Warum einreichen?
🎯 Diskussion und Austausch zur Zukunft der Hochschullehre
📝 Publikationsmöglichkeit in Special Issue bzw. Sammelband
🎤 Keynotes mit Frank Ziegele und Christian Spannagel (Ankündigungen folgen)
On Top: ☕ Barista-Kaffee für maximal angenehmen Austausch in den Pausen

Danke an die vielfältige Unterstützung bei der Begutachtung - insbesondere durch unsere Externen. Eure Expertise war eine große Unterstützung.

Auch beim #dikule24 Symposium am 21.-22. März 2024 werden wir darauf zurückgreifen. Es wird aber auch Anpassungen geben, damit das Tagungskonzept noch besser aufgeht. Bleibt gespannt, im Neuen Jahr gibts dazu weitere Infos. (6/x)

Deswegen wurden alle Vorträge vorab als Videos bereitgestellt. In Präsenz gab es lediglich Kurzvorträge, um Zeit zu schaffen für Diskussionen und Gespräche. (5/x)

Es besteht aus einem asynchronen Teil vor dem Symposium und einer Präsenzveranstaltung vor Ort. Um sich Vorträge anzuhören, muss man nicht unbedingt im selben Raum sein – für Interaktion und Gespräche schon. (4/x)

Wir wollten nicht nur über Kulturentwicklung und Digitalisierung reden – sondern neue Formate auch selbst vor- und erleben. Wir entwickelten daher ein Konferenzformat angelehnt an das Inverted-Classroom-Konzept: (3/x)

Wir waren der Meinung, dass sich ein Symposium, welches sich mit Fragen des digitalen Kulturwandels befasst, dafür anbietet, altbewährte Konferenzformate zu hinterfragen und auch bewusst davon abzuweichen. (2/x

wir können uns gerne bei Gelegenheit mal austauschen >mail?

danke 🙏