Carlos Magro
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Padre de dos: él/ella. 🏃‍♂️🚴‍♀️📚. De y en Madrid. Atleti. Recomiendo lecturas sobre educación aquí https://qrcd.org/7wK1 y escribo aquí https://carlosmagro.wordpress.com/ 🕷️
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El Informe, que elaboran @fundacionareces.bsky.social y Fundación Europea Ciencia y Sociedad, merece mucho la pena. Combina la publicación de los datos macro del sistema educativo español con comentarios sobre temas diversos.

Lo puedes descargar aquí
www.sociedadyeducacion.org/core/wp-cont...
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Si no tienes muy claro qué es un pensamiento reaccionario en educación te invito a leer este comentario de Benito Arruñada en el Informe de 'Indicadores sobre el estado del Sistema Educativo Español 2025'. Creo que te aclarará todas las dudas.

Lectura recomendable para estudiantes de educación
🔗👇
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jmruiz.bsky.social
Uno de las apuestas más costosas en relación con el uso de la tecnología es la de optar por la educación frente a la prohibición. Algunos nunca hemos sido partidarios de la imposición de herramientas ni prácticas poco respetuosas con la privacidad del alumnado. Los frutos tardan en llegar.
carlosmagro.bsky.social
Alucinante (por ser positivos) este tema de #Gaggle, un sistema de #IA, implementado en escuelas de USA, que escanea las cuentas y correos electrónicos de los estudiantes para detectar posibles comportamientos problemáticos¡

Más aquí👇
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#gaggle | Carlos Magro Mazo
No sé en qué momento normalizamos que monitorear y vigilar la vida (digital) de los adolescentes y jóvenes, sean o no nuestros hijos, era un derecho que teníamos como adultos. Al fin y al cabo, decimo...
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carlosmagro.bsky.social
Jajaja. La teoría siempre nos salva!
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rogetus.bsky.social
6 hores de classe al dia, 5 dies la setmana, en aules petites i fredes, en una successió interminable de professors i matèries, com una nòria que no para de rodar, mecànica: no crec que aquestes puguin ser bones condicions per aprendre.
#eduCat
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acorsin.bsky.social
Me hace mucha ilusión presentar el libro en la mítica Escuela Popular de Prosperidad el próximo día 10. ¡Venirse!
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Necesito que desarrolles esto 😂
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El Bachillerato Internacional es un instrumento más de corrosión de la educación pública. Combina los dos mecanismos de privatización que señalaron Stephen Ball y Deborah Youdell (2012), la exógena y la endógena. Lo peor de todo es que hemos interiorizado y normalizado estás lógicas anti educativas👇
crendueles.bsky.social
La educación pública está completamente podrida por la privatización y la segregación encubiertas (bilingüismo, clases particulares, políticas de admisión...). Pero creo que no conozco nada tan aberrante como el Bachillerato Internacional. Es un escándalo que estemos pagando esa basura elitista.
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Enhorabuena César. En cuanto esté en librerías a leerlo ;)
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carodelolmo.bsky.social
Esto que explica César me tiene cabreadísima. Aulas de bachillerato abarrotadas en las que se hace difícil dar clase, con algunos chavales que apenas hablan castellano sin recursos ni refuerzo, conviviendo en el mismo centro público con un aula de 14 o 15 chavales seleccionados por sus buenas notas.
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La educación pública está completamente podrida por la privatización y la segregación encubiertas (bilingüismo, clases particulares, políticas de admisión...). Pero creo que no conozco nada tan aberrante como el Bachillerato Internacional. Es un escándalo que estemos pagando esa basura elitista.
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Este jueves, a las 19h, estaré en la Institución Libre de Enseñanza (Pº Gral Martínez Campos, 14, Madrid) con
@tiscar.bsky.social y @pepecerezo.bsky.social presentando 'IA y Educación: una relación con costuras (Trama Editorial/Digital Journey, 2025)

Inscripción ✏️ docs.google.com/forms/d/1dER...
carlosmagro.bsky.social
Es urgente que la imaginación se erija como un acto radical de posibilidad distribuido de forma equitativa. Es el primer recordatorio para contestar a los poderes fácticos y desafiarlos[...]y desbancar la concentración de la capacidad de construir imaginarios colectivos. @liliana-arroyom.bsky.social
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mario-benito.bsky.social
«¿Soy consciente de lo que pierdo si dejo que la #IA lea y resuma por mí in texto? ¿Soy consciente de lo que pierdo si dejo que sea una #IA la que escriba por mí?» ( @tiscar.bsky.social y @carlosmagro.bsky.social, 2025, p. 175).
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mcanosan.bsky.social
Por una pedagogía de la Esperanza, por una escuela de Resistencia, porque "las rebeliones se construyen sobre la esperanza". ¡Gracias @carlosmagro.bsky.social @tiscar.bsky.social por vuestro magnífico libro y enseñarnos tantas costuras!
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tiscar.bsky.social
Empezamos el curso donde lo dejamos, tejiendo las costuras del debate sobre #IA y Educación.

Esta vez, en una institución con tanto legado como es la Institución Libre de Enseñanza. Será el próximo jueves 18 a las 19 h con @carlosmagro.bsky.social y @pepecerezo.bsky.social ¿Vienes? #digitaljourney
carlosmagro.bsky.social
Es como si hubiese pasado una vida entera y, sin embargo, me alegra sentir yo también que sigue siendo una conversación que actual que merece la pena tener ;)
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ftsaez.bsky.social
Buscando un viejo post reencuentro esta conversación que mantuve con mi amigo @carlosmagro.bsky.social sobre educación: www.fundacionsantillana.com/blog/entrevi...

Creo que muchos de los temas que comentamos en aquella conversación siguen vigentes porque forman parte de la utopía que nos ilumina.
Conversación con Fernando Trujillo - Fundación Santillana
"La escuela debería ser el espacio donde aprendamos a vivir esperanzados"
www.fundacionsantillana.com
carlosmagro.bsky.social
Muchas gracias querido David