😳
Affolée à l'idée qu'on puisse trouver "ça" normal.
Y a un peu un lien incestueux dans la situation là, non?
Affolée à l'idée qu'on puisse trouver "ça" normal.
Y a un peu un lien incestueux dans la situation là, non?
La présidente lui demande s'il a senti une ambiance sexualisée chez lui. Il raconte, très amusé, que son père a demandé à sa femme d'enregistrer des films pornographiques "sur Canal +" et de lui passer les cassettes. "Ca mangeait pas de pain, y'a pas de mal à se faire du bien", commente-t-il.
February 26, 2025 at 2:28 PM
😳
Affolée à l'idée qu'on puisse trouver "ça" normal.
Y a un peu un lien incestueux dans la situation là, non?
Affolée à l'idée qu'on puisse trouver "ça" normal.
Y a un peu un lien incestueux dans la situation là, non?
Les visites guidées de musée avec la classe c'est vraiment la roulette russe: tu sais que tu vas être à la merci de la personnalité du guide et de ce qu'il ou elle aura envie de faire, c'est très pénible.
February 7, 2025 at 7:26 PM
Les visites guidées de musée avec la classe c'est vraiment la roulette russe: tu sais que tu vas être à la merci de la personnalité du guide et de ce qu'il ou elle aura envie de faire, c'est très pénible.
Aux cantinières:
"- Et quand un élève vous dit qu'il ne mange pas de viande?
- On lui en met un tout petit morceau dans son assiette, pour goûter.
- Et quand il vous dit qu'il ne mange pas de porc vous lui en mettez un petit bout pour goûter?"
- Ah! mais non!!! (air horrifié, les bras en l'air)
"- Et quand un élève vous dit qu'il ne mange pas de viande?
- On lui en met un tout petit morceau dans son assiette, pour goûter.
- Et quand il vous dit qu'il ne mange pas de porc vous lui en mettez un petit bout pour goûter?"
- Ah! mais non!!! (air horrifié, les bras en l'air)
a man with a beard is talking into a microphone while wearing a red shirt .
Alt: a black man with a beard get away from a microphone with despise
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January 23, 2025 at 7:14 PM
Aux cantinières:
"- Et quand un élève vous dit qu'il ne mange pas de viande?
- On lui en met un tout petit morceau dans son assiette, pour goûter.
- Et quand il vous dit qu'il ne mange pas de porc vous lui en mettez un petit bout pour goûter?"
- Ah! mais non!!! (air horrifié, les bras en l'air)
"- Et quand un élève vous dit qu'il ne mange pas de viande?
- On lui en met un tout petit morceau dans son assiette, pour goûter.
- Et quand il vous dit qu'il ne mange pas de porc vous lui en mettez un petit bout pour goûter?"
- Ah! mais non!!! (air horrifié, les bras en l'air)
Reposted by Caro Seyes
Je cherche + de 650 participants pour une étude dans le cadre de ma thèse, elle prend environs 10 minutes et est faisable sur téléphone !
Les conditions de participation : être majeur et français
N'hésitez pas à diffuser à votre entourage !
parisouestpsy.eu.qualtrics.com/jfe/form/SV_...
Les conditions de participation : être majeur et français
N'hésitez pas à diffuser à votre entourage !
parisouestpsy.eu.qualtrics.com/jfe/form/SV_...
January 21, 2025 at 12:48 PM
Je cherche + de 650 participants pour une étude dans le cadre de ma thèse, elle prend environs 10 minutes et est faisable sur téléphone !
Les conditions de participation : être majeur et français
N'hésitez pas à diffuser à votre entourage !
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Un CE2 revient de se faire poser un appareil dentaire.
Il sort quelques minutes puis revient les yeux rouges.
Discrètement, je l'interroge:
- Tu as pleuré?
- Oui.
- Pourquoi?
- Parce que ça fait mal. (Il en a plein dans la bouche)
On discute un peu de son ressenti puis:
Il sort quelques minutes puis revient les yeux rouges.
Discrètement, je l'interroge:
- Tu as pleuré?
- Oui.
- Pourquoi?
