Sur les épaules de géantes
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Sur les épaules de géantes
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Découvrez des femmes qui ont fait avancer les sciences mais que l'histoire a oublié
Discover the women who have advanced the sciences but have been forgotten by history
YouTube channel in French, recent videos translated into English
#WomenInSTEM
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Ces résultats ne sont qu’une partie des travaux sur le genre et les publications scientifiques.
Après publication, les articles peuvent être retirer pour diverses raisons, on parle alors de rétractions. Parmi les raisons, il y a le plagiat, des erreurs, la fraude, un résultat n’étant plus à jour dans un domaine évoluant très vite… Si les taux de rétraction semblent similaire entre homme et femme, les raisons divergent selon le genre lea premier·e auteurice. Pour les hommes, c’est principalement pour fraude ou plagiat et pour les femmes des erreurs. Tableau : Raison de la rétraction Fraude, femmes 19%, hommes 33,8% Erreurs/données inconsistantes, femmes 40,5%, hommes 18,3% Plagiat, femmes 9,5%, hommes 25,4% Autres, femmes 31%, hommes 22,5% Source : Decullier, E., & Maisonneuve, H. (2021). Retraction according to gender: A descriptive study. Accountability in Research, 30(6), 356–361. [https://doi.org/10.1080/08989621.2021.1988576](https://doi.org/10.1080/08989621.2021.1988576) Ces différences pourraient s’expliquer par des différences genrées dans l’ambition et les objectifs de carrières ou l’éducation genré à la moralité. Il est aussi possible que les fraudes des femmes seraient moins visible à cause de stéréotypes de genres sur l’évaluation de leur travail ou par leurs tendances à plus s’excuser. Dans le cas d’articles écrit par une équipe, plus une équipe est grande moins les articles risquent d’être rétracté. Probablement parce le nombre de personnes impliquées permet une meilleure auto-régulation des auteurices. Mais au contraire, les plus petites équipes (de 3 à 10 auteurices) mixtes sont les plus à risque de voir leurs articles rétractés. Cela s’expliquerait par une plus grande complexité pour garantir l’intégrité des données, le maintien de normes (en particulier éthique) cohérentes dans l’équipe.
February 11, 2026 at 12:36 PM
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Les temps de révisions sont souvent plus long quand ce sont des autrices qui les écrivent.
Or il a été observé en économie puis en recherche médicale et en sciences de la vie que le temps de révision était plus long pour les articles dont le premier auteur (aka la principale personne qui a effectué le travail) est une femme. Ainsi en recherche médicale et en sciences de la vie, le temps de révision augmente de : - 7,4% pour les articles ayant une femme comme 1ère autrice - 12,7% si lea correspondant (la personne a contacté pour avoir des informations complémentaire sur la recherche) est une femme - 14,6% quand la 1ère autrice et la correspondante sont des femmes - 10% pour une équipe entièrement féminine Si cette différence peut sembler peut importante, sur une carrière, ça commence à faire du temps. Après 50 articles, ça fait une différence en moyenne de 350 à 750 jours d’attente de révisions avant la publication. Source : Alvarez-Ponce D, Batz G, Ramirez Torres L (2026) Biomedical and life science articles by female researchers spend longer under review. PLoS Biol 24(1): e3003574. https://doi.org/10.1371/journal.pbio.3003574 Si cette différence n’explique pas à elle toute seule la différence du nombre de publications des chercheuses par rapport à leurs collègues masculins. De même cette différence n’est pas observée dans tous les domaines de recherche mais dans la grande majorité voir même parfois une tendance inverse. Cela montre que cette différence de temps n’est pas inévitable. Enfin la différence dans le temps de révision la plus importante trouvée par les chercheurs n’est pas lié au genre mais à l’origine géographique des auteurices. En effet, si ces derniers proviennent de pays avec un faible PIB alors les temps de révisions explosent indépendamment de leur genre. Là encore plusieurs explications peuvent être avancé, à commencer par une mauvaise maitrise de l’anglais, langue de la majorité des publications scientifiques. Si les éditeurs et les reviewers peuvent avoir des biais sexistes, les autrices semblent aussi prendre plus de temps pour réécrire leurs articles. Ces réécritures demandent de nouvelles révisions ce qui rallongent le temps de review et permet également une évaluation plus rigoureuse. Ces réécritures semblent également permettre aux chercheuses d’apprendre à écrire des articles plus lisibles. En effet, les femmes scientifiques ayant plus d’expérience (autrice de correspondance) publient des résumés statistiquement plus lisible. Alors que la lisibilité est similaire pour les jeunes auteurices quelque soit leur genre. Cette différence d’écriture se retrouve aussi dans la façon de mettre en avant (ou non) les résultats de l’articles dans le résumé. Si pour les articles dans des revues peu prestigieuse, il n’y a pas de différence. Les femmes ont tendance à ne pas utiliser de vocabulaire valorisant pour parler de leur résultat dans les articles publiés dans les revues les plus prestigieuses. Or ces articles sont ceux qui impactent le plus la carrière des chercheureuses. Le fait de ne pas mettre ainsi en avant leurs résultats a pour conséquence moins de citations de leur travail, un critère important d’évaluation de l’importance d’une découverte et donc du travail des scientifiques.
