Romain Cahu
@mainc.bsky.social
Prof EdMus 🎵- formateur - PCD - CPS -EAC - chef d’orchestre - arrangeur - ex. Ingé son.🎤 #NeuroSciences #Creativity🧠 #IA #HelloEdMus #HelloEN
On remarque tous une augmentation des soucis d’attention, une dégradation de la santé mentale. Voici mes 2 pistes prioritaires. La 2ème est en cours de test, mais est visible dans nos classes… On peut en discuter ! #neurosciences #CPS #college #EduSky ⬇️ bsky.app/profile/main...
1°: revenir sur le sommeil. Presque 80% des ados sont en manque de sommeil et de mauvaise qualité. Environ 10% ont des troubles du sommeil non diagnostiqués. ⬇️
July 2, 2025 at 8:12 PM
On remarque tous une augmentation des soucis d’attention, une dégradation de la santé mentale. Voici mes 2 pistes prioritaires. La 2ème est en cours de test, mais est visible dans nos classes… On peut en discuter ! #neurosciences #CPS #college #EduSky ⬇️ bsky.app/profile/main...
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Santé mentale : étude @drees-sante-social.bsky.social à partir des 64k répondants à l'enquête Epicov de 2020 à 2022 représentatifs pop FR des 15 ans et +. Syndromes dépressifs, pensées suicidaires : quels facteurs de risques identifiés ? Lisez (1/5)
drees.solidarites-sante.gouv.fr/publications...
drees.solidarites-sante.gouv.fr/publications...
June 22, 2025 at 8:10 PM
Santé mentale : étude @drees-sante-social.bsky.social à partir des 64k répondants à l'enquête Epicov de 2020 à 2022 représentatifs pop FR des 15 ans et +. Syndromes dépressifs, pensées suicidaires : quels facteurs de risques identifiés ? Lisez (1/5)
drees.solidarites-sante.gouv.fr/publications...
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La semaine prochaine, a 10h il n’y aura pas récréation, mais re-création !
Les élèves découvriront une terrasse calme😌, un music-Hall 🎵et des salles silence 🤫 . Différents lieux pour décompresser pendant la récré🤯.
Un début de travail sur la régulation de l’anxiété et du circuit dopaminergique. 🧠
Les élèves découvriront une terrasse calme😌, un music-Hall 🎵et des salles silence 🤫 . Différents lieux pour décompresser pendant la récré🤯.
Un début de travail sur la régulation de l’anxiété et du circuit dopaminergique. 🧠
June 4, 2025 at 5:55 PM
La semaine prochaine, a 10h il n’y aura pas récréation, mais re-création !
Les élèves découvriront une terrasse calme😌, un music-Hall 🎵et des salles silence 🤫 . Différents lieux pour décompresser pendant la récré🤯.
Un début de travail sur la régulation de l’anxiété et du circuit dopaminergique. 🧠
Les élèves découvriront une terrasse calme😌, un music-Hall 🎵et des salles silence 🤫 . Différents lieux pour décompresser pendant la récré🤯.
Un début de travail sur la régulation de l’anxiété et du circuit dopaminergique. 🧠
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AudioX ( www.uneiaparjour.fr/audiox/ ) génère des sons et musiques à partir d’une instruction et peut les lier à une vidéo.
Sons et extrait vidéo de 10 secondes, réglages fins.
Export wav et mp4.
Open source avec documentation Github.
#uneIAparjour #IA #son #musique
Sons et extrait vidéo de 10 secondes, réglages fins.
Export wav et mp4.
Open source avec documentation Github.
#uneIAparjour #IA #son #musique
AudioX - Une IA par jour
AudioX (https://huggingface.co/spaces/Zeyue7/AudioX) génère des sons et musiques à partir d’une instruction et peut les lier à une vidéo.Sons et extrait vidéo de 10 secondes, réglages fins. Quelques g...
www.uneiaparjour.fr
June 3, 2025 at 9:18 PM
AudioX ( www.uneiaparjour.fr/audiox/ ) génère des sons et musiques à partir d’une instruction et peut les lier à une vidéo.
Sons et extrait vidéo de 10 secondes, réglages fins.
Export wav et mp4.
Open source avec documentation Github.
#uneIAparjour #IA #son #musique
Sons et extrait vidéo de 10 secondes, réglages fins.