- Parce que ça fait mal. (Il en a plein dans la bouche)
On discute un peu de son ressenti puis:
January 21, 2025 at 7:48 PM
Un CE2 revient de se faire poser un appareil dentaire.
Il sort quelques minutes puis revient les yeux rouges.
Discrètement, je l'interroge:
- Tu as pleuré?
- Oui.
- Pourquoi?
- Parce que ça fait mal. (Il en a plein dans la bouche)
On discute un peu de son ressenti puis:
Il sort quelques minutes puis revient les yeux rouges.
Discrètement, je l'interroge:
- Tu as pleuré?
- Oui.
- Pourquoi?
- Parce que ça fait mal. (Il en a plein dans la bouche)
On discute un peu de son ressenti puis:
1/8- En train de préparer les questionnaires de lecture sur “Les malheurs de Sophie” pr les CE2.
Je redécouvre le texte ET le sous texte.
C’est assez terrible en fait de ne proposer aux enfants qu’une lecture 1er degré de “la petite fille qui fait des bêtises”.
Je redécouvre le texte ET le sous texte.
C’est assez terrible en fait de ne proposer aux enfants qu’une lecture 1er degré de “la petite fille qui fait des bêtises”.
December 24, 2024 at 4:04 PM
1/8- En train de préparer les questionnaires de lecture sur “Les malheurs de Sophie” pr les CE2.
Je redécouvre le texte ET le sous texte.
C’est assez terrible en fait de ne proposer aux enfants qu’une lecture 1er degré de “la petite fille qui fait des bêtises”.
Je redécouvre le texte ET le sous texte.
C’est assez terrible en fait de ne proposer aux enfants qu’une lecture 1er degré de “la petite fille qui fait des bêtises”.
Un élève qui va au conservatoire, on le laissera parler solfège.
Un élève qui fait du judo, on le laissera expliquer les ceintures.
Un élève qui fait de l'équitation, on le laissera expliquer les étapes du pansage.
...
Mais un élève qui va au catéchisme ... 💀
Un élève qui fait du judo, on le laissera expliquer les ceintures.
Un élève qui fait de l'équitation, on le laissera expliquer les étapes du pansage.
...
Mais un élève qui va au catéchisme ... 💀
December 6, 2024 at 5:20 PM
Un élève qui va au conservatoire, on le laissera parler solfège.
Un élève qui fait du judo, on le laissera expliquer les ceintures.
Un élève qui fait de l'équitation, on le laissera expliquer les étapes du pansage.
...
Mais un élève qui va au catéchisme ... 💀
Un élève qui fait du judo, on le laissera expliquer les ceintures.
Un élève qui fait de l'équitation, on le laissera expliquer les étapes du pansage.
...
Mais un élève qui va au catéchisme ... 💀
- Dis moi, Gontran, ta table c'est toujours le bazar hein?
- ...
- Eh oui. Dis-moi, c'est toi qui ranges ta chambre à la maison?
- euh (*se demande de quoi je parle*).... non
- Ah bon?
- ... ben c'est la femme de ménage...
- ...
- Eh oui. Dis-moi, c'est toi qui ranges ta chambre à la maison?
- euh (*se demande de quoi je parle*).... non
- Ah bon?
- ... ben c'est la femme de ménage...
a group of men are carrying a coffin while dancing .
ALT: a group of men are carrying a coffin while dancing .
media.tenor.com
December 3, 2024 at 6:54 PM
- Dis moi, Gontran, ta table c'est toujours le bazar hein?
- ...
- Eh oui. Dis-moi, c'est toi qui ranges ta chambre à la maison?
- euh (*se demande de quoi je parle*).... non
- Ah bon?
- ... ben c'est la femme de ménage...
- ...
- Eh oui. Dis-moi, c'est toi qui ranges ta chambre à la maison?
- euh (*se demande de quoi je parle*).... non
- Ah bon?
- ... ben c'est la femme de ménage...
Poste un album parfait des 90's qui n'est pas de Nirvana, Pearl Jam, Soundgarden ou Alice in Chains
November 30, 2024 at 7:46 PM
Poste un album parfait des 90's qui n'est pas de Nirvana, Pearl Jam, Soundgarden ou Alice in Chains
Beaucoup ne connaissent que cette histoire de nez qui grandit quand il y a mensonge.
