Research in Languages, Technology and Education | HUM-1122
@gruporelated.bsky.social
Multidisciplinary research group at @uco.es. Language education, technologies and innovative teaching.
¡Una experiencia increíble que demuestra que la gamificación puede transformar las aulas!
#InnovaciónEducativa #Gamificación #EducaciónPrimaria #AprenderInglés #JuegosDeMesa #FormaciónDelProfesorado #MetodologíaActiva #UCO #FuturosDocentes #CompetenciasComunicativas
#InnovaciónEducativa #Gamificación #EducaciónPrimaria #AprenderInglés #JuegosDeMesa #FormaciónDelProfesorado #MetodologíaActiva #UCO #FuturosDocentes #CompetenciasComunicativas
December 10, 2025 at 10:23 AM
¡Una experiencia increíble que demuestra que la gamificación puede transformar las aulas!
#InnovaciónEducativa #Gamificación #EducaciónPrimaria #AprenderInglés #JuegosDeMesa #FormaciónDelProfesorado #MetodologíaActiva #UCO #FuturosDocentes #CompetenciasComunicativas
#InnovaciónEducativa #Gamificación #EducaciónPrimaria #AprenderInglés #JuegosDeMesa #FormaciónDelProfesorado #MetodologíaActiva #UCO #FuturosDocentes #CompetenciasComunicativas
Una forma lúdica y efectiva de preparar a lxs futurxs maestrxs, demostrando que una metodología innovadora es fundamental en su formación.
December 10, 2025 at 10:23 AM
Una forma lúdica y efectiva de preparar a lxs futurxs maestrxs, demostrando que una metodología innovadora es fundamental en su formación.
🎨 Dixit: Perfecto para desarrollar la expresión oral, describiendo y creando narrativas a partir de ilustraciones.
December 10, 2025 at 10:23 AM
🎨 Dixit: Perfecto para desarrollar la expresión oral, describiendo y creando narrativas a partir de ilustraciones.
✍🏻 Story Colors: Donde han dado rienda suelta a la creatividad con la escritura creativa de historias.
December 10, 2025 at 10:23 AM
✍🏻 Story Colors: Donde han dado rienda suelta a la creatividad con la escritura creativa de historias.
🧠 La Isla Prohibida: Para fomentar el trabajo colaborativo y la toma de decisiones en equipo.
December 10, 2025 at 10:23 AM
🧠 La Isla Prohibida: Para fomentar el trabajo colaborativo y la toma de decisiones en equipo.
En el marco de la asignatura "Lengua Extranjera para el Aula (Inglés)" del Grado de Educación Primaria de la @fcepuco.bsky.social, estxs futurxs profes han potenciado sus competencias comunicativas en inglés a través de tres juegos clave ⬇️
December 10, 2025 at 10:23 AM
En el marco de la asignatura "Lengua Extranjera para el Aula (Inglés)" del Grado de Educación Primaria de la @fcepuco.bsky.social, estxs futurxs profes han potenciado sus competencias comunicativas en inglés a través de tres juegos clave ⬇️
En las últimas semanas y como parte del proyecto de innovación docente "Desarrollando competencias comunicativas y transversales de futuros educadores con juegos de mesa" que coordina RELATED, futuros docentes de inglés han experimentado el potencial del juego para desarrollar de habilidades orales.
December 10, 2025 at 10:23 AM
En las últimas semanas y como parte del proyecto de innovación docente "Desarrollando competencias comunicativas y transversales de futuros educadores con juegos de mesa" que coordina RELATED, futuros docentes de inglés han experimentado el potencial del juego para desarrollar de habilidades orales.
De 15 instituciones nominadas, la UCLM se alzó con la victoria, representando no solo a nuestra universidad, sino también a España en el panorama educativo europeo.
¡Un logro increíble!
#UCLM #PremioETwinning #FuturosDocentes #Investigación #Educación #Albacete #España #OrgulloUCLM #eTwinning2025
¡Un logro increíble!
#UCLM #PremioETwinning #FuturosDocentes #Investigación #Educación #Albacete #España #OrgulloUCLM #eTwinning2025
December 3, 2025 at 11:25 AM
De 15 instituciones nominadas, la UCLM se alzó con la victoria, representando no solo a nuestra universidad, sino también a España en el panorama educativo europeo.
