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👉🏼 #Ecole2042
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L'équipe nous a demandé une vidéo pour l'introduire.
En voici un extrait.
On assume plus ou moins, mais nous sommes fiers que cet ouvrage soit une base de réappropriation de l'école par les jeunes.
L'équipe nous a demandé une vidéo pour l'introduire.
En voici un extrait.
On assume plus ou moins, mais nous sommes fiers que cet ouvrage soit une base de réappropriation de l'école par les jeunes.
- Erasmus
- Cours de géo
- Comparaison (souvent avec les pays Scandinaves), ...
Et si on pensait ensemble l'éducation à l'échelle européenne ? Freins ou opportunités ?
On en discute lundi 10 novembre ?
Inscription ⤵️
www.patronagelaique.eu/event-detail...
- Erasmus
- Cours de géo
- Comparaison (souvent avec les pays Scandinaves), ...
Et si on pensait ensemble l'éducation à l'échelle européenne ? Freins ou opportunités ?
On en discute lundi 10 novembre ?
Inscription ⤵️
www.patronagelaique.eu/event-detail...
🕵🏽♀️ Ici, Camille Canaud, journaliste éducation.
👩🏽💻 l'école ne ressemble plus du tout à ce que vous connaissez, ni même à ce que vous imaginez.
🤷🏽♀️ Mais avez-vous déjà imaginé une autre éducation ?
La suite ici ⤵️
librairie.cahiers-pedagogiques.com/livres/1105-...
🕵🏽♀️ Ici, Camille Canaud, journaliste éducation.
👩🏽💻 l'école ne ressemble plus du tout à ce que vous connaissez, ni même à ce que vous imaginez.
🤷🏽♀️ Mais avez-vous déjà imaginé une autre éducation ?
La suite ici ⤵️
librairie.cahiers-pedagogiques.com/livres/1105-...
✨ Derrière les vitrines Canva, il y a l'arrière-boutique de la pédagogie : économiser son temps et saisir les occasions...
... Bref j'ai testé la co-conception de flash cards.
Le détail ici ⤵️
feydercoop.wordpress.com/2025/10/22/d...
✨ Derrière les vitrines Canva, il y a l'arrière-boutique de la pédagogie : économiser son temps et saisir les occasions...
... Bref j'ai testé la co-conception de flash cards.
Le détail ici ⤵️
feydercoop.wordpress.com/2025/10/22/d...
Des frictions pour penser l'action et redonner de l'élan à celles et ceux qui font l'éducation...
@cahierspedago.bsky.social
www.cahiers-pedagogiques.com/et-si-on-ima...
Des frictions pour penser l'action et redonner de l'élan à celles et ceux qui font l'éducation...
@cahierspedago.bsky.social
www.cahiers-pedagogiques.com/et-si-on-ima...
🍂 Lecture d'automne "Les classe du rez-de-chaussée"
➡️ www.editions-harmattan.fr/catalogue/li...
🎤 Témoignages des expériences de classe multi-âges
Vivement que les classes du rez-de-chaussée montent à tous les étages
🍂 Lecture d'automne "Les classe du rez-de-chaussée"
➡️ www.editions-harmattan.fr/catalogue/li...
🎤 Témoignages des expériences de classe multi-âges
Vivement que les classes du rez-de-chaussée montent à tous les étages
✍🏼 Avec @celinekl.bsky.social nous revenons sur les risques d'un pilotage de l'école uniquement par l'exécutif.
💡Nous proposons une idée pour en sortir : le conseil national de l'éducation permanente ...
www.lemonde.fr/idees/articl...
✍🏼 Avec @celinekl.bsky.social nous revenons sur les risques d'un pilotage de l'école uniquement par l'exécutif.
💡Nous proposons une idée pour en sortir : le conseil national de l'éducation permanente ...
www.lemonde.fr/idees/articl...
Il faut faire "comme si"
🕵🏼♀️ J'ai visité l'expo "l'école idéale" à #Pantin... Surpris d'y voir notre ouvrage.