February 11, 2026 at 12:35 PM
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Le 11 février est la Journée Internationale des Femmes et des Filles de science, portée par l’UNESCO. Cette année, je vous propose d'explorer quelques différences observés autour de la publication d'articles scientifiques selon le genre des auteurices.
#FemmesEnSciences
Image de titre : Genre et articles scientifiques un dessin représente une femme avec des cheveux longs et des lunette tranquillement en train d'écrire à côté d'un microscope. Le 11 février est la Journée Internationale des Femmes et des Filles de science, portée par l’UNESCO. Le but est de favoriser et accroître la participation des femmes et des filles dans les domaines scientifiques. Il est assez connu que plus on monte dans les échelons de la recherche scientifique et moins il y a de femmes. Il y a plusieurs raisons qui peuvent expliquer ce phénomène. Et les étudier est important pour pouvoir les combattre ou les compenser. Cette année, je m’intéresse juste à un point particulier mais central dans la carrière des chercheur·euses : l’article scientifique. La première différence entre chercheurs et chercheuses observé est que les chercheuses publient en moyenne 20% d’articles en moins que leurs collègues. Plusieurs raisons peuvent expliquer cette différence comme souvent plus de charges administrative et d’enseignement ou un financement plus faible de leurs recherches… Mais d’autres effets plus insidieux sont observé tout le long de la vie d’un article scientifique. Ce post va surtout s’intéresser aux différences dans leurs évaluation à différentes étapes : - dans le temps de révision (moment entre un article est proposé à une revue et sa publication), - dans le nombre de citation, - dans les rétractations des articles (quand un article est retiré d’une revue car ne correspondant pas/plus aux standards des sciences). L’article est le principal moyen de communiquer les avancées scientifique à la communité. Il permet d’intégrer la nouvelle connaissance dans la somme des connaissances déjà existantes, d’expliquer la méthode utilisé et donner les résultats bruts. Bref tout le cheminement scientifique. Avant sa publication, la revue doit s’assurer que l’article est de bonne qualité. Cette étape est effectué par des chercheur·euses spécialistes du domaine de la recherche (bénévolement). C’est l’évaluation par les paires ou peer-review et c’est essentielle à la robustesse des connaissances scientifiques. Pendant cette étape, il est possible que les reviewers demandent des réécritures, des travaux et/ou des informations complémentaires… Ces demandes vont jouer sur le temps de révision.
February 11, 2026 at 12:35 PM
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Il y a 115 ans naissait Marie Paris Pişmiş (1911-1999), elle a largement participé à l’organisation de la recherche en astronomie et en astrophysique du Mexique. Pourtant étant d’origine arménienne en Turquie, rien ne la prédestinait à ce parcours.
#FemmesEnSciences #Astronomie
January 30, 2026 at 9:20 AM
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Il y a 155 ans mourait Jeanne Villepreux-Power (1794-1871), l’inventrice de l’aquarium. Elle en a besoin pour pouvoir observer un céphalopode, l’argonaute qu’elle étudie. Ses travaux s’arrêtent lorsque son cabinet de curiosité sombre avec le navire qui le transporte vers Londres. #femmesensciences
January 25, 2026 at 9:30 AM
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C'est la version en livre de ce que je voudrais que la chaine soit (et que j'essaie qu'elle soit) !
Je suivais le projet précédant des autrices : Lady Science
Livre : Forces de la nature de Anna Reser et Leila McNeill chez Belin
#FemmesEnSciences #VendrediLecture
Couverture du livre : Forces de la nature - Ces femmes qui ont changé la science Anna Reser - Leila McNeill Préface de Françoise Combes Editeur : Belin La couverture est verte. L'image est une femme qui regarde avec des jumelles le ciel étoilé où un astéroïde est visible. Forces de la nature de Anna Reser et Leila McNeill 5 étoiles sur 5 Très bon livre pour découvrir l’histoire des femmes en sciences, le texte n’est pas académique dans la forme mais en a la rigueur et une bonne bibliographie. Chaque chapitre, autour d’un thème précis, est autour d’une ou plusieurs biographies. Seul bémol (s’il en faut un), c’est l’approche assez centrée sur le monde anglophone. C’est tout à fait normal puisque les autrices sont étasuniennes. Citation : Quand on écrit l'histoire des femmes, on se retrouve souvent face au silence et à l'absence. Dans l'histoire des sciences en particulier, les archives écrites ne reflètent ni le nombre de femmes qui se sont consacrées à ces disciplines ou qui ont pratiqué la médecine depuis l'aube des temps, ni la complexité de leurs vies. Citation : Au lieu d'accepter l'existence d'espaces où l'on ne trouve pas de femmes, commençons par nous demander pourquoi elles n'apparaissent pas dans telle ou telle sphère particulière et qui sont ceux qui leur en empêchent l'accès. En reformulant la question ainsi, on transforme les non-dits des archives historiques en preuves d'action plutôt que d'absence.
