Maritro
@marietropique.bsky.social
Veut une vie dense et aimante. Et regarder les plis du sable sous la lune. Et le monde les yeux écarquillés. Enseigne. Épouse du merveilleux Le Nain.
Se réjouir sans envier...
(Je me réjouis. J’envie.)
(Je me réjouis. J’envie.)
December 6, 2025 at 6:35 PM
Se réjouir sans envier...
(Je me réjouis. J’envie.)
(Je me réjouis. J’envie.)
Tu les mets tous en groupe, mais tu ne donnes des missions qu'à ces 6?
Quand je les mets en activité, je dois vraiment les forcer à juste...écrire. Et qd je m'arrête pour aider l'un(e), les autres bayent aux corneilles et discutent. J'ai peur que ce soit pareil en groupe. Tu les notes à chaque fois?
Quand je les mets en activité, je dois vraiment les forcer à juste...écrire. Et qd je m'arrête pour aider l'un(e), les autres bayent aux corneilles et discutent. J'ai peur que ce soit pareil en groupe. Tu les notes à chaque fois?
December 2, 2025 at 7:32 PM
Tu les mets tous en groupe, mais tu ne donnes des missions qu'à ces 6?
Quand je les mets en activité, je dois vraiment les forcer à juste...écrire. Et qd je m'arrête pour aider l'un(e), les autres bayent aux corneilles et discutent. J'ai peur que ce soit pareil en groupe. Tu les notes à chaque fois?
Quand je les mets en activité, je dois vraiment les forcer à juste...écrire. Et qd je m'arrête pour aider l'un(e), les autres bayent aux corneilles et discutent. J'ai peur que ce soit pareil en groupe. Tu les notes à chaque fois?
et bravo pour toutes ces années données <3
December 2, 2025 at 7:29 PM
et bravo pour toutes ces années données <3
Cela dépend desquels. Ils y en a qui s'en sortent sans travailler et d'autres qui ne s'en sortent pas mais s'en fichent un peu.
Effectivement, j'en ai parlé aux collègues, qui galèrent aussi mais moins que moi, j'ai l'impression. Je ne suis peut-être pas assez "dragon".
Effectivement, j'en ai parlé aux collègues, qui galèrent aussi mais moins que moi, j'ai l'impression. Je ne suis peut-être pas assez "dragon".
December 2, 2025 at 7:28 PM
Cela dépend desquels. Ils y en a qui s'en sortent sans travailler et d'autres qui ne s'en sortent pas mais s'en fichent un peu.
Effectivement, j'en ai parlé aux collègues, qui galèrent aussi mais moins que moi, j'ai l'impression. Je ne suis peut-être pas assez "dragon".
Effectivement, j'en ai parlé aux collègues, qui galèrent aussi mais moins que moi, j'ai l'impression. Je ne suis peut-être pas assez "dragon".
Merci pour ton retour d'expérience, chère Corinne ! Tu as raison, regarder individuellement permet de ne pas se décourager face au groupe classe qui ne fonctionne pas. Je vais tenter des travaux de groupe avec missions différentes, c'est vrai que j'ai fait du très classique jusqu'ici.
December 2, 2025 at 7:26 PM
Merci pour ton retour d'expérience, chère Corinne ! Tu as raison, regarder individuellement permet de ne pas se décourager face au groupe classe qui ne fonctionne pas. Je vais tenter des travaux de groupe avec missions différentes, c'est vrai que j'ai fait du très classique jusqu'ici.
Notamment si vous avez des jolies histoires de classes insupportables qui, par de merveilleuses stratégies, sont devenues acceptables....
(J'ai dix ans d'expérience et pas de problème dans les quatre autres classes, mais parfois c'est ainsi, ça arrive, un groupe créée une alchimie récalcitrante...)
(J'ai dix ans d'expérience et pas de problème dans les quatre autres classes, mais parfois c'est ainsi, ça arrive, un groupe créée une alchimie récalcitrante...)
December 2, 2025 at 2:22 PM
Notamment si vous avez des jolies histoires de classes insupportables qui, par de merveilleuses stratégies, sont devenues acceptables....
(J'ai dix ans d'expérience et pas de problème dans les quatre autres classes, mais parfois c'est ainsi, ça arrive, un groupe créée une alchimie récalcitrante...)
(J'ai dix ans d'expérience et pas de problème dans les quatre autres classes, mais parfois c'est ainsi, ça arrive, un groupe créée une alchimie récalcitrante...)
Ohlala merci beaucoup les zamis, c’est trop gentil.
November 10, 2025 at 10:44 PM
Ohlala merci beaucoup les zamis, c’est trop gentil.
Certains royalistes admettent que le temps n’est pas venu. D'autres fantasment sur une union nationale magique à la faveur d'une crise institutionnelle sans précédent.
November 8, 2025 at 3:37 PM
Certains royalistes admettent que le temps n’est pas venu. D'autres fantasment sur une union nationale magique à la faveur d'une crise institutionnelle sans précédent.
Oui grâce à @lecheikh.bsky.social
:)
(Les magnifiques albums de berceuses des éditions Didier Jeunesse)
:)
(Les magnifiques albums de berceuses des éditions Didier Jeunesse)
October 29, 2025 at 11:45 AM
Oui grâce à @lecheikh.bsky.social
:)
(Les magnifiques albums de berceuses des éditions Didier Jeunesse)
:)
(Les magnifiques albums de berceuses des éditions Didier Jeunesse)
Après, affirmer que l’élargissement des possibilités offertes par la technologie n’est pas toujours et tout le temps source de progrès, c'est sans doute une opinion conservatrice.
