Lightnews — Scholar-powered news

Nele Hirsch (ebildungslabor) @nele.fedilab.de.ap.brid.gy · 17h

Heute wegen Bahn-Baustelle länger unterwegs nach Berlin, weil über Bitterfeld. Ich mag den frühen Morgen an Bahnhöfen! Außerdem geht es zu einem (hoffentlich) spannenden Tag der Lehre an der TH Wildau. 🙂
Habt einen guten Tag!

Bahngleise im Dunkeln an einem Bahnhof mit hell leuchtenden Laternen.

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Nele Hirsch (ebildungslabor) @nele.fedilab.de.ap.brid.gy · 1d

Webcam gesäubert - und plötzlich sehe ich mich in Videokonferenzen wieder deutlich klarer 😃

Nele Hirsch (ebildungslabor) @nele.fedilab.de.ap.brid.gy · 1d

Diese Online -Lernangebote, in denen man mit viel Begeisterung etwas vorstellt und zum Ausprobieren vorbereitet und dann in der Abschlussrunde einfach null Resonanz oder Rückmeldung kommt, finde ich zunehmend schwieriger, zu ertragen. (Keine Kritik an irgend jemand nur das Bedürfnis das zu […]

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Nele Hirsch (ebildungslabor) @nele.fedilab.de.ap.brid.gy · 2d

Besser früh, als im Stress:
#oer Vorlage zur Gestaltung eines eigenen Online-Adventskalenders zum offenen Teilen mit niederschwelliger Anleitung:
https://ebildungslabor.de/blog/adventskalender-vorlage-zum-eigenen-gestalten/
#fedilz

Adventskalender-Vorlage zum eigenen Gestalten | eBildungslabor

Gestalte dir einen eigenen Online-Adventskalender und teile ihn mit anderen.

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Nele Hirsch (ebildungslabor) @nele.fedilab.de.ap.brid.gy · 5d

Es ist ja schon wieder Oktober. Da fangen erfahrungsgemäß viele Menschen an, an #adventskalender zu basteln. Ich habe dafür einen Entwurf für eine #markdown basierte Vorlage auf Codeberg eingestellt. (Glitch bietet leider kein Hosting mehr an).
Mögt ihr mal testen und Feedback geben, ob die […]

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Nele Hirsch (ebildungslabor) @nele.fedilab.de.ap.brid.gy · 6d

Heute habe ich Bücher, Anschreiben und weitere Materialien eingetütet, um sie an die Menschen zu versenden, die am schnellsten 'Hier' geschrieben haben, als ich in meiner Sonder-Edumail zur Veröffentlichung meines Buches 'Lerngestaltung weiterdenken' 20 […]

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Viele Bücher mit dem Titel 'Lerngestalktung weiterdenken' und ein Anschreiben, was nicht näher lesbar ist, liegen auf einer blaugrauen Oberfläche.

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Nele Hirsch (ebildungslabor) @nele.fedilab.de.ap.brid.gy · 7d

Heute in Bonn bei einem Fachtag der AIZ, der Akademie für internationale Zusammenarbeit, die im Auftrag der GIZ, der Gesellschaft für Internationale Zusammenarbeit aktiv ist. Es geht um selbstverantwortliches Lernen. Ich darf meine Erfahrungen dazu einbringen und bin sehr gespannt auf die […]

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Nele Hirsch (ebildungslabor) @nele.fedilab.de.ap.brid.gy · 8d

Meine #edumail im September wird gerade verschickt. Hier ist die Online-Version:
https://ebildungslabor.de/edumail/edumail-92kollektive-wirksamkeit-als-lernziel/

Edumail #92:Kollektive Wirksamkeit als Lernziel | eBildungslabor

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Nele Hirsch (ebildungslabor) @nele.fedilab.de.ap.brid.gy · 8d

Ich habe kurz notiert, warum sich der KI-Chstbot telli aus meiner Sicht nicht als Lernassistenz eignet, sondern ein sehr lehrseitig gedachtes Tool ist:
https://ebildungslabor.de/now/kurzeinschaetzung-zum-ki-chatbot-telli/ #fedilz

Kurzeinschätzung zum KI-Chatbot telli | eBildungslabor

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Nele Hirsch (ebildungslabor) @nele.fedilab.de.ap.brid.gy · 9d

"Das ist ein Hindernis, aber keine Unmöglichkeit!"
(Antwort der Tochter heute morgen, ob sie bei einer Herausforderung Hilfe benötigt. Solch eine Perspektive hilft sicher auch in vielen anderen Kontexten.)

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Nele Hirsch (ebildungslabor) @nele.fedilab.de.ap.brid.gy · 12d

Sehr cool, was manche Teilnehmer*innen aus Blanko-Persona-Vorlagen zaubern.

Eine Persona-Vorlage, auf der man nur die Umrisse sieht.

Ein mit blauer Schraffur gezeichneter Bäcker als Persona.

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Nele Hirsch (ebildungslabor) @nele.fedilab.de.ap.brid.gy · 13d

Heute in Oldenburg - Zukunftstag 2025 mit mehreren Trägern der Deutschen Rentenversicherung. Große Aufregung beim Aufbau und vor der baldigen Ankommenszeit.
(Für mich interessant, weil ich solch einen Behörden Kontext bisher wenig kenne)

Blick in einem langen Raum mit Tischinseln bestuhlt. Vorne ein Laptop, auf dem eine Willkommens Folie zu sehen ist.