January 23, 2026 at 9:27 AM
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Il y a 245 ans naissait Mary Somerville (1780-1872). Passionnée de science, elle organise des dîners où se croisent plusieurs scientifiques pour y discuter de leurs travaux. Elle traduit et écrit des livres d’astronomie qui deviennent des références pour étudier ces disciplines. #FemmesEnSciences
December 26, 2025 at 8:40 AM
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Il y a 150 ans naissait Mileva Marić (1875-1948), la première épouse d’Albert Einstein. Souvent résumé à ça, elle est également présentée comme celle qui aurait fait les calculs des premiers articles d’Einstein. Quand on creuse la question, c’est plus complexe #FemmesEnSciences
December 19, 2025 at 8:31 AM
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Découvrez le sympathique conte Ada & Zangemann sur la culture des logiciels libres. Le projet porte cette culture dans son cœur, avec l'œuvre d'origine sous licence libre, une traduction faite par des élèves et un livre numérique à prix libre.
Couverture du livre Ada & Zangmann, c'est une illustration. Un homme blanc grand et mince est plié en 2 et regarde vers une enfant avec un air blasé/en colère. La fille a un pied sur un skateboard et regarde avec défi l'homme. Elle a la peau plus sombre que l'homme et des cheveux bouclé ou crépu. Les personnages sont entourés de câbles blancs relié l'un à un clavier, l'autre à une souris et le dernier à un smartphone. 5 étoile/5 Ada & Zangemann de Matthias Kirschner et Sandra Brandstätter Ada & Zangemann est un conte autour de la philosophie du logiciel libre. Il met au cœur de son histoire le plaisir de bidouiller, de chercher des solutions et de créer. L’histoire montre comment on peut changer le monde assez simplement de proche en proche. L’histoire est adapté à des enfants à partir de 8 ans (bien que sympathique à lire même bien plus vieux). Et la démarche autour du livre s’inscrit totalement de cette philosophie.
December 18, 2025 at 9:20 AM
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Un livre facile d'accès qui présente une galerie de femmes scientifiques. Une bonne idée cadeau pour des ados (ou plus grand). #FemmesEnSciences
Couverture du livre Audacieuses ! 10 femmes qui ont marqué les sciences par Leïla Bessila, Romane Cologni et Lucie Cros aux éditions edpsciences Le tour de la couverture est composé de 12 vignettes, les 10 portraites des femmes présentées dans le livre plus un microscope et une paire de jumelle. Note 5 étoiles sur 5 Texte : Audacieuses ! de Bessila, Cologni et Cros Le livre est issu d’une exposition et on le retrouve dans le format du livre: pour chaque chercheuse présentée, avec un grand portrait, une biographie, la vulgarisation de ses travaux et une citation. Assez court et rapide à lire, le choix des chercheuses représente une belle diversité d’origines, de discipline. C’est un très bon livre ressource pour montrer que les femmes ont toute leur place dans la recherche scientifique et technique.
December 5, 2025 at 10:20 AM
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Il y a 140 ans naissait Edmée Chandon (1885-1944), considérée comme la première astronome professionnelle française. Mais cette étiquette masque son travail et les autres femmes astronomes de l’époque. Je reviendrais plus longuement sur elle dans une vidéo plus longue en 2026. #FemmesEnSciences
November 21, 2025 at 9:20 AM
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Le 6 octobre dernier, le Prix Nobel de médecine à récompenser, entre autres, Mary E. Brunkow (1961). Son profil se démarque par la diversité des sujets de ses recherches et sa non-spécialisation sur une seule thématique. #FemmesEnSciences
November 19, 2025 at 5:02 PM
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Ce fut une claque. l’impression d’être dans une autre serre du jardin, tellement on a à voir de tous les côtés. Si j’aimais déjà son travail, cette mise en scène qu’elle a voulu, lui a donné une vie particulière.
