Tipp: Starte mit nur einer Änderung — z. B. Standort-Zugriff prüfen — und gehe Schritt für Schritt weiter. So bleibt’s machbar und du merkst schnell den Unterschied.

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#data #datadetox #datapractice #daten #datenpraktiken #datentipps #datendetox

Egal ob du dein Smartphone-Leben entrümpeln willst oder dich einfach sicherer und bewusster im Netz bewegen möchtest — Data Detox ist dein Toolkit für mehr digitale Selbstbestimmung.

Auf der Website datadetoxkit.org/de findest du praktische Anleitungen zu den Themen Standort-Spuren löschen, Apps ausmisten und Berechtigungen prüfen, Browser-Spuren reduzieren, Geräte-Namen anonymisieren, Social-Media-Einstellungen optimieren
… und vieles mehr.

#medienkompetenz
#medienkompetenzförderung
#dataliteracy

Wissen über verschiedene Formen von Backups und die Kompetenz, sie selbstständig nutzen zu können, sind wichtige Bestandteile von Datenkompetenz. Dies stärkt die digitale Autonomie und trägt zu einem bewussteren und sorgsameren Umgang mit den eigenen Daten bei.

Ausfälle großer Anbieter wie Cloudflare oder Amazon AWS häufen sich in den letzten Monaten. Sie zeigen, dass Cloud-Dienste keineswegs fehlerfrei und immer verlässlich sind. Wenn wir unsere Daten ausschließlich in der Cloud speichern, geben wir damit auch ein Stück Sicherheit und Kontrolle ab.

Ursprünglich war das Internet dezentral konzipiert: Es sollte verteilt, widerstandsfähig und unabhängig sein. Doch die zunehmende Monopolisierung der Internetinfrastruktur hat zur Folge, dass ein einzelner technischer Fehler sofort Millionen von Nutzer*innen betrifft.

Der Newsletter erscheint vier mal in Jahr und ist als PDF auf der Website datenpraktiken.univie.ac.at?page_id=475 abrufbar.
Dort kann eins sich auch für den Newsletter anmelden.

#digitaleBildung
#datenkompetenz

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Quelle: Bundeszentrale für Politische Bildung, kurz&knapp Digital Divide. online unter: www.bpb.de/kurz-knapp/z...

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Der Digital Divide entscheidet über Bildung, Chancengerechtigkeit und gesellschaftliche Teilhabe. Deshalb braucht es Investitionen in digitale Infrastruktur, Förderung von Medien- und Datenkompetenz sowie einen bewussten Blick darauf, wer möglicherweise übersehen wird.

Die Auswirkungen sind enorm:
📌 Kinder ohne Zugang können beim Lernen kaum mithalten.
📌 Menschen ohne digitale Kompetenzen haben schlechtere Chancen auf dem Arbeitsmarkt.
📌 Informationen, Services und Teilhabe verlagern sich zunehmend ins Digitale — und wer nicht mithalten kann, bleibt außen vor.

Quellen: www.theatlantic.com/ideas/archiv...
theharrispoll.com/briefs/what-...

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Es genügt nicht, Geräte zu verbieten oder die Bildschirmzeit zu begrenzen. Vielmehr muss die analoge Welt für Kinder wieder zugänglicher werden und mehr Freiräume, Abenteuer und Möglichkeiten zur Selbstständigkeit bieten.

Gleichzeitig gibt es immer weniger Orte, an denen Kinder einfach spielen, sich bewegen und ausprobieren können.
Wenn analoge Räume für unbeaufsichtigte Begegnung, Aktivität und Spiel fehlen, bleiben nur digitale. Der Artikel fordert daher ein Umdenken:

Viele Acht- bis Zwölfjährige geben an, dass sie lieber draußen spielen, sich frei bewegen und Zeit mit Freund*innen verbringen würden, statt online zu sein. Doch Erziehungsberechtigte überschätzen häufig die Risiken des unbeaufsichtigten Spielens und verbieten es Kindern.

Quellen: graphite.io/five-percent...
www.imperva.com/resources/re...

Bild generiert mit ChatGPT u. editiert mit Abobe Photoshop. Prompt: Erstelle bitte einen Sketch, der einen freundlichen Roboter zeigt, der konzentriert in einen Laptop blickt.

Hinzu kommt, dass KIs zunehmend von KI-generierten Daten statt von menschlich erzeugten lernen. Dadurch können sich Fehler, Verzerrungen und Falschinformationen immer weiter verstärken.

#digitalebildung
#medienkompetenz
#ailiteracy

All das stellt eine große Herausforderung dar: Einerseits erschwert es die Erkennung von Fake News, andererseits verursachen die Rechenzentren, auf denen die KI-Modelle und Bots laufen, einen enormen Energieverbrauch.

So soll mittlerweile mehr als die Hälfte des gesamten Internet-Traffics (Interaktionen und Aufrufe) von automatisierten Systemen stammen und die Hälfte der Online-Artikel bereits von KI verfasst sein. Auch täuschend echte, KI-generierte Videos finden sich immer häufiger auf Social-Media-Plattformen.