Quelques un.e.s ont vu une version film mais je ne sais pas laquelle (Disney 1940 - Zemeckis - Del Toro?). Pas Comencini il me semble.
Je leur demanderai ;-)
Quelques un.e.s ont vu une version film mais je ne sais pas laquelle (Disney 1940 - Zemeckis - Del Toro?). Pas Comencini il me semble.
Je leur demanderai ;-)
November 30, 2024 at 7:18 PM
Beaucoup ne connaissent que cette histoire de nez qui grandit quand il y a mensonge.
Quelques un.e.s ont vu une version film mais je ne sais pas laquelle (Disney 1940 - Zemeckis - Del Toro?). Pas Comencini il me semble.
Je leur demanderai ;-)
Quelques un.e.s ont vu une version film mais je ne sais pas laquelle (Disney 1940 - Zemeckis - Del Toro?). Pas Comencini il me semble.
Je leur demanderai ;-)
J'offre la lecture de Pinocchio (de Collodi) aux CE2.
À chaque fois que Pinocchio cède à son envie de faire ce qu'il veut, les élèves s'exclament désolés, tel un stade de foot.
Lundi, je leur propose le 1er épisode de la série de Comencini. Puis les 5 autres d'ici les vacances.
Jamais je n'aurais
À chaque fois que Pinocchio cède à son envie de faire ce qu'il veut, les élèves s'exclament désolés, tel un stade de foot.
Lundi, je leur propose le 1er épisode de la série de Comencini. Puis les 5 autres d'ici les vacances.
Jamais je n'aurais
November 30, 2024 at 6:47 PM
J'offre la lecture de Pinocchio (de Collodi) aux CE2.
À chaque fois que Pinocchio cède à son envie de faire ce qu'il veut, les élèves s'exclament désolés, tel un stade de foot.
Lundi, je leur propose le 1er épisode de la série de Comencini. Puis les 5 autres d'ici les vacances.
Jamais je n'aurais
À chaque fois que Pinocchio cède à son envie de faire ce qu'il veut, les élèves s'exclament désolés, tel un stade de foot.
Lundi, je leur propose le 1er épisode de la série de Comencini. Puis les 5 autres d'ici les vacances.
Jamais je n'aurais
Reposted by Caro Seyes
MERCI Coline 💕
Quand je le dis, on me répond que je n’en sais rien (alors que si)
L’enseignement à la vie affective et sexuelle n’est PAS un outil de prévention pour l’inceste (en tout cas) et les agressions pedocriminelles.
La prévention ça se fait avec les auteurs/potentiels auteurs
Quand je le dis, on me répond que je n’en sais rien (alors que si)
L’enseignement à la vie affective et sexuelle n’est PAS un outil de prévention pour l’inceste (en tout cas) et les agressions pedocriminelles.
La prévention ça se fait avec les auteurs/potentiels auteurs
"ton corps c'est ton corps. Et personne ne peut le toucher." Cela ne fonctionne pas. Une belle attention, mais non. On ne parle pas de domination à nos enfants. Des adultes sur elleux. A nos ados. Des plus âgés sur elleux. Et l'école ne pourra pas tenir un discours différent. École. République.
November 30, 2024 at 8:54 AM
MERCI Coline 💕
Quand je le dis, on me répond que je n’en sais rien (alors que si)
L’enseignement à la vie affective et sexuelle n’est PAS un outil de prévention pour l’inceste (en tout cas) et les agressions pedocriminelles.
La prévention ça se fait avec les auteurs/potentiels auteurs
Quand je le dis, on me répond que je n’en sais rien (alors que si)
L’enseignement à la vie affective et sexuelle n’est PAS un outil de prévention pour l’inceste (en tout cas) et les agressions pedocriminelles.
La prévention ça se fait avec les auteurs/potentiels auteurs
Les CE2 devant le parcours motricité des maternelles:
"Ça nous manque!"
"Ça nous manque!"
a kitten is sitting on a bed with the words " missing you " above it
Alt: a kitten is sitting on a bed with the words " missing you " above it
media.tenor.com
November 27, 2024 at 6:59 PM
Les CE2 devant le parcours motricité des maternelles:
"Ça nous manque!"