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Nele Hirsch (ebildungslabor) @nele.fedilab.de.ap.brid.gy · 13d

Herzliches Dankeschön vor allem an die @BeruflicheSchuleITECH für das vielfältige Tooten und Teilen von der #konfbd25 ❤️

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Nele Hirsch (ebildungslabor) @nele.fedilab.de.ap.brid.gy · 14d

Gefühlt meine ganze Bildungs-Bubble ist zurzeit auf dem Weg nach Berlin zur #konfbd25
Ich nicht. Stattdessen beratschlage ich bis Freitag mit Kolleg*innen der Deutschen Rentenversicherung zu KI, was auch sehr spannend ist. Trotzdem habe ich etwas #fomo 😢
Ich wünsche euch allen viel Freude! 🙂

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Nele Hirsch (ebildungslabor) @nele.fedilab.de.ap.brid.gy · 18d

Ich habe ein bisschen die Suchmaschine #kagi erkundet. Kein offenes Tool und vom Datenschutz her suboptimal, aber gerade in Hinblick auf die KI-Integration mit spannenden und lohnenden Funktionen für gutes Recherchieren und Lernen. #fedilz […]

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Nele Hirsch (ebildungslabor) @nele.fedilab.de.ap.brid.gy · 19d

Auf dem Laptop seht ihr, welche Folie ich nachher während meines Impuls zeigen werde, um das klassische Prinzip des Unterrichts zu kritisieren. Davor sehr ihr das Setting, in dem der erste Impuls stattfindet. Ich bin mal gespannt, ob die Ironie den Teilnehmenden […]

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Ein Laptop auf dem ein Bild eines klassischen Unterrichtsraums zu sehen ist. Davor ein klassisch in Reihen bestuhlter Vortragsraum.

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Nele Hirsch (ebildungslabor) @nele.fedilab.de.ap.brid.gy · 20d

Schönes Bild: In Veränderungsprozessen immer versuchen, den Kristallisationspunkt zu finden, aus dem sich dann sehr schnell sehr viel weitere Bewegung ergibt. Ähnlich wie bei einem Handwärmer, der man an einer Stelle aktiviert und dann verbreitet sich der Anstoß ganz schnell weiter.
(Gehört […]

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Nele Hirsch (ebildungslabor) @nele.fedilab.de.ap.brid.gy · 20d

Ich habe versucht, sehr erklärend und einstiegsorientiert aufzuschreiben, warum wir aus meiner Perspektive im digitalen Wandel und insbesondere im Kontext von KI Lerngestaltung weiterdenken sollten. #fedilz

https://ebildungslabor.de/blog/warum-sollten-wir-lerngestaltung-weiterdenken/

Warum sollten wir Lerngestaltung weiterdenken? | eBildungslabor

Meine Antwort und eine Einladung, sich gemeinsam auf den Weg zu machen.

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Nele Hirsch (ebildungslabor) @nele.fedilab.de.ap.brid.gy · 21d

Gute Frage heute nach meinem heutigen KI-Impuls: 'Was aber tun?' Meine Antwort: Komplexität bewusst aufgreifen und nicht vereinfachen, auf digitale Mündigkeit orientieren sowie Räume für gemeinsames Lernen schaffen.
(Das ergänze ich beim nächsten Impuls als Abschlussfolie 🙂)

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Nele Hirsch (ebildungslabor) @nele.fedilab.de.ap.brid.gy · 22d

Das Märchen vom Fischer und seiner Frau, die vom Butt immer größere Wünsche erfüllt haben wollte - übertragen auf KI in unserer Hosentasche, mit der wir alle uns immer mehr Wünsche erfüllen können. Aber was tun wir dann? […]

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Nele Hirsch (ebildungslabor) @nele.fedilab.de.ap.brid.gy · 23d

Gebloggt über digitale Lesestrategien im Kontext von KI. Zwischen 'bewusster Ausschluss' und 'gezieltes Aufgreifen':
https://ebildungslabor.de/blog/digitales-lesen-im-kontext-von-ki/ #fedilz

Digitales Lesen im Kontext von KI | eBildungslabor

Von Bangs und KI-Snippets

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Nele Hirsch (ebildungslabor) @nele.fedilab.de.ap.brid.gy · 26d

Die 5N-Projekjtübersicht:

📍 Now: Was steht aktuell an?
➡️ Next: Was folgt als nächstes
✅ Nailed: Was haben wir erreicht?
❌ Nullified: Was haben wir verworfen?
⭐ Navigate: Wo wollen wir weiter hin?

(Passt vielleicht manches mal besser, als to do, doing done)

#oep

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Nele Hirsch (ebildungslabor) @nele.fedilab.de.ap.brid.gy · 27d

Ich habe mein heutiges Workshopkonzept zu didaktischer KI-Nutzung (in umfassender Perspektive) verschriftlicht und die Materialien zur offenen Weiternutzung aufbereitet. #fedilz #oer
https://ebildungslabor.de/blog/didaktische-ki-nutzung/

Didaktische KI-Nutzung | eBildungslabor

Workshopkonzept und Materialien zur Weiternutzung

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Nele Hirsch (ebildungslabor) @nele.fedilab.de.ap.brid.gy · 27d

Erste gute Tat des Tages erledigt:
Vom Lehrraum zum Lernraum 🙂
#workshopvorbereitung #erwachsenenbildung

Ein Seminarraum mit einer sehr ordentlichen U Bestuhlung

Ein Seminarraum, in dem Tische Kreuz und Quer stehen.

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Nele Hirsch (ebildungslabor) @nele.fedilab.de.ap.brid.gy · 28d

Auf dem Weg nach NRW für einen morgigen Workshop zu didaktischer KI-Nutzung in Siegburg. Ich möchte versuchen, das sehr umfassend zu definieren mit den Herausforderungen Verstehen, Nutzen, Reflektieren und Transformieren. Mal sehen, wie es klappt.

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