¡Un logro increíble!
#UCLM #PremioETwinning #FuturosDocentes #Investigación #Educación #Albacete #España #OrgulloUCLM #eTwinning2025
¡Un logro increíble!
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Queremos hacer un especial reconocimiento a @raquelsruclm.bsky.social, investigadora de RELATED, quien, junto a Isabel López Cirugeda, ha liderado este proyecto brillantemente.
December 3, 2025 at 11:25 AM
Queremos hacer un especial reconocimiento a @raquelsruclm.bsky.social, investigadora de RELATED, quien, junto a Isabel López Cirugeda, ha liderado este proyecto brillantemente.
Este prestigioso reconocimiento, obtenido a través de la Facultad de Educación de Albacete valora la excelente labor en la formación del futuro profesorado en el uso de esta innovadora plataforma educativa.
December 3, 2025 at 11:25 AM
Este prestigioso reconocimiento, obtenido a través de la Facultad de Educación de Albacete valora la excelente labor en la formación del futuro profesorado en el uso de esta innovadora plataforma educativa.
✨ Acciones como esta refuerzan nuestro compromiso con la igualdad real y la construcción de espacios más justos, desde la palabra hasta la acción ❤️⚖️
#LenguajeInclusivo #Formación #Igualdad #NoAlSexismo #Equidad #BuenasPrácticas #TransformaciónSocial #Inclusión #EspaciosSeguros
#LenguajeInclusivo #Formación #Igualdad #NoAlSexismo #Equidad #BuenasPrácticas #TransformaciónSocial #Inclusión #EspaciosSeguros
November 20, 2025 at 10:54 AM
✨ Acciones como esta refuerzan nuestro compromiso con la igualdad real y la construcción de espacios más justos, desde la palabra hasta la acción ❤️⚖️
#LenguajeInclusivo #Formación #Igualdad #NoAlSexismo #Equidad #BuenasPrácticas #TransformaciónSocial #Inclusión #EspaciosSeguros
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📚 Temas clave abordados:
🔹 Lenguaje inclusivo y sus tipos
🔹 Uso del lenguaje incluyente y no sexista
🔹 Inclusión en el lenguaje administrativo
🔹 Atención al público y comunicación oral
🔹 Políticas lingüísticas e implementación
🔹 Herramientas y recursos
🔹 Lenguaje inclusivo y sus tipos
🔹 Uso del lenguaje incluyente y no sexista
🔹 Inclusión en el lenguaje administrativo
🔹 Atención al público y comunicación oral
🔹 Políticas lingüísticas e implementación
🔹 Herramientas y recursos
November 20, 2025 at 10:54 AM
📚 Temas clave abordados:
🔹 Lenguaje inclusivo y sus tipos
🔹 Uso del lenguaje incluyente y no sexista
🔹 Inclusión en el lenguaje administrativo
🔹 Atención al público y comunicación oral
🔹 Políticas lingüísticas e implementación
🔹 Herramientas y recursos
🔹 Lenguaje inclusivo y sus tipos
🔹 Uso del lenguaje incluyente y no sexista
🔹 Inclusión en el lenguaje administrativo
🔹 Atención al público y comunicación oral
🔹 Políticas lingüísticas e implementación
🔹 Herramientas y recursos
Este curso, dirigido especialmente a personal de la administración, busca promover un trato lingüístico igualitario y respetuoso, eliminando sesgos de género y fomentando una comunicación que represente a todas las personas 🗣️💬
November 20, 2025 at 10:54 AM
Este curso, dirigido especialmente a personal de la administración, busca promover un trato lingüístico igualitario y respetuoso, eliminando sesgos de género y fomentando una comunicación que represente a todas las personas 🗣️💬
📅 Fechas de realización:
✅ Primera edición: 21 y 22 de octubre de 2025
✅ Segunda edición: 11 y 12 de noviembre de 2025