"Ça nous manque!"
Reposted by Caro Seyes
1/ We're experiencing a huge influx of users, and with that, a predictable uptick in harmful content posted to the network.
As a result, for some very high-severity policy areas like child safety, we recently made some short-term moderation choices to prioritize recall over precision.
As a result, for some very high-severity policy areas like child safety, we recently made some short-term moderation choices to prioritize recall over precision.
November 26, 2024 at 12:08 AM
1/ We're experiencing a huge influx of users, and with that, a predictable uptick in harmful content posted to the network.
As a result, for some very high-severity policy areas like child safety, we recently made some short-term moderation choices to prioritize recall over precision.
As a result, for some very high-severity policy areas like child safety, we recently made some short-term moderation choices to prioritize recall over precision.
Je me fais des idées ou la disparition de Boualem Sansal a complètement invisibilisée la (grave) polémique sur son ami Kamel Daoud?
November 25, 2024 at 7:22 PM
Je me fais des idées ou la disparition de Boualem Sansal a complètement invisibilisée la (grave) polémique sur son ami Kamel Daoud?
Je reçois des parents.
Des critiques, nombreuses, sur le périscolaire.
Brimades verbales, injustices.
C'est chi*nt en fait.
On n'est pas là pour gérer ça.
Pourtant, ça a un effet sur le climat de l'école, de la classe.
Des critiques, nombreuses, sur le périscolaire.
Brimades verbales, injustices.
C'est chi*nt en fait.
On n'est pas là pour gérer ça.
Pourtant, ça a un effet sur le climat de l'école, de la classe.
November 25, 2024 at 7:19 PM
Je reçois des parents.
Des critiques, nombreuses, sur le périscolaire.
Brimades verbales, injustices.
C'est chi*nt en fait.
On n'est pas là pour gérer ça.
Pourtant, ça a un effet sur le climat de l'école, de la classe.
Des critiques, nombreuses, sur le périscolaire.
Brimades verbales, injustices.
C'est chi*nt en fait.
On n'est pas là pour gérer ça.
Pourtant, ça a un effet sur le climat de l'école, de la classe.
Les CE2 en impro théâtre: à la caisse d'un magasin, 2 client.e.s patientent, l'un.e derrière l'autre.
...
"- Mais c'est à moi de payer!
- Non, c'est mon tour!
- *se met en colère: Non, c'est à moi! Je vais appeler la police!
La caissière:
- Je vais appeler la police, vous allez mourir hein!
😭
...
"- Mais c'est à moi de payer!
- Non, c'est mon tour!
- *se met en colère: Non, c'est à moi! Je vais appeler la police!
La caissière:
- Je vais appeler la police, vous allez mourir hein!
😭
November 22, 2024 at 7:42 PM
Les CE2 en impro théâtre: à la caisse d'un magasin, 2 client.e.s patientent, l'un.e derrière l'autre.
...
"- Mais c'est à moi de payer!
- Non, c'est mon tour!
- *se met en colère: Non, c'est à moi! Je vais appeler la police!
La caissière:
- Je vais appeler la police, vous allez mourir hein!
😭
...
"- Mais c'est à moi de payer!
- Non, c'est mon tour!
- *se met en colère: Non, c'est à moi! Je vais appeler la police!
La caissière:
- Je vais appeler la police, vous allez mourir hein!
😭
Les collègues:
“Ah non, on va pas trier les élèves selon leur couleur de peau! C’est ça qui est raciste”🙄
Moi:
“Ben tentons déjà de mettre autant de riches et de pauvres dans chaque classe. Après, on verra…”
“Ah non, on va pas trier les élèves selon leur couleur de peau! C’est ça qui est raciste”🙄
Moi:
“Ben tentons déjà de mettre autant de riches et de pauvres dans chaque classe. Après, on verra…”
a close up of a child 's face making a funny face
Alt: a close up of a child 's face making a funny face
media.tenor.com
November 22, 2024 at 3:38 PM
Les collègues:
“Ah non, on va pas trier les élèves selon leur couleur de peau! C’est ça qui est raciste”🙄
Moi:
“Ben tentons déjà de mettre autant de riches et de pauvres dans chaque classe. Après, on verra…”
“Ah non, on va pas trier les élèves selon leur couleur de peau! C’est ça qui est raciste”🙄
Moi:
“Ben tentons déjà de mettre autant de riches et de pauvres dans chaque classe. Après, on verra…”
Une classe.