Export wav et mp4.
Open source avec documentation Github.
#uneIAparjour #IA #son #musique
Mon utilisation de l’IA
March 31, 2025 at 9:50 PM
Mon utilisation de l’IA
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📚A lire ! presses.univ-lyon2.fr/product/show...
en lien avec l'excellente émission d'hier : Patrick Rayou questionne l'"autonomie" des élèves @louisetourret.bsky.social www.radiofrance.fr/francecultur...
en lien avec l'excellente émission d'hier : Patrick Rayou questionne l'"autonomie" des élèves @louisetourret.bsky.social www.radiofrance.fr/francecultur...
Comment développer l'autonomie des élèves ? : épisode 8/10 du podcast Questions d'éducation. Par les penseurs de notre temps
AUDIO • Questions d'éducation. Par les penseurs de notre temps, épisode 8/10 : Comment développer l'autonomie des élèves ?. Une série inédite proposée par France Culture. Écoutez Être et savoir, et dé...
www.radiofrance.fr
February 11, 2025 at 6:28 AM
📚A lire ! presses.univ-lyon2.fr/product/show...
en lien avec l'excellente émission d'hier : Patrick Rayou questionne l'"autonomie" des élèves @louisetourret.bsky.social www.radiofrance.fr/francecultur...
en lien avec l'excellente émission d'hier : Patrick Rayou questionne l'"autonomie" des élèves @louisetourret.bsky.social www.radiofrance.fr/francecultur...
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Au cas où vous auriez besoin de le relire pour l’assimiler
#clair2025 #societeapprenante
@mathieutd.bsky.social
#clair2025 #societeapprenante
@mathieutd.bsky.social
February 1, 2025 at 3:52 PM
Au cas où vous auriez besoin de le relire pour l’assimiler
#clair2025 #societeapprenante
@mathieutd.bsky.social
#clair2025 #societeapprenante
@mathieutd.bsky.social
Pétition à signer !
#mandiEN
#mandiEN
Signez la pétition
Non au gel de la part collective du pass culture
chng.it
January 31, 2025 at 5:40 PM
Pétition à signer !
#mandiEN
#mandiEN
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Voici des fiches-synthèses sur les fondamentaux des sciences cognitives : ce mur virtuel a été conçu par le groupe de formateurs "Travail personnel de l'élève" Académie de Grenoble pour accompagner le parcours "Favoriser le travail personnel de l'élève" digipad.app/p/509494/1b0...
January 11, 2025 at 1:42 PM
Voici des fiches-synthèses sur les fondamentaux des sciences cognitives : ce mur virtuel a été conçu par le groupe de formateurs "Travail personnel de l'élève" Académie de Grenoble pour accompagner le parcours "Favoriser le travail personnel de l'élève" digipad.app/p/509494/1b0...
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A ma connaissance, il n'existe pas de consensus scientifique international qui va dans le sens d'une augmentation des troubles du neurodéveloppement (troubles du spectre de l'autisme, TDAH) à cause d'une augmentation du temps d'écran.
youtu.be/VIoAwazAdTM
youtu.be/VIoAwazAdTM
SuperPédiatre : "Pas d'écran avant 3 ans, la passivité devant les écrans est dangereuse"
YouTube video by RTL
youtu.be
January 2, 2025 at 11:33 AM
A ma connaissance, il n'existe pas de consensus scientifique international qui va dans le sens d'une augmentation des troubles du neurodéveloppement (troubles du spectre de l'autisme, TDAH) à cause d'une augmentation du temps d'écran.
youtu.be/VIoAwazAdTM
youtu.be/VIoAwazAdTM
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Plus on s´émerveille devant la nature, plus elle nous offre
ses merveilles.
Observons-la profondément, et alors nous comprendrons tout beaucoup mieux.
Bonne soirée, 🦋
☺️
ses merveilles.
Observons-la profondément, et alors nous comprendrons tout beaucoup mieux.
Bonne soirée, 🦋
☺️
December 29, 2024 at 9:27 PM
Plus on s´émerveille devant la nature, plus elle nous offre
ses merveilles.
Observons-la profondément, et alors nous comprendrons tout beaucoup mieux.
Bonne soirée, 🦋
☺️
ses merveilles.
Observons-la profondément, et alors nous comprendrons tout beaucoup mieux.
