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DEP Pepe Mujica. Nos deja un gran político, pero sobre toda una persona excepcional y con una sensibilidad muy difícil de encontrar 😓
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Fallece el expresidente de Uruguay Pepe Mujica a los 89 años
El guerrillero que llegó a ser el máximo mandatario del paisito muere tras una extensa lucha contra el cáncer
Fallece el expresidente de Uruguay Pepe Mujica a los 89 años
El guerrillero que llegó a ser el máximo mandatario del paisito muere tras una extensa lucha contra el cáncer
Fallece el expresidente de Uruguay Pepe Mujica a los 89 años
El guerrillero que llegó a ser el máximo mandatario del paisito muere tras una extensa lucha contra el cáncer
www.diario-red.com
May 13, 2025 at 7:39 PM
DEP Pepe Mujica. Nos deja un gran político, pero sobre toda una persona excepcional y con una sensibilidad muy difícil de encontrar 😓
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Student: Teacher, why do we learn?
Socrates: For life!
Freire: For liberation!
Dewey: For democracy!
Neoliberal EduWonks: To mitigate overhead costs for employers and increase future projections of GDP!
Socrates: For life!
Freire: For liberation!
Dewey: For democracy!
Neoliberal EduWonks: To mitigate overhead costs for employers and increase future projections of GDP!
It’s really absurd that we’ve reached a point where the “common sense” view of education is that its primary purpose is to lower the future onboarding/training costs for companies hiring new employees.
April 29, 2025 at 9:18 PM
Student: Teacher, why do we learn?
Socrates: For life!
Freire: For liberation!
Dewey: For democracy!
Neoliberal EduWonks: To mitigate overhead costs for employers and increase future projections of GDP!
Socrates: For life!
Freire: For liberation!
Dewey: For democracy!
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Las variantes socioeconomicas. Las condiciones materiales, personales, cognitivas, emocionales. La historia de vida. El contexto. El azar y la vida misma. Todo junto y revuelto. ¿crees que un 4.5 puede tenerlo todo en cuenta y acertar a predecir el esfuerzo realizado incluso con decimales?
April 29, 2025 at 9:35 PM
Las variantes socioeconomicas. Las condiciones materiales, personales, cognitivas, emocionales. La historia de vida. El contexto. El azar y la vida misma. Todo junto y revuelto. ¿crees que un 4.5 puede tenerlo todo en cuenta y acertar a predecir el esfuerzo realizado incluso con decimales?
Tras el apagón de ayer en España, no dejo de recordar barrios que sufren esos cortes de luz constantemente... Amate y Polígono Sur, Cañada Real,... No son ciudadanos de segunda, no se lo merecen.
April 29, 2025 at 8:39 PM
Tras el apagón de ayer en España, no dejo de recordar barrios que sufren esos cortes de luz constantemente... Amate y Polígono Sur, Cañada Real,... No son ciudadanos de segunda, no se lo merecen.
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Brevísima encuesta sobre la meritocracia en educación. Te agradecemos si la contestas y la puedes difundir. Muchas gracias
@nolo14.bsky.social
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@diarioeduca.bsky.social
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Investigación de la Universidad de León: ¿Es justa la meritocracia en la educación?
Gracias por responder a este breve cuestionario, que no te llevará más de unos minutos. Esta Investigación está dirigida por el Catedrático Enrique Javier Díez Gutiérrez, del Departamento de Didáctica...
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April 17, 2025 at 12:20 PM
Brevísima encuesta sobre la meritocracia en educación. Te agradecemos si la contestas y la puedes difundir. Muchas gracias
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La mejora de la educación implica una investigación científica que aumente el conocimiento del complejo mundo educativo y posibilite introducir cambios.
¡Ojalá más docentes y administradores educativos sean conscientes de esto!
cc @colectivodime.org
¡Ojalá más docentes y administradores educativos sean conscientes de esto!
cc @colectivodime.org
April 16, 2025 at 6:44 AM
La mejora de la educación implica una investigación científica que aumente el conocimiento del complejo mundo educativo y posibilite introducir cambios.
¡Ojalá más docentes y administradores educativos sean conscientes de esto!