✅ Primera edición: 21 y 22 de octubre de 2025
✅ Segunda edición: 11 y 12 de noviembre de 2025
November 20, 2025 at 10:54 AM
📅 Fechas de realización:
✅ Primera edición: 21 y 22 de octubre de 2025
✅ Segunda edición: 11 y 12 de noviembre de 2025
✅ Primera edición: 21 y 22 de octubre de 2025
✅ Segunda edición: 11 y 12 de noviembre de 2025
#CallForChapters #ConvocatoriaCapítulos #IA #Educación #EnseñanzaDeIdiomas #JusticiaSocial #TecnologíaEducativa #Equidad #InteligenciaArtificial #AIEd #Multilingüe #AI #AIEducation #LanguageLearning #EdTech #SocialJustice #EquityInEducation #LinguisticJustice #AIEthics #AcademicPublishing #HigherEd
November 18, 2025 at 11:37 AM
Fechas Clave 🗓️
⏳ Fecha Límite de Propuestas: 20 de Diciembre de 2025
✅ Fecha Límite de Capítulos Completos: 5 de Marzo de 2026
⏳ Fecha Límite de Propuestas: 20 de Diciembre de 2025
✅ Fecha Límite de Capítulos Completos: 5 de Marzo de 2026
November 18, 2025 at 11:37 AM
Fechas Clave 🗓️
⏳ Fecha Límite de Propuestas: 20 de Diciembre de 2025
✅ Fecha Límite de Capítulos Completos: 5 de Marzo de 2026
⏳ Fecha Límite de Propuestas: 20 de Diciembre de 2025
✅ Fecha Límite de Capítulos Completos: 5 de Marzo de 2026
Este libro busca contribuciones sobre:
🔍 Sesgo algorítmico y discriminación lingüística
🌐 Brecha digital y accesibilidad
🗣️ IA para lenguas minoritarias y en peligro
📄 Políticas y marcos éticos
👩🏽🏫 Formación docente para una implementación equitativa
🔍 Sesgo algorítmico y discriminación lingüística
🌐 Brecha digital y accesibilidad
🗣️ IA para lenguas minoritarias y en peligro
📄 Políticas y marcos éticos
👩🏽🏫 Formación docente para una implementación equitativa
November 18, 2025 at 11:37 AM
Este libro busca contribuciones sobre:
🔍 Sesgo algorítmico y discriminación lingüística
🌐 Brecha digital y accesibilidad
🗣️ IA para lenguas minoritarias y en peligro
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👩🏽🏫 Formación docente para una implementación equitativa
🔍 Sesgo algorítmico y discriminación lingüística
🌐 Brecha digital y accesibilidad
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📄 Políticas y marcos éticos
👩🏽🏫 Formación docente para una implementación equitativa
En LiTE Academy participan: Dicle University (Turquía 🇹🇷), Bogazici University (Turquía 🇹🇷), Istanbul-Cerrahpasa University (Turquía 🇹🇷), University of Hamburg (Alemania 🇩🇪), University of Aveiro (Portugal 🇵🇹), UNED (España 🇪🇸), Inland Norway University of Applied Sciences (Noruega 🇳🇴) y @uco.es (España 🇪🇸)
November 13, 2025 at 10:53 AM
En LiTE Academy participan: Dicle University (Turquía 🇹🇷), Bogazici University (Turquía 🇹🇷), Istanbul-Cerrahpasa University (Turquía 🇹🇷), University of Hamburg (Alemania 🇩🇪), University of Aveiro (Portugal 🇵🇹), UNED (España 🇪🇸), Inland Norway University of Applied Sciences (Noruega 🇳🇴) y @uco.es (España 🇪🇸)
🎯 LiTE Academy tiene como objetivo mejorar la educación lingüística en Europa mediante la mejora de las competencias del profesorado en formación y en activo a través de la integración de tecnología, prácticas inclusivas y pedagogías multilingües para satisfacer las necesidades de los estudiantes.
November 13, 2025 at 10:53 AM
🎯 LiTE Academy tiene como objetivo mejorar la educación lingüística en Europa mediante la mejora de las competencias del profesorado en formación y en activo a través de la integración de tecnología, prácticas inclusivas y pedagogías multilingües para satisfacer las necesidades de los estudiantes.