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Proyecto EASE @proyectoease.bsky.social · 2d

Este viernes nuestra IP @i-garciamoya.bsky.social estará en la celebración de #CaféconCiencia de la @fdescubre.bsky.social @unisevilla.bsky.social hablando sobre cuidar la salud mental.

Más información en 👇
cafeconciencia.fundaciondescubre.es/protagonista...

Irene García Moya - Café con Ciencia

Perfil de Irene García Moya. Trabajo en el Dpto. de Psicología Evolutiva y de la Educación y soy docente tanto en la Facultad de Psicología como en la de Ciencias de la Educación.. - Prevención del es...

cafeconciencia.fundaciondescubre.es

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Proyecto EASE @proyectoease.bsky.social · 14d

Muchas gracias a todos los asistentes a nuestro seminario, especialmente a las profesoras y alumnas de
@psicologiaus.bsky.social y @educacionus.bsky.social que nos han acompañado hoy, ofreciéndonos sus testimonios, experiencias y recomendaciones.

Proyecto EASE @proyectoease.bsky.social · 16d

🎉Mañana🎉 os esperamos en el Salón de Actos de @psicologiaus.bsky.social a las 11 para hablar de estrés académico y género gracias a la Unidad para la Igualdad.
¡No faltes!
@educacionus.bsky.social @unisevilla.bsky.social

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Proyecto EASE @proyectoease.bsky.social · 22d

¡Una semana falta para este seminario! Ven con nosotras a compartir reflexiones y experiencias sobre el estrés académico en clave de género, así como para contribuir a la elaboración de un decálogo de buenas prácticas.
¡Os esperamos!

Proyecto EASE @proyectoease.bsky.social · 28d

Este 24 de septiembre os esperamos en @psicologiaus.bsky.social para hablar con alumnas y profesoras de estrés académico en clave de género, con el apoyo de la Unidad para la Igualdad de la
@unisevilla.bsky.social

Finalizaremos realizando un decálogo de buenas prácticas, ¡participa!

Proyecto EASE @proyectoease.bsky.social · 28d

Este 24 de septiembre os esperamos en @psicologiaus.bsky.social para hablar con alumnas y profesoras de estrés académico en clave de género, con el apoyo de la Unidad para la Igualdad de la
@unisevilla.bsky.social

Finalizaremos realizando un decálogo de buenas prácticas, ¡participa!

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Proyecto EASE @proyectoease.bsky.social · Sep 1

En nuestra web podéis encontrar más de las recomendaciones que se mencionan en esta noticia, incluyendo información tanto para los docentes como para las familias grupo.us.es/proyectoease...

Recursos - Proyecto EASE

Damos respuesta a preguntas frecuentes sobre el estrés escolar y os dirigimos a recursos de utilidad para centros educativos y familias

grupo.us.es

Proyecto EASE @proyectoease.bsky.social · Sep 1

Muchas gracias a @elpais.com por tratar el tema del estrés escolar en el alumnado de secundaria y bachillerato, así como entrevistar a nuestras compañeras Irene García-Moya y Antonia Jiménez-Iglesias para informar de las recomendaciones para familias y docentes que hemos extraído del proyecto EASE.

EL PAÍS @elpais.com · Aug 31

“El bachillerato es terrible para toda la familia. Se crea una especie de tensión en el ambiente”. Las chicas sacan cada vez mejores resultados que sus compañeros, pero están pagando un precio: un 118% de ellas sienten “mucha presión” social.elpais.com/6nncp6

El aumento de la competitividad dispara el estrés escolar, sobre todo entre las chicas: “El Bachillerato es terrible para toda la familia”

Un millón de estudiantes de secundaria se sienten muy presionados en los estudios, según un macroestudio patrocinado por la OMS que sitúa a España como uno de los más afectados

social.elpais.com

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Reposted by Proyecto EASE

Irene García-Moya @i-garciamoya.bsky.social · Jul 28

Approaching summer with good news🎉New paper from @proyectoease.bsky.social just published in @leisuresciences.bsky.social We focus on the role of organized leisure in school stress. And again, we found interesting gender differences♂️♀️ You can read it here: www.tandfonline.com/eprint/BCZDP...

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Proyecto EASE @proyectoease.bsky.social · Jul 22

¡Se acercan las vacaciones!
Nos encontramos finalizando las entrevistas realizadas a los coordinadores y coordinadoras de bienestar y protección de los centros educativos de España para el nuevo proyecto EASE-B, así como su análisis.
¡Volveremos en septiembre con nuevos avances!

Proyecto EASE @proyectoease.bsky.social · Jun 27

Os dejamos una foto del final de nuestro simposio invitado, donde contamos con la colaboración de Esperanza Espino del IASED Group.
Muchas gracias a la organización del Congreso CIPE 2025 por permitirnos disfrutar tanto del congreso y de Oviedo.

