Nicht zuletzt wäre es eine Stadt mit ausreichend Grünflächen. Sie schlucken den Lärm und den Feinstaub, reduzieren die Temperatur in der Stadt und animieren uns zum Joggen. 30 Prozent der Stadtfläche müssten aus Grünflächen bestehen. »

Münzel: In der Forschung haben wir ein Ziel, das wir die herzgesunde Stadt nennen. Das wäre eine Stadt, aus der die Autos weitgehend verbannt sind, die einen hervorragend ausgebauten öffentlichen Nahverkehr hat, die Leute zum Fahrradfahren ermuntert. ….

… Aber aus dieser Zäsur können wir etwas Besseres, Stärkeres und Gerechteres aufbauen. Das ist die Aufgabe der Mittelmächte, die in einer Welt der Festungen am meisten zu verlieren und in einer Welt echter Zusammenarbeit am meisten zu gewinnen haben.« »

ech gesinn Austausch dingt neischt. Déi virgefaasste Meenung bleift. Ass Schued.

jo, bei all eenzelnen Schüler

Iwweregens kennen ech och Schüler déi als Francophone am Lycée bis op Première Problemer am Däitschen haten an och Joeren doubléiert hunn. An da geet et awer tiptop a Frankräich op der Uni weider.

Ech kennen perséinlech Schüler déi duer d’Franséisch Problemer an der Mathé, Chimie, Physique Economie, Philo, etc haten an hu missten Joeren am Classique dowéinst doubléieren an dono geet et dann an Däitschland op der Uni.

et geet net em benoodelecht Lëtzebuerger. Et geet em allgemeng Schüler déi Schwieregkeeten mam Franséischen hunn. Do falen natierlech vill Lëtzebuerger drënner awer net nëmmen. Ech mengen do interpretéiert der méi drann wéi gesoot ginn ass.

Et geet mär drëm op all Niveau all Schüler déi bescht méiglechst Konditiounen ze schafen ouni ee géint deen aneren auszespillen. Si sollen alleguer maximal privilégiéiert ginn. Ob Classique oder Technique oder Fondamental. Fir wat net eng duergeeend Filiaire germanophone a francophone schafen?

D’ @djunabernard.bsky.social huet dat alles iwweregens an hierer QE ugeschwaat.

datt Franseich soll besser ennerricht ginn ass absolut richteg. Franséisch ass fir Lëtz. extrem wichteg.
Ech verstinn awer net wou Leit géingen priviligéiert ginn. Par Rapport zu wiem?
Wa Lëtzebuergesch ideal Konditioune schaaft, fir wat net. Ass awer net fir all Schüler déi optimal Léisung.

A natierlech ass et richteg, datt Däitsch vill Schüler am Fondamental défavoriséiert. Dofir ass et absolut legitim och do de Choix unzebidden. Dat eent schléisst dat anert jo net aus.
Et geet drëm all Schüler maximal ze fërderen.