Pavillon Marianne North dans les Kew Gardens : Il s'agit d'une maison en brique sur un petit terreplein. Elle a un étage et est entouré d'un auvent sauf sur l'entrée qui est un petit hall qui s'avance du reste de la maison. Mes achats : un livre "Marianne North a very interprid painter" avec en couverture une peinture de Marianne North représentant des palmiers et une carte postal représentant une plante aavec des fleurs blanches
October 24, 2025 at 9:30 AM
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Il y a 135 ans naissait Agatha Christie (1890-1976). Si on la connaît pour ses romans, elle a aussi été infirmière, préparatrice en pharmacie et a participé à de nombreuses fouilles archéologiques. Ces deux dernières expériences lui ont inspiré des romans clé de sa carrière. #FemmesEnSciences
September 15, 2025 at 12:02 PM
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Les temps changent est un film mexicain sorti sur Netflix sans fanfare. Il met en scène un couple de physicien dans les années 60 qui découvrent le moyen de voyager dans le temps à l'aide d'une machine de leur invention. Arrivés à notre époque, le couple découvre une société qui a énormément changé…
Affiche du film Netflix Les temps changent qui montre le couple de héros se regardant les yeux dans les yeux. Ils portent des blouses blanches. Note : 3.5 sur 5 Les temps changent de Chava Cartas Le film est un sympathique mélange de romance et de science-fiction. Si l’histoire est de prime abord assez convenue, la résolution est originale. Le film montre un couple de scientifique relativement réaliste avec les tensions liées à la répartition du travail et de la reconnaissance. Le film montre également une recherche de pointe au Mexique, rare dans nos imaginaires.
August 29, 2025 at 2:18 PM
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Les femmes qui réussissent en physique se construisent une identité de scientifique en performant une masculinité hybride. Mais performer une masculinité pour pouvoir devenir scientifique n'est pas forcement faisable ou désirable pour les petites filles qui abandonne alors les sciences
- Performer la masculinité Les physiciennes mettent en avant leurs traits masculins et se distinguent des autres femmes (elles ne sont pas “comme les autres”). Bien que s’identifiant comme femme, elles se mettent à l’écart de la féminité classique. Elles ne cherchent pas à changer les perceptions de genre et se présentent comme des exceptions. La seule part de féminité qu’elles montrent est le fait que la plupart sont mères. Mais elles limitent au maximum que cela impacte leur vie professionnelle (congé maternité le plus court possible). - Être intellectuellement brillante Les physiciennes d’élites mettent en avant le fait qu’elles aient une intelligence hors du commun, en particulier dès l’enfance. Cet élément est validé par l’extérieur (un enseignant, des notes). Elles effectuent une triangulation où elles s’associe comme physicienne et comme d’une intelligence supérieur. Or comme ces 2 éléments sont perçu comme masculin cela de rendre leur performance de la masculinité crédible. Au contraire, le fait d’être perçu comme “intello” et en particulier douée en science est vécu difficilement par les petites filles dû fait de dévier de la norme de féminité. - être antisocial Les physiciennes adoptent le stéréotype du scientifique travaillant de longues heures et évitant les interactions sociales. Ainsi travailler de longues heures ne les gênent pas. D’un côté cela renforce leur identité de scientifique et leur performance de la masculinité. D’un autre, cela les isole de la vie de laboratoire et de leurs collègues. De même leurs longues heures de travails impacte leurs vies de familles et elles font reposer les soins à leurs enfants à leurs époux ou à une nounou. - Être “née pour être scientifique” Les physiciennes d’élites construisent ainsi leur biographie comme si elles étaient nées pour être physiciennes en embrassant les 3 stéréotypes précédents. Ce récit de vie “naturalise” quelque peu leur position. C’est presque une assignation à la naissance, une évidence, en dévier aurait été “contre nature”. Cela permet ainsi de normaliser leur comportement et donc leur performance d’une certaine forme de masculinité. Mais pour les jeunes filles qui n’ont pas encore construite cette identité de scientifique, cette normalisation a un coût important. Ainsi une des jeunes filles étudiés passe d’une fillette qui ne peut se voir scientifique à une ado garçon manqué où cela devient possible. On arrive ainsi au nœud du problème. Les physiciennes d’élites en réussissant en performant une masculinité particulière. La construction de cette masculinité n’est pas lié à un événement unique mais une construction et un renforcement tout le long de la carrière et de la vie de ces femmes. En étant des rôle modèles des plus jeune, elles perpétuent la nécessité d’adopter cette masculinité pour devenir physicienne au lieu de faire évoluer le milieu pour qu’il soit plus inclusif. Elles ont tout de même fait bouger les lignes en ayant une identité hybride en étant épouses et mères (pour la majorité). Malgré tout, cette identité est souvent un coût trop élevé pour de nombreuses filles en particuliers provenant