Michael Drabe
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Michael Drabe
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Transformation durch eine agile, die Digitalität berücksichtigende Schul- und Unterrichtsentwicklung.
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#FediLZ #FediCampus
Ich wurde gebeten, meine Keynote zum 100-jährigen Jubiläum des Medienzentrums Wetteraukreis ausführlicher vorzustellen. Hier ist sie nun:
https://schule-in-der-digitalen-welt.de/generation-z-quo-vadis/

Ich hoffe, dass auch Pädagoginnen und Pädagogen außerhalb dieser Region […]
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RE: https://bildung.social/@m_drabe/115858303478385523

Gerade in https://elibrary.utb.de/doi/book/10.31244/9783818850111 gestöbert. Die Autorinnen und Autoren unterstreichen meine Aussage in meinem jüngsten Blogbeitrag: Um in unserer komplexen Welt handlungs- und reflexionsfähig zu bleiben […]
January 11, 2026 at 4:45 PM
#schulentwicklung #FediLZ #bildungspolitik
Wie gelingt Schulentwicklung im Jahr 2026+?
In einem aktuellen Beitrag habe ich versucht, schulische Transformation nicht punktuell, sondern systemisch zu betrachten –
von Unterricht und Mindset über Teamarbeit und Führung bis hin zur Rolle von […]
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January 8, 2026 at 7:37 AM
#FediLZ
KI sitzt längst mit im Klassenzimmer – und verändert #berufsorientierung, #informatikEdu und #schulentwicklung zugleich. In einem Gasteitrag zeigt David Ger, wie Kooperationen mit Unternehmen helfen können, Ängste vor Jobverlust durch KI in eine reflektierte Auseinandersetzung mit […]
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January 6, 2026 at 9:22 AM
#FediLZ #schulleitung #schulentwicklung
Ein lesenswertes Interview mit einem SL aus Berlin, der beschreibt, wie er mit klarer Führung, einem gemeinsamen Kurs im Kollegium und konsequentem, zugleich zugewandtem Handeln in kurzer Zeit eine massiv belastete Schulkultur verändern konnte […]
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bildung.social
December 25, 2025 at 9:01 AM
#FediLZ
Ich gebe mal wieder den Durchlauferhitzer: Sebastian hat auf BlueSky einige #openaccess Bücher vorgestellt:
👉 #schulleitung
https://jlb-journallehrerinnenbildung.net/heft-03-2025-ausbildung-von-schulleitenden/

👉 #informatikEdu #grundschule […]
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bildung.social
December 19, 2025 at 7:47 AM
#FediLZ #schulentwicklung #kmk
2025 war für mich ein Jahr intensiver Auseinandersetzung mit
👉 datengestützter Schulentwicklung
👉 Lernen mit KI
👉 und den Spannungen schulischer Debatten.

Mein Rückblick (1) bündelt internationale Perspektiven und eine zentrale Frage:
👉 Wie kommen wir von Daten […]
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bildung.social
December 18, 2025 at 9:22 AM
RE: https://higher-edu.social/@joerghafer/115653831233923057

Es wäre schön, wenn einige Punkte aus diesem Beitrag

👉 https://schule-in-der-digitalen-welt.de/allein-mit-dem-handy/

zur Sprache kämen, vor allem im Sinne einer Umsetzungsstrategie, die die Jugendlichen einbezieht...
higher-edu.social
December 3, 2025 at 8:11 AM
#FediLZ #schulleitung
Ich habe Unterlagen und Ressourcen zusammengestellt, die Kollegien dabei unterstützen, KI-Kompetenz gemeinsam aufzubauen: von Good-Practice-Beispielen bis hin zu Materialien für Unterricht, #berufsorientierung und #makerspace.
Die Materialien dienen als Handwerkszeug für […]
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bildung.social
November 27, 2025 at 5:29 PM
Mein neuer Beitrag richtet sich an #schulleitung und #FediLZ, die KI-Kompetenz nachhaltig verankern wollen. Er beschreibt eine Fortbildungskultur, die Lehrkräfte befähigt, KI verantwortungsvoll und kreativ im Unterricht einzusetzen.
Dazu stelle ich zwei sich ergänzende Formate vor: Die […]
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bildung.social
November 13, 2025 at 10:40 AM
Reposted by Michael Drabe
In Niedersachsen wurde heute der Social-Media-Pass für Jahrgangsstufe 7 veröffentlicht!
Der Selbstlernkurs für Lehrkräfte enthält Material und Hinweise für den Einsatz in Unterricht.

