per a la docència formal i informal.
@educunivercity.bsky.social

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