de groupes socialement dominés. Elles abandonnent donc majoritairement les filaires scientifiques peu importe leur intérêt plus jeune pour ces disciplines. Il est donc nécessaire de créer un espace où ces 2 identités ne s’opposent plus, en modifiant les stéréotypes de genres associés aux différentes sciences. Il existe une science à la fois masculine et féminine : la médecine. Les petites filles peuvent ainsi se projeter avec une identité féminine en mettant en avant le soin de l’autre au cœur de la pratique. Tandis que les petits garçons se projettent en mettant en avant la technicité des gestes (en particulier en chirurgie). Bibliographie : Miller-Friedmann, J., Hillier, J., & Wilkin, N. (2024). Being a physicist: Gendered identity negotiations on the pathways to becoming an elite female physicist in the United Kingdom Journal of Research in Science Teaching, 62(2), 426–460. https://doi.org/10.1002/tea.21980 Perronnet, C. (2021). La bosse des maths n’existe pas ! : rétablir l’égalité des chances dans les matières scientifiques. Ed Autrement. Stadler, M. M. (2024, September 24). ¿Las mujeres que triunfan en física, asumen rasgos masculinos? Mujeres Con Ciencia. https://mujeresconciencia.com/2024/09/24/las-mujeres-que-triunfan-en-fisica-asumen-rasgos-masculinos/
February 11, 2025 at 11:08 AM
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Aujourd’hui, c’est la Journée Internationale des Femmes et des Filles de science. L’occasion de s’intéresser à comment les filles et les femmes qui s’intéressent aux sciences, se perçoivent comme des scientifiques ou non. #FemmesEnSciences
Page de titre : "Etre scientifique et féminité" Petite illustration à bas à gauche : Dessin représentant 3 femmes en blouse blanche avec une variété de cheveux et de couleurs de peau. Toute regarde les mains de celle au centre qui verse un tube à essaie dans un ballon au dessus de sa tête. Celle à gauche tient un bloc note et un stylo et celle de droite porte un tube à essaie et un ballon. Image : Une fille d'origine asiatique souriante est absorbé par le fait de verser un liquide dans un tube à l'aide d'une petite pipette de verre avec une poire au bout. Citation : «Pour les petites filles, le plaisir de faire des sciences ne se transforme pas en envie d'être une scientifique parce que les représentations du statut de scientifique, largement transmises par les produits culturels, entrent en conflit avec les normes de féminité.» Clémence Perronnet Depuis 10 ans, le 11 février est la Journée Internationale des Femmes et des Filles de science, portée par l’UNESCO. Le but est de favoriser et accroître la participation des femmes et des filles dans les domaines scientifiques. L’occasion de parler de raisons qui empêchent les femmes et les filles de poursuivre des carrières scientifiques. Je vais me focaliser aujourd’hui sur le fait de s’identifier comme (potentielle) scientifique. On pourrait penser qu’à l’heure où on démultiplie les exemples de femmes scientifiques (réelles ou de fiction), ce ne serait plus un problème. Mais ce n’est pas le cas, car c’est un peu plus complexe que juste un besoin de représentation. A travers les études de 2 extrêmes : les filles de 9 à 12 ans de milieu populaire vivant en banlieue en France et des physiciennes britanniques d’élite plutôt de fin de carrière, on verra comment se construit (ou non) une identité de scientifique. Une façon éclairante de regarder ce problème est à travers du concept d’identité comme étant la combinaison de comment on se voit et comment les autres nous perçoivent. Pour que les 2 coïncident, une personne va performer des traits de personnalité, une apparence en accord avec son identité propre. De même l’identité perçue va être renvoyé par l’entourage qui va encourager les comportements jugés comme relevant de cette identité et sanctionnant ceux opposés à cette identité. L’identité à l’origine de ce concept est le genre avec 2 pôles : le masculin et le féminin. Si elles peuvent variés selon le contexte, il y a des éléments relativement stables. De même façon qu’on parle d’identité de genre, on peut conceptualiser une identité de scientifique. Si ce concept a des limites importantes (y a-t-il un sens à parler d’une identité pour une profession?), c’est un outils qui a permis d’expliquer plutôt bien pourquoi certaines filles et femmes abandonnent la science, ne s’y investissent pas, ou au contraire persiste. Ainsi les petites filles françaises font la distinction entre faire de la science (qui est une activité) et être une scientifique (qui relève plus de l’identité). Celles qui s’identifient comme scientifiques tendent à plus rester dans les voies scientifiques au contraire de celles pour qui ne s’y identifie pas.
February 11, 2025 at 11:08 AM
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114 years ago, Marie Paris Pişmiş (1911-1999) was born. An Armenian of Turkish nationality, she developed a passion for astronomy. She setted in Mexico with her husband. She played an important role in the organisation of university astronomy in Mexico.
#WomenInSTEM
Purple gradient image based on a photo of Marie Paris Pişmiş. An older woman with short hair looks ahead holding a paper in her left hand as if reading it before looking at us.