🎓 Hier geht's zum Kurs: t1p.de/smp-nds
ℹ Weitere Informationen […]

[Original post on social.nibis.de]
November 10, 2025 at 3:43 PM
#FediLZ #lernenmitKI

Ein Journalistin kürzlich im DLF:
Schule findet mittels KI zu Hause statt, kontrolliert wird dann in der Schule, gewissermaßen HA Kontrolle mittels ✏️ und Papier 📝 […]
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bildung.social
November 8, 2025 at 3:05 PM
#FediLZ
Die rasante Entwicklung von Künstlicher Intelligenz (KI) stellt Schulen vor große Herausforderungen, aber auch Chancen. In meinem 4.Teil
https://schule-in-der-digitalen-welt.de/ki-in-der-schule-4-fortbildung-vernetzung/
beleuchte ich, warum die regionale Vernetzung von Lehrkräften eine […]
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October 29, 2025 at 8:28 AM
#lernenmitKI
Hörenswerter Podcast (wie immer):
https://www.br.de/mediathek/podcast/der-ki-podcast/gewinnt-eine-ki-den-naechsten-nobelpreis/2111808

Mit erneut erstaunlichen Entwicklungen rund um #MathematikEDU #mintedu.

Die Bildungspolitik (aka Curriculumentwicklung) steht in Uni und Schule vor […]
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bildung.social
October 29, 2025 at 7:52 AM
October 28, 2025 at 7:44 AM
#mintedu
Update meiner Rezension des empfehlenswerten Buchs „Mapmatics“: https://schule-in-der-digitalen-welt.de/wissenschaftsbuch-2025-mapmatics-rezension/.

Der Artikel „Wie groß ist Afrika wirklich? Wie moderne Karten unseren Blick auf die Welt verzerren” befasst sich mit der […]
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bildung.social
October 27, 2025 at 8:51 AM
#FediLZ
Wer (wie ich) nichts davon mitbekommen hat:
https://www.arte.tv/de/videos/124393-000-A/island-ein-tag-ohne-frauen/

Eine inhaltlich wie technisch bemerkenswert umgesetzte Doku.

Oder: Wie Solidarität und Mut Berge versetzen können.

cc: #powiedu #SowiEDU
October 26, 2025 at 8:06 AM
Reposted by Michael Drabe
Sagt es euren Eltern und allen anderen, die noch lineares TV schauen: Heute, 23:10 auf Arte: "KI: Der Tod des Internet"!
(oder hier in der Mediathek:)
https://www.arte.tv/de/videos/122187-000-A/ki-der-tod-des-internets/
October 21, 2025 at 3:56 PM
Reposted by Michael Drabe
Praxisnachmittag - KI in der beruflichen Bildung
5.11.2025 / 15:00 Uhr / Julius-Leber-Schule

- Welchen Einfluss hat künstliche Intelligenz auf die Lebens-, Lern- und Arbeitswelt von jungen Menschen?
- Welche KI-Tools lassen sich gewinnbringend in […]

[Original post on social.medienzentrum.rocks]
October 20, 2025 at 11:35 AM
#FediLZ #schulleitung #lernenmitKI
Schulentwicklung wird oft als anstrengend, arbeitsintensiv und nichts für schwache Nerven beschrieben (Jan Vedder).
Vielleicht helfen drei bewährte Modelle und KI-Tools dabei, Struktur, Entlastung und Lernkultur zu schaffen?
In meinem neuen Blogbeitrag […]
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October 16, 2025 at 2:09 PM