Tietyn luennointimäärän jälkeen tuo muuttuisi pysyväksi. Kyllä arvioinnit ja hallinto hommia aiheuttaa.

Heidän pitäisi käydä opettamassa, maksua vastaan, esim. yhdellä kurssilla vuodessa. Nyt valtaosa ei opeta ollenkaan.

Toki tuossa pitää katsoa kuorma sopivaksi. Ei kursseja saa dumpata väikkärin tekijöille.

Opetus vaatimus. Dosentuurit pois, jos ei opeta tiettyä määrää.

Kyllä ne dosenttihakemuksetkin joku lukee ja opetus näytteet joku katselee. Ja aiheuttaa turhaa byrokratiaa. Jos henkilö ei opeta, niin koko tämä ruljanssi on aivan turha.

Dosenttuureja pitäisi myöntää vain henkilöille jotka opettavat. Nyt sitä haetaan vain meritoitumisen yhtenä askeleena. Dosentin pitäisi opettaa joka vuosi.

Juuri noin. Ei seniorien aikaa pitäisi käyttää siihen, että hakevat rahaa väitöskirjan tekijöille.

Tuohon suuntaan. Toki kaikessa haasteensa.

Osin sihteerit. Osin väitöskirjan tekijät. Osin dosentit (joiden määrää pitäisi huomattavasti rajoittaa).

Se on hyvä, että ollaan eri mieltä. Toki nuo on kivoja mukana olleille. Pitäisi verrata, että mitä muuta rahalla olisi saanut.

Akatemialta kilpailtua rahaa senioreille. Jokaisen pitäisi tehdä hakemuksia itselleen. Erityisesti yhteiskuntatieteissä. Yliopisto voisi sitten jakaa väitöskirjatutkijoiden paikat opintomenestyksen mukaan.

Kyllä senioreilta menee iso aika opetukseen ja hallinnollisiin hommiin. Jatko-opinnot pitäisi rahoittaa yliopistoissa. Seniorit Akatemiasta. Ja painopiste yliopistoihin.

Painopiste pitäisi siirtää siihen suuntaan, että senioritkin saisi tutkia. Nyt rahaa hakee eri henkilöt, kuin ketkä sitten tekee tutkimusta. Lupaukset ja tekeminen ei oikein kohtaa. Strategisen rahoituksen voisi lopettaa kokonaan.

Kun pyydetään, niin kommentoidaan: nuo strategisen hankkeet vaikuttaa huonolta ratkaisulta. Pakko avioliittoja, jotka pakottaa kaikki hymistelemään saman aiheen ympärillä. Varmasti tulee paljon yhteisjulkaisuja, mutta tuleeko mitään uutta? Tuskin. Tiedepolitiikka pitäisi miettiä uusiksi.

Pienellä maalla on rajoituksensa. Hyviä arvioitsijoita on varsin rajallisesti. Ja eturistiriitoja tulee varsin helposti. Ongelmia on toki kansainvälisestikin.
retractionwatch.com/2025/12/17/b...

Keskitytty tiputtamaan heikoimpia? Eikö iso ongelma ole, ettei se haasta juurikaan ja porukka tylsistyy? Kannattaa tutustua vastimustasoon esim. Singaporessa.

Kyllä nykyisin on iso ongelma, että kaikki pääsee läpi ja numerotkin on välillä 3-5. Jää väärä kuva osaamisesta.

Hyvä opettaja on kyllä hieno asia. Lajista riippumatta.

Aina on hyvä koittaa jotakin uuttaa(?).