January 30, 2025 at 10:10 AM
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Happy 70th birthday to Katalin Karikó (1955). Nobel Prize in Medicine 2023 for her long work on RNA and the creation of RNA vaccines. RNA vaccines were instrumental in halting the COVID-19 pandemic, but hold promise for many other diseases.
#WomenInSTEM
Monochrome blue image of Katalin Karikó's face (a fairly square woman's face with short hair and glasses, looking straight ahead and smiling slightly).
January 17, 2025 at 10:27 AM
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Cette fuite des cerveaux et la politisation de ces étudiantes ferra tout de même réagir le gouvernement tsariste
Devant ce mouvement, le gouvernement russe ne reste pas inactif. D’abord, les étudiantes sont proches des autres russes en exils en particuliers les réfugiés politiques aux idées révolutionnaires au grand dam du gouvernement russe. Par exemple la sœur de Kovalevskaïa prendra part à La Commune de Paris en 1870-71. En juin 1873, le gouvernement russe rappellent toutes les étudiantes en leur promettant à demi-mot une éducation et la possibilité de passer les examens qualifiants (mais en les insultant également). Surtout il met un ultimatum, leur demandant de rentrer avant le 1er janvier 1874 où elles n’auront accès à rien. Si une partie des étudiantes rentrent face à un avenir incertain, d’autres restent soit parce qu’elles souhaitent finir leurs études soit parce qu’elles ne prennent pas au sérieux les menaces. De façon générale, les autorités russes verront ces jeunes femmes comme dangereuses et rendront compliqué leurs accès à des postes pour lesquels elles sont qualifiées qu’elles soient rentrées avant 1874 ou non. Sophia Kovalevskaïa fait partie de celles qui restent. Elle obtient son doctorat en 1874 de la part de l’université de Göttingen. Mais il lui est impossible de trouver du travail en Russie ni de participer à la recherche scientifique. Elle quittera de nouveau son pays pour un poste en Stockholm.
January 15, 2025 at 4:04 PM
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Une fois interdite dans les universités russes, les étudiantes s'exile dans les universités européennes (Suisse, Allemande, France, Belgique et Autriche)
De toute façon, la question est rapidement tranché. En effet, suite à l’abolition du servage en 1861, les étudiants se révoltent et les universités ferment jusqu’en 1863. À la réouverture des universités, les femmes sont officiellement exclus des universités russes à cause des liens entre la demande de cette ouverture et le mouvement révolutionnaire. Au même moment, les 1ères diplômées sortent de l’éducation secondaire. Celles qui le peuvent décident alors de quitter la Russie pour poursuivre leurs études dans le reste de l’Europe (Suisse, Allemagne mais aussi France, Belgique et Autriche). Pour cela, elles ont besoin d’argents et de l’autorisation d’un parent masculin (père ou mari). Les étudiantes russes sont très nombreuses proportionnellement dans les universités européennes. Ainsi à Zürich (plus grosse communauté d’étudiant·es russes) en 1873 : Pourcentage d’étudiantes russes parmi les étudiantes : 85% (pourcentage illustré avec une barre de progression) Pourcentage minimal d’étudiantes parmi les étudiant·es russes : 40% (pourcentage illustré avec une barre de progression) Entre 500 et 700 femmes russes ont étudiés à l'étranger entre 1865-1890, 20 à 30% obtiennent un diplôme. Source des chiffres : Koblitz, A. H. (1988). Science, Women, and the Russian Intelligentsia: The Generation of the 1860s. Isis, 79(2), 208–226. http://www.jstor.org/stable/233605 Les diverses nationalités des auditrices à Zürich entre l’hivers 1864-65 et l’été 1972 : Anglaises 23, Suisses 10, Allemandes 10, Autrichiennes 6, Américaines 6 et Russes 148 (les chiffres sont représentés dans un graphique annulaire qui montre la large surreprésentation des étudiantes russes un peu moins des 3/4) Source des chiffres : Koblitz, A. H. (1988). Science, Women, and the Russian Intelligentsia: The Generation of the 1860s. Isis, 79(2), 208–226. http://www.jstor.org/stable/233605 La vie de ces étudiantes est difficile. Même si ce sont les plus riches qui s’exilent, beaucoup manquent d’argent. Elles vivent souvent en communauté où elles partagent le peu qu’elles ont. De plus, elles sont assez mal vues par les locaux. En effet, elles portent les cheveux courts et des vêtements noirs austères comme marque de leurs idéaux politiques. Mais surtout sont assez proche des étudiants russes masculins dans l’idéal d’égalité et de liberté nihiliste. La vie de Kovalevskaïa à Heidelberg est représentative. Elle doit d’abord se battre pour obtenir le droit de suivre les cours à l’université de la ville et vie avec d’autres étudiantes dont Julia Lermontova.