La neige.
C’était compliqué.
Je lâche prise:
“Tournez vos chaises face aux fenêtres.”
J’éteins les lumières.
29 CE2 silencieux. Vraiment.
Et là:
- Maîtresse?
- Oui?
- C’est Dieu?
La neige.
C’était compliqué.
Je lâche prise:
“Tournez vos chaises face aux fenêtres.”
J’éteins les lumières.
29 CE2 silencieux. Vraiment.
Et là:
- Maîtresse?
- Oui?
- C’est Dieu?
a baby is making a funny face in a bathroom .
Alt: a baby is making a funny face in a bathroom .
media.tenor.com
November 21, 2024 at 4:56 PM
Une classe.
La neige.
C’était compliqué.
Je lâche prise:
“Tournez vos chaises face aux fenêtres.”
J’éteins les lumières.
29 CE2 silencieux. Vraiment.
Et là:
- Maîtresse?
- Oui?
- C’est Dieu?
La neige.
C’était compliqué.
Je lâche prise:
“Tournez vos chaises face aux fenêtres.”
J’éteins les lumières.
29 CE2 silencieux. Vraiment.
Et là:
- Maîtresse?
- Oui?
- C’est Dieu?
Une élève de CE2.
Sait à peine déchiffrer. Ne comprend pas les textes.
Ne peut calculer des additions au delà de la dizaine.
Ne comprend, donc, presqu'aucun exercice d'entrainement.
Ne fait pas de bruit, ne perturbe rien.
Famille non francophone (Europe), pauvre.
A redoublé son CE1: POURQUOI?
🤬
Sait à peine déchiffrer. Ne comprend pas les textes.
Ne peut calculer des additions au delà de la dizaine.
Ne comprend, donc, presqu'aucun exercice d'entrainement.
Ne fait pas de bruit, ne perturbe rien.
Famille non francophone (Europe), pauvre.
A redoublé son CE1: POURQUOI?
🤬
November 18, 2024 at 6:50 PM
Une élève de CE2.
Sait à peine déchiffrer. Ne comprend pas les textes.
Ne peut calculer des additions au delà de la dizaine.
Ne comprend, donc, presqu'aucun exercice d'entrainement.
Ne fait pas de bruit, ne perturbe rien.
Famille non francophone (Europe), pauvre.
A redoublé son CE1: POURQUOI?
🤬
Sait à peine déchiffrer. Ne comprend pas les textes.
Ne peut calculer des additions au delà de la dizaine.
Ne comprend, donc, presqu'aucun exercice d'entrainement.
Ne fait pas de bruit, ne perturbe rien.
Famille non francophone (Europe), pauvre.
A redoublé son CE1: POURQUOI?
🤬
Le mot le plus maltraité par les écoliers.
À cause de “largeur” j’imagine…🙄
À cause de “largeur” j’imagine…🙄
November 17, 2024 at 2:31 PM
Le mot le plus maltraité par les écoliers.
À cause de “largeur” j’imagine…🙄
À cause de “largeur” j’imagine…🙄
La semaine dernière, contrariée et un peu dégoûtée, j’ai envoyé (en anonyme) ce petit poème au traiteur dont je suis la cliente quasi quotidienne
November 16, 2024 at 7:36 PM
La semaine dernière, contrariée et un peu dégoûtée, j’ai envoyé (en anonyme) ce petit poème au traiteur dont je suis la cliente quasi quotidienne
“J’voulais juste signaler que je ne cuisinerai pas tant que la vaisselle sera pas faite”
Monsieur se rebelle contre les jeunes adultes.
🤓
Monsieur se rebelle contre les jeunes adultes.
🤓
November 16, 2024 at 6:09 PM
“J’voulais juste signaler que je ne cuisinerai pas tant que la vaisselle sera pas faite”
Monsieur se rebelle contre les jeunes adultes.
🤓
Monsieur se rebelle contre les jeunes adultes.
🤓