Bonne soirée, 🦋
☺️
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#CampusElea
Vous accompagner dans l'utilisation du #Moodle #Eléa et vous aider à en exploiter tout le potentiel
📅 Du 27 au 31 janvier 2025
Une série de webinaires :
✅ courts
✅ ciblés
✅ interactifs
On se retrouve à la rentrée !
S'inscrire : drane-versailles.region-academique-idf.fr/spip.php?art...
Vous accompagner dans l'utilisation du #Moodle #Eléa et vous aider à en exploiter tout le potentiel
📅 Du 27 au 31 janvier 2025
Une série de webinaires :
✅ courts
✅ ciblés
✅ interactifs
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S'inscrire : drane-versailles.region-academique-idf.fr/spip.php?art...
Campus Éléa – Délégation Régionale Académique au Numérique Éducatif
Une série de webinaires pour découvrir ou approfondir les usages de la plateforme Moodle Éléa
drane-versailles.region-academique-idf.fr
December 21, 2024 at 7:53 AM
#CampusElea
Vous accompagner dans l'utilisation du #Moodle #Eléa et vous aider à en exploiter tout le potentiel
📅 Du 27 au 31 janvier 2025
Une série de webinaires :
✅ courts
✅ ciblés
✅ interactifs
On se retrouve à la rentrée !
S'inscrire : drane-versailles.region-academique-idf.fr/spip.php?art...
Vous accompagner dans l'utilisation du #Moodle #Eléa et vous aider à en exploiter tout le potentiel
📅 Du 27 au 31 janvier 2025
Une série de webinaires :
✅ courts
✅ ciblés
✅ interactifs
On se retrouve à la rentrée !
S'inscrire : drane-versailles.region-academique-idf.fr/spip.php?art...
ÀMHA, certaines des clés pour donner de l’intérêt à notre matière est la capacité créative de la musique et sa capacité à faire société.
Créer, puis partager.
youtu.be/Sp46SS9iT-M?...
Créer, puis partager.
youtu.be/Sp46SS9iT-M?...
MUSIQUE & CERVEAU / ÉPISODE #2 : LES NEUROSCIENCES DE LA MUSIQUE
YouTube video by Orchestre Dijon Bourgogne
youtu.be
December 21, 2024 at 3:21 PM
ÀMHA, certaines des clés pour donner de l’intérêt à notre matière est la capacité créative de la musique et sa capacité à faire société.
Créer, puis partager.
youtu.be/Sp46SS9iT-M?...
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youtu.be/Sp46SS9iT-M?...
Il faut apprendre à résister aux distracteurs !
Je fais le même constat. Mais je pense que nous avons surtout un très gros soucis de résistance aux distracteurs ( au global…) et de culture du numérique. Et comme d’habitude en France, on préfère interdire plutôt qu’éduquer.
December 9, 2024 at 2:58 PM
Il faut apprendre à résister aux distracteurs !
L’IA fait décroître la productivité, d’après Intel.
La raison est que les utilisateurs de l’IA ne savent pas en faire un atout en raison de leur méconnaissance, dit Intel.
#EduSkyFrance #EdMusSkyFrance #EduSky
www.theregister.com/AMP/2024/11/...
La raison est que les utilisateurs de l’IA ne savent pas en faire un atout en raison de leur méconnaissance, dit Intel.
#EduSkyFrance #EdMusSkyFrance #EduSky
www.theregister.com/AMP/2024/11/...
Whomp-whomp: AI PCs make users less productive
People just don't know how to wrangle chatbots into useful things, Intel says
www.theregister.com
December 4, 2024 at 8:24 AM
L’IA fait décroître la productivité, d’après Intel.
La raison est que les utilisateurs de l’IA ne savent pas en faire un atout en raison de leur méconnaissance, dit Intel.
#EduSkyFrance #EdMusSkyFrance #EduSky
www.theregister.com/AMP/2024/11/...
La raison est que les utilisateurs de l’IA ne savent pas en faire un atout en raison de leur méconnaissance, dit Intel.
#EduSkyFrance #EdMusSkyFrance #EduSky
www.theregister.com/AMP/2024/11/...
Superbe sortie pour les apprentis-journalistes de @radiotvduburcq.bsky.social : participation à 4 émissions de FranceInfo Junior avec Estelle FAURE & Jules DE KISS. Ils ont pu interviewer 2 personnes en direct et 2 autres répondront plus tard.