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📣 “La educación no es un asunto técnico” (Gimeno).
En DIME+ defendemos una ciencia educativa crítica, ética y situada. Toda investigación parte de decisiones ideológicas: qué investigar, cómo hacerlo, qué se considera “mejora”, qué voces se escuchan.
En DIME+ defendemos una ciencia educativa crítica, ética y situada. Toda investigación parte de decisiones ideológicas: qué investigar, cómo hacerlo, qué se considera “mejora”, qué voces se escuchan.
En defensa de la investigación educativa. Una visión amplia de la relación entre teoría y práctica en educación - Colectivo DIME
Una respuesta crítica al manifiesto por una Educación Informada por la Evidencia (EIE). Desde DIME+ defendemos una investigación educativa plural, ética y transformadora. ¿Debe la ciencia ser neutral? ¿Qué lugar ocupa el juicio docente? Descúbrelo aquí.
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April 15, 2025 at 3:32 PM
📣 “La educación no es un asunto técnico” (Gimeno).
En DIME+ defendemos una ciencia educativa crítica, ética y situada. Toda investigación parte de decisiones ideológicas: qué investigar, cómo hacerlo, qué se considera “mejora”, qué voces se escuchan.
En DIME+ defendemos una ciencia educativa crítica, ética y situada. Toda investigación parte de decisiones ideológicas: qué investigar, cómo hacerlo, qué se considera “mejora”, qué voces se escuchan.
La inclusión es un derecho y todas las administraciones educativas tienen la obligación de garantizarlo.
Ojalá sirva esta sentencia para que se avance hacia la inclusión educativa y una más efectiva asignación de recursos. La inclusión mejora a toda la sociedad.
www.eldiario.es/sociedad/sup...
Ojalá sirva esta sentencia para que se avance hacia la inclusión educativa y una más efectiva asignación de recursos. La inclusión mejora a toda la sociedad.
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El Supremo obliga a las administraciones a que no segreguen a los estudiantes con discapacidad
Una sentencia contra La Rioja entra por primera de en el fondo del derecho a la educación inclusiva y establece cómo debe afrontarse el acceso y la permanencia
www.eldiario.es
March 13, 2025 at 7:38 PM
La inclusión es un derecho y todas las administraciones educativas tienen la obligación de garantizarlo.
Ojalá sirva esta sentencia para que se avance hacia la inclusión educativa y una más efectiva asignación de recursos. La inclusión mejora a toda la sociedad.
www.eldiario.es/sociedad/sup...
Ojalá sirva esta sentencia para que se avance hacia la inclusión educativa y una más efectiva asignación de recursos. La inclusión mejora a toda la sociedad.
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Debemos recordar que la educación es un derecho de todas las personas (artículo 27 Constitución española), no solo para las más capaces...
Mal nos va si quienes mandan no son conscientes de eso.
convivesenlaescuela.blogspot.com/2025/02/en-d...
Mal nos va si quienes mandan no son conscientes de eso.
convivesenlaescuela.blogspot.com/2025/02/en-d...
En defensa de la Educación Inclusiva y del respeto a escolares con TEA
convivesenlaescuela.blogspot.com
March 6, 2025 at 9:58 PM
Debemos recordar que la educación es un derecho de todas las personas (artículo 27 Constitución española), no solo para las más capaces...
Mal nos va si quienes mandan no son conscientes de eso.
convivesenlaescuela.blogspot.com/2025/02/en-d...
Mal nos va si quienes mandan no son conscientes de eso.
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"Mentir constantemente no tiene como objetivo hacer que la gente crea una mentira, sino garantizar que nadie crea en nada. Un pueblo que ya no puede distinguir entre la verdad y la mentira no puede distinguir entre el bien y el mal. Y un pueblo así, es privado del poder de pensar y juzgar" H. Arendt
January 20, 2025 at 2:29 PM
"Mentir constantemente no tiene como objetivo hacer que la gente crea una mentira, sino garantizar que nadie crea en nada. Un pueblo que ya no puede distinguir entre la verdad y la mentira no puede distinguir entre el bien y el mal. Y un pueblo así, es privado del poder de pensar y juzgar" H. Arendt