January 15, 2025 at 4:04 PM
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Il y a 175 ans naissait Sophia Kovalevskaïa (1850-1891). Si elle mériterait une longue vidéo à son sujet (promis, ça finira par arriver), elle est l'étudiante russe typique de l'époque. C'est donc l'occasion de parler de ces étudiantes pionnières qui ont déferlées dans les universités européennes.
"Sofia Kovalevskaïa et les femmes russes à l’assaut des universités (1860-1880)" Le texte est illustré avec un dessin simplifié d'une pille de livres couronnée par un chapeau de diplômé "Sofia Kovalevskaïa (1850-1891) et la 1ère femme à obtenir un doctorat moderne en mathématiques, l’une des 1ère (si ce n’est la 1ère) a obtenir un poste de professeur d’université, la 1ère a rejoindre le comité de rédaction d’une revue scientifique. Sans parler de ses apports aux mathématiques. Si on peut penser qu’elle est exceptionnelle, elle est au départ qu’une jeune fille russe de plus à intégrer les université européenne à un moment où ces dernières voient timidement leurs 1ères étudiantes. C’est un véritable déferlement d’étudiantes russes." Le texte est illustré avec une gravure représentant Sophia Kovalevskaïa, une jeune femme portant une robe sombre avec un col montant sur le coup en dentelle blanche. Elle a les cheveux attachés légèrement bouclés. Elle a l'air décidé et regarde au loin. Pour mieux comprendre ce phénomène, il faut le contexte de la Russie en 1860. En 1855, le tsar Alexandre II monte sur le trône. Avec la défaite de la guerre de Crimée au même moment, la Russie entame de grandes réformes. Par exemple l’éducation secondaire des filles se développe et les universités russes se réouvre vers la société civile (les cours et les soutenances de thèses deviennent publiques par exemple). Le mouvement Nihiliste est particulièrement important surtout dans la jeunesse éduquée. Ce mouvement promeut l’idée d’une égalité entre les hommes et les femmes et un amour pour les sciences naturelles. Si avant, les femmes russes de la haute société suivent déjà des cours ouverts au public et des leçons payantes, l’année 1860 marque une rupture. En effet, les jeunes filles demandent à pouvoir suivre en auditrice libre les cours universitaires. Dans les règlements, rien ne l’empêche. De nombreux professeurs et recteurs acquis aux idées réformistes acceptent donc cette demande et rapidement les cours sont quasiment mixte. La question épineuse n’est pas tant que les femmes suivent les cours, mais la question de leur statut et surtout de la possibilité de passer les examens. Ces derniers sont très important en Russie car ils ouvrent les portes du service public.
January 15, 2025 at 4:04 PM
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Parce que c'est en comprenant ces fondements qu'on pourra combattre efficacement le problème et représentant mieux le fonctionnement de la recherche scientifique. (3/3)
"Ce que j'aime le plus dans la science, c'est qu'il s'agit d'une entreprise profondément, intensément humaine. Le succès de l'entreprise scientifique et de chaque scientifique découle précisément du fait que nous travaillons ensemble. Nous travaillons en synergie au sein de petites équipes, comme l'ont fait Candy Lee et Rhonda Feinbaum pour découvrir le premier microARN.” Ambros, lors de l'acceptation du Lasker Award for Basic Medical Research Bibliographie : Ball, P. (2024, October 11). If the Nobel Prizes were designed today, what would change? Retrieved October 15, 2024, from Nature website: https://www.nature.com/articles/d41586-024-03279-4 Domínguez, N. (2024, October 8). Why researcher Rosalind Lee, the wife of the Nobel Prize winner in Medicine, didn’t receive the award as well. Ediciones EL PAÍS S.L. Retrieved from https://english.elpais.com/science-tech/2024-10-08/why-researcher-rosalind-lee-the-wife-of-the-nobel-prize-winner-in-medicine-didnt-receive-the-award-as-well.html Rosalind Lee, Rhonda Feinbaum, Victor Ambros (2004) A short history of a short RNA, Cell, Volume 116, Supplement 2, Pages S89-S92, https://doi.org/10.1016/S0092-8674(04)00035-2.