Et je suis pourtant loin d’être hostile à ces merveilles de puces et d’écran (skeeté-je).
Et je suis pourtant loin d’être hostile à ces merveilles de puces et d’écran (skeeté-je).
September 30, 2025 at 1:48 PM
Après, affirmer que l’élargissement des possibilités offertes par la technologie n’est pas toujours et tout le temps source de progrès, c'est sans doute une opinion conservatrice.
Et je suis pourtant loin d’être hostile à ces merveilles de puces et d’écran (skeeté-je).
Et je suis pourtant loin d’être hostile à ces merveilles de puces et d’écran (skeeté-je).
Une directrice qui ne connaît pas le nom des profs de son bahut mais qui à mon avis est trop fière de son projet pédagogique numérique dans l’air du temps.
September 30, 2025 at 1:41 PM
Une directrice qui ne connaît pas le nom des profs de son bahut mais qui à mon avis est trop fière de son projet pédagogique numérique dans l’air du temps.
*minces
Et en plus, même si l’élève voudrait être concentré, c’est structurellement un objet où l’on "switche", "scrolle" bref où l’on se perd, où l’attention est éclatée.
Bref. C’est pas à vous que je dois faire mon réquisitoire mais à une directrice.
Et en plus, même si l’élève voudrait être concentré, c’est structurellement un objet où l’on "switche", "scrolle" bref où l’on se perd, où l’attention est éclatée.
Bref. C’est pas à vous que je dois faire mon réquisitoire mais à une directrice.
September 30, 2025 at 1:35 PM
*minces
Et en plus, même si l’élève voudrait être concentré, c’est structurellement un objet où l’on "switche", "scrolle" bref où l’on se perd, où l’attention est éclatée.
Bref. C’est pas à vous que je dois faire mon réquisitoire mais à une directrice.
Et en plus, même si l’élève voudrait être concentré, c’est structurellement un objet où l’on "switche", "scrolle" bref où l’on se perd, où l’attention est éclatée.
Bref. C’est pas à vous que je dois faire mon réquisitoire mais à une directrice.
Ils gribouillent, ils s’envoient des Airdrops, un doigt mal tiré et hop ils sont sur une autre appli, ils prennent en photo leurs camarades voire le prof en douce, traînent sur École Directe... et nos possibilités de contrôles sont très mince face à celle de diversion et divertissement.
September 30, 2025 at 1:32 PM
Ils gribouillent, ils s’envoient des Airdrops, un doigt mal tiré et hop ils sont sur une autre appli, ils prennent en photo leurs camarades voire le prof en douce, traînent sur École Directe... et nos possibilités de contrôles sont très mince face à celle de diversion et divertissement.
Oui, oui il y a des avantages, hauts comme trois pommes, et encore réduites en compote.
Légèreté, zoom sur les documents...
Mais les problèmes d’apprentissage et de concentration sont, eux, colossaux.
Légèreté, zoom sur les documents...
Mais les problèmes d’apprentissage et de concentration sont, eux, colossaux.
September 30, 2025 at 1:27 PM
Oui, oui il y a des avantages, hauts comme trois pommes, et encore réduites en compote.
Légèreté, zoom sur les documents...
Mais les problèmes d’apprentissage et de concentration sont, eux, colossaux.
Légèreté, zoom sur les documents...
Mais les problèmes d’apprentissage et de concentration sont, eux, colossaux.
Tiens, ça donne envie !
Et 1981... C’est réconfortant de s’inscrire dans un héritage sans que soit un "tout-fout-le-camp-aujourdhui-mais-avant...".
Et 1981... C’est réconfortant de s’inscrire dans un héritage sans que soit un "tout-fout-le-camp-aujourdhui-mais-avant...".
September 26, 2025 at 9:55 AM
Tiens, ça donne envie !
Et 1981... C’est réconfortant de s’inscrire dans un héritage sans que soit un "tout-fout-le-camp-aujourdhui-mais-avant...".
Et 1981... C’est réconfortant de s’inscrire dans un héritage sans que soit un "tout-fout-le-camp-aujourdhui-mais-avant...".
Et comme je veux prioriser l’agreg cette année, je ne me lance pas dans des inventions pédagogiques brillantes. Des frises, des définitions, des documents. Cela manque sans doute de sexyness et d’agentivité...
September 26, 2025 at 9:51 AM
Et comme je veux prioriser l’agreg cette année, je ne me lance pas dans des inventions pédagogiques brillantes. Des frises, des définitions, des documents. Cela manque sans doute de sexyness et d’agentivité...
Cela dit, le mec qui a pondu un programme où on mélange l'empire byzantin et carolingien dans le même chapitre n’avait plus d'élèves depuis le temps. J’ai beau anticiper toutes les clarifications possibles, ça devient toujours une ratatouille de conquêtes avec patriarche à Aix-la-Chapelle.
September 26, 2025 at 9:47 AM
Cela dit, le mec qui a pondu un programme où on mélange l'empire byzantin et carolingien dans le même chapitre n’avait plus d'élèves depuis le temps. J’ai beau anticiper toutes les clarifications possibles, ça devient toujours une ratatouille de conquêtes avec patriarche à Aix-la-Chapelle.