Merci @franceinfo.bsky.social !
@leclemi.bsky.social
Merci @franceinfo.bsky.social !
@leclemi.bsky.social
December 3, 2024 at 10:02 PM
Projets Musique au collège :
podeduc.apps.education.fr/video/33820-...
@orchestrealecole.bsky.social
#HelloEdMus
#EdMusSkyFrance
podeduc.apps.education.fr/video/33820-...
@orchestrealecole.bsky.social
#HelloEdMus
#EdMusSkyFrance
Nos pensées sourdines
PEAC et interdisciplinarité : Projet musical au collège NOS PENSEES SOURDINES, Collège Le Dinandier à Villedieu-les-Poêles-Rouffigny Par Romain Cahu, enseignant en Education musicale et Marion Caens, ...
podeduc.apps.education.fr
December 3, 2024 at 6:44 PM
Projets Musique au collège :
podeduc.apps.education.fr/video/33820-...
@orchestrealecole.bsky.social
#HelloEdMus
#EdMusSkyFrance
podeduc.apps.education.fr/video/33820-...
@orchestrealecole.bsky.social
#HelloEdMus
#EdMusSkyFrance
Allez, faites monter la communauté des profs d’éducation musicale avec un petit #HelloEdMus !
Vous pouvez également nourrir le #EdMusSkyFrance avec le feed !
Vous pouvez également nourrir le #EdMusSkyFrance avec le feed !
December 3, 2024 at 6:26 PM
Allez, faites monter la communauté des profs d’éducation musicale avec un petit #HelloEdMus !
Vous pouvez également nourrir le #EdMusSkyFrance avec le feed !
Vous pouvez également nourrir le #EdMusSkyFrance avec le feed !
Tellement d’accord !
December 1, 2024 at 7:25 PM
Tellement d’accord !
Reposted by Romain Cahu
Voici donc deux outils (libres de droit !) qui vous permettront de flouter des photos en quelques clics !
Il ne vous reste plus qu’à choisir entre pixels et emojis…
➡️ À retrouver par ici :
🔗🅻🅰 🅳🅸🅶🅸🆃🅰🅻🅴 ladigitale.dev/digiblur/
⬇️
Il ne vous reste plus qu’à choisir entre pixels et emojis…
➡️ À retrouver par ici :
🔗🅻🅰 🅳🅸🅶🅸🆃🅰🅻🅴 ladigitale.dev/digiblur/
⬇️
November 30, 2024 at 8:54 AM
Voici donc deux outils (libres de droit !) qui vous permettront de flouter des photos en quelques clics !
Il ne vous reste plus qu’à choisir entre pixels et emojis…
➡️ À retrouver par ici :
🔗🅻🅰 🅳🅸🅶🅸🆃🅰🅻🅴 ladigitale.dev/digiblur/
⬇️
Il ne vous reste plus qu’à choisir entre pixels et emojis…
➡️ À retrouver par ici :
🔗🅻🅰 🅳🅸🅶🅸🆃🅰🅻🅴 ladigitale.dev/digiblur/
⬇️
Reposted by Romain Cahu
💡Une séquence très intéressante #cycle3 en 6ième #IA 🤖 à tester, adapter en #EMI pour initier à l'art du #prompt 👇
edubase.eduscol.education.fr/fiche/22521
edubase.eduscol.education.fr/fiche/22521
Édubase
- Des élèves qui tournent autour du prompt
Dans le cadre d’une séquence en 6e sur le questionnement de la qualité et de la fiabilité de sources d’informations, une séance de deux heures a été dévolue à une découverte des contenus génératifs d’...
edubase.eduscol.education.fr
November 27, 2024 at 9:45 PM
💡Une séquence très intéressante #cycle3 en 6ième #IA 🤖 à tester, adapter en #EMI pour initier à l'art du #prompt 👇
edubase.eduscol.education.fr/fiche/22521
edubase.eduscol.education.fr/fiche/22521
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Carte mentale récapitulative des 25 idées pour que les élèves apprennent mieux de @charivari.bsky.social
#Mémorisation
#Mémorisation
November 24, 2024 at 3:05 PM
Carte mentale récapitulative des 25 idées pour que les élèves apprennent mieux de @charivari.bsky.social
#Mémorisation
#Mémorisation