Reposted by Proyecto EASE

Irene García-Moya @i-garciamoya.bsky.social · Jun 27

Hoy tercer día y cierre de #CIPE2025 En el @proyectoease.bsky.social de @unisevilla.bsky.social lo estamos exprimiendo al máximo y disfrutando mucho del intercambio con colegas de otros equipos y universidades

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Proyecto EASE @proyectoease.bsky.social · Jun 25

Ya estamos en Oviedo en el Congreso CIPE, donde disfrutaremos de los trabajos de nuestros compañeros y compañeras y presentaremos datos de nuestro proyecto de estrés escolar.
¡No os perdáis esta tarde nuestro simposio invitado!
¡Os esperamos!
#CIPE2025 @unisevilla.bsky.social @divulgaus.bsky.social

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Proyecto EASE @proyectoease.bsky.social · May 27

Dentro de 1 mes estaremos en Oviedo asistiendo al #CIPE2025, en él asistiremos a un simposio invitado "Prevenir el estrés escolar y promover el bienestar en contextos educativos", además de presentar otras comunicaciones y pósteres sobre nuestro proyecto.
¡Nos vemos por allí!

Proyecto EASE @proyectoease.bsky.social · Mar 21

La semana que viene estaremos el martes y el viernes en el XXIX Salón de Estudiantes y Ferisport 2025 representando a
@psicologiaus.bsky.social con la actividad "Conoce más sobre el estrés escolar". Una buena oportunidad para acercarse a la psicología.

Construye tu futuro #ViveLaUS

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Proyecto EASE @proyectoease.bsky.social · Mar 7

Por cierto, que sobre diferencias de género en el estrés y el bienestar en contextos educativos seguimos trabajando en el proyecto #EASE_B y es justo uno de los temas sobre los que presentaremos en el Congreso CIPE 2025 ¡No os lo perdáis!

Proyecto EASE @proyectoease.bsky.social · Mar 7

Algo esencial: los resultados que os contamos no se entienden bien sin aplicar la #perspectivadegénero en su interpretación. Sobre esto y otros hallazgos de esta investigación realizada en @unisevilla.bsky.social puedes leer más en el artículo completo, aquí: onlinelibrary.wiley.com/doi/epdf/10....

Gender differences in adolescent school stress: A mixed‐method study

Previous research has consistently found higher school stress among girls. However, scientific understanding of the underlying factors that may explain those gender differences is limited. This study...

onlinelibrary.wiley.com

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Proyecto EASE @proyectoease.bsky.social · Mar 7

3️⃣ También aprendimos que los chicos tienen sus estresores específicos en el contexto escolar y que percibir un trato menos cálido y más punitivo por parte del profesorado constituía un estresor importante para ellos.

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Proyecto EASE @proyectoease.bsky.social · Mar 7

2️⃣Algunas claves parecen ser diferencias en la preocupación e implicación escolar y en aspectos emocionales y el papel de los estereotipos de género y las expectativas sociales que ponen mayor presión sobre las chicas.

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Proyecto EASE @proyectoease.bsky.social · Mar 7

Por suerte, teníamos un diseño mixto con grupos de discusión con chicos y chicas adolescentes que nos ayudaron a entender mejor el porqué de las diferencias de género en estrés escolar👇

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Proyecto EASE @proyectoease.bsky.social · Mar 7

1️⃣El tiempo de deberes, la evaluación de las demandas escolares y la autoeficacia se relacionan con el estrés y las chicas dedican más tiempo a los deberes, pero las diferencias de género NO quedan explicadas con estas variables, que tienen una relación similar con el estrés de chicos y de chicas.

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Proyecto EASE @proyectoease.bsky.social · Mar 7

Si nos sigues, ya sabrás que la investigación suele encontrar más estrés en las chicas. Pues bien, en este artículo nos preguntamos por qué 🤔, que es algo que la ciencia tiene bastante menos claro. Encontramos bastantes cosas interesantes, de las que os destacamos tres:👇

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Proyecto EASE @proyectoease.bsky.social · Mar 7

🎉🎉🎉¡¡¡Disponible nueva publicación de nuestro proyecto en #JournalofResearchofAdolescence sobre diferencias de género en el estrés escolar!!!! Compartimos algunos hallazgos clave y el enlace para ojear el artículo. Va hilo🧵

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Proyecto EASE @proyectoease.bsky.social · Feb 11

En #EASE-B somos un equipo de mujeres investigadoras unidas por la ciencia y la educación. En el #11F2025 reivindicamos nuestro papel en la investigación y trabajamos para comprender y reducir el estrés escolar.
¡Nosotras también hacemos ciencia! #TodasHacemosCiencia🔬

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Proyecto EASE @proyectoease.bsky.social · Feb 7

Esta semana nuestra compañera Ana Jiménez-Álvarez presentará un póster sobre su tesis doctoral centrado en clima del aula y estrés escolar en el V Congreso Anual Internacional de Estudiantes de Doctorado.

¡No os la perdáis!

Proyecto EASE @proyectoease.bsky.social · Jan 22

Ya está confirmado el simposio invitado de nuestra IP
@i-garciamoya.bsky.social en el Congreso CIPE 2025, donde presentaremos datos de nuestro proyecto y hablaremos sobre bienestar en el contexto escolar con Esperanza Espino del grupo IASED.

t.co/zWcKNJbF38

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