December 10, 2024 at 10:55 AM
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Loin de la vision simple d'un Prix simplement misogyne, je reviens sur la vision de la science que véhicule les Prix Nobel (et autres récompenses) qui de fait est défavorable aux femmes et autres personnes minorisées. (2/3)
Cette découverte est donc signée par 6 personnes (3 par articles). Il était donc impossible pour le comité Nobel de tous les récompensés (3 lauréats max par PN). Il a donc fait le même choix que les récompenses moins prestigieuses qu’ont déjà reçu Ambros et Ruvkun pour cette découverte, dans sa tradition de récompenser plutôt les apports théoriques aux expérimentateurs·rices. Beaucoup ce sont arrêté là. Mais en creusant un peu, j’ai découvert d’autres points intéressants quand on réfléchit à la place des femmes en science et dans les Prix Nobel. La première chose est le niveau de diplôme de Lee. Elle n’a qu’un Bachelor of Science (équivalent d’une licence) et pas de doctorat et donc un poste d’assistante. Si elle est maintenant Senior Scientist, ce manque de doctorat et le fait d’avoir fait carrière dans le laboratoire de son mari diminue la perception de son apport scientifique. Je vous renvoie à l’article sur le fait de sortir avec sa doctorant que j’ai fait il y a quelque temps. Si Ambros ne diminue jamais l’apport de son épouse à leur recherche, cette situation a tout de même un effet de minorisation scientifique de Lee. (On peut également se demander si l’origine ethnique de Lee n’a pas également participé à cette perception) Un autre point est que Rhonda Feinbaum a dû arrêté ses manipulations à l’époque, car elle est enceinte et donc prend un congé maternité. C’est à ce moment-là que Lee reprend les expériences et les manipulations pour poursuivre la recherche. La maternité est un élément qui a souvent un impact sur la carrière des chercheuses (et beaucoup moins, voir pas du tout sur celle des chercheurs). Bref si la décision de récompenser Ambros et non ses 2 co-autrices par un Prix Nobel s’explique bien, elle montre que les prix en recherche donne une vision biaisé de la recherche scientifique. En récompensant des chercheureuses, cela crée un aspect de star-système en mettant en avant un effet une découverte = une personne, alors que la science est un travail collectif où la collaboration est de mise. Cette mise en avant se fait au prix de l’effacement des autres et en particuliers des personnes déjà aux marges de la communauté, comme ici Lee qui n’a pas de doctorat ou Feinbaum qui prend un congé maternité à un moment clé avant une découverte majeure. Cette critique est récurrente vis-à-vis des PN mais c’est leur fonctionnement même qui induit ce biais. Mais c’est loin d’être le seul fait des prix mais de la structure d’évaluation actuelle de la recherche scientifique.
December 10, 2024 at 10:55 AM
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Alors que cet après-midi sera remis les Prix Nobel 2024 à Stockholm, je reviens sur la polémique autour du Prix Nobel de médecine et de Rosalind Candy Lee, l'épouse de Victor Ambros. L'histoire est un poil plus compliqué que ce dont on a parler alors. #FemmesEnScience #féminisme #NobelPrize (1/3)
Le cas Rosalind Candy Lee Le texte est illustré en haut à droite d'une image d'une médaille de Prix Nobel dessinée et entouré d'étoiles et en bas à gauche d'une femme en blouse blanche et avec des gants qui observe un tube à essais d'une main et de l'autre tient une pipette au dessus d'un support rempli de tubes à essais. La question de l’absence de femmes dans les Prix Nobel 2024 a fait éruption dès le lundi 7 octobre après l’annonce du Prix en médecine. En effet, les comptes sociaux des Prix Nobel publie une belle photo d’un des lauréats avec son épouse. La légende explique que cette dernière est même la première autrice de l’article qui a valu à Mr le Prix Nobel. La publication a buzzé et des centaines de personnes se sont demander pourquoi Rosalind C. Lee n’a pas également reçu le Prix Nobel. En effet, souvent, lea premier·e autreurice est considéré comme la personne ayant effectuer le gros du travail. Mais le dernier auteur est celui qui a dirigé la recherche et donc fournit souvent une bonne partie du travail d’analyses et de réflexions. Dans le cas présent, l’étude est signé de 3 noms : Rosalind Lee, Rhonda Feinbaum, Victor Ambros. Les 2 premières ont indiquées qu’elles ont participé de façon égale à l’étude. Cette indication est sur la 1ere page et a été un combat de la part des scientifique vis à vis du journal qui souhaitait le mettre sur la dernière page comme il a l’habitude de le faire. On apprend ce détail dans un article publié 10 ans plus tard par le trio qui revient sur la découverte. À sa lecture, il est assez clair que la grande majorité des manipulation ont été effectué par Lee et Feinbaum mais qu’Ambros a dirigé l’étude et la réflexion sur les résultats obtenus. Ces travaux sont également dans la suite de travaux qu’il effectue depuis le début de sa carrière. Il est également en contact régulier avec une autre équipe qui travaille sur une expérience aux résultats similaire, celle de Ruvkun (l’autre lauréat du PN). Ces 2 études seront d’ailleurs publié simultanément dans le journal de référence Cell. C’est fait exprès par les 2 équipes pour renforcer la découverte de l’un et des l’autre.
December 10, 2024 at 10:55 AM