💭 Penser l'école idéale, ce n’est ni naïf ni idéaliste, c'est nécessaires pour construire la société de demain.
www.cahiers-pedagogiques.com/imaginer-lec...
Il faut faire "comme si"
🕵🏼♀️ J'ai visité l'expo "l'école idéale" à #Pantin... Surpris d'y voir notre ouvrage.
💭 Penser l'école idéale, ce n’est ni naïf ni idéaliste, c'est nécessaires pour construire la société de demain.
www.cahiers-pedagogiques.com/imaginer-lec...
Un samedi pluvieux avec l'équipe des @cahierspedago.bsky.social pour vous préparer les futurs numéros...
... Passage au manège et lecture de sieste.
On partage la même lecture ?
Un samedi pluvieux avec l'équipe des @cahierspedago.bsky.social pour vous préparer les futurs numéros...
... Passage au manège et lecture de sieste.
On partage la même lecture ?
Au lancement du livre "Et si on imaginait l'école de demain?", une dynamique de réappropriation du système éducatif par l'imaginaire partagé et pragmatique.
Nous avons été dépassés par le monde et par vos idées. Merci !
La suite ⤵️
www.cahiers-pedagogiques.com/et-si-on-ima...
Au lancement du livre "Et si on imaginait l'école de demain?", une dynamique de réappropriation du système éducatif par l'imaginaire partagé et pragmatique.
Nous avons été dépassés par le monde et par vos idées. Merci !
La suite ⤵️
www.cahiers-pedagogiques.com/et-si-on-ima...
🙏🏼Merci @socialter.bsky.social qui aborde les imaginaires pour projeter un futur désirable dans tous les domaines, dont l'éducation
🕵🏽♀️Convergence du présent "Et si on imaginait l'école de demain"
L'école publique de 2042
librairie.cahiers-pedagogiques.com/livres/1105-...
🙏🏼Merci @socialter.bsky.social qui aborde les imaginaires pour projeter un futur désirable dans tous les domaines, dont l'éducation
🕵🏽♀️Convergence du présent "Et si on imaginait l'école de demain"
L'école publique de 2042
librairie.cahiers-pedagogiques.com/livres/1105-...
Comment en parlera-t-on ?
⏳ "Comme chaque année", et ce depuis bien longtemps, comme le disait déjà un proviseur en 1963 (cf. à la fin de la vidéo).
📺 Comparaison du JT de 1963 avec celui de 2023
Et en 2042 ? ⤵️
librairie.cahiers-pedagogiques.com/livres/1105-...
Comment en parlera-t-on ?
⏳ "Comme chaque année", et ce depuis bien longtemps, comme le disait déjà un proviseur en 1963 (cf. à la fin de la vidéo).
📺 Comparaison du JT de 1963 avec celui de 2023
Et en 2042 ? ⤵️
librairie.cahiers-pedagogiques.com/livres/1105-...
🕵🏽♀️ Suivez l'enquête de Camille dans l'école de 2042 : suppression des classes et du ministère, îlots multi-âge dans tout le pays, formation toute la vie, café de chêne.
📮 Bref ça sort aujourd'hui dans vos librairies et ici
librairie.cahiers-pedagogiques.com/livres/1105-...
🕵🏽♀️ Suivez l'enquête de Camille dans l'école de 2042 : suppression des classes et du ministère, îlots multi-âge dans tout le pays, formation toute la vie, café de chêne.
📮 Bref ça sort aujourd'hui dans vos librairies et ici
librairie.cahiers-pedagogiques.com/livres/1105-...
🗜️Entre le culte du misérabilisme et les innovations superficielles, il reste peu de place pour l'optimisme pragmatique des professionnels de la pédagogie.
🫸Élargissons cet espace !
Proposition soumise à critique⤵️
www.cahiers-pedagogiques.com/et-si-on-ima...
🗜️Entre le culte du misérabilisme et les innovations superficielles, il reste peu de place pour l'optimisme pragmatique des professionnels de la pédagogie.
🫸Élargissons cet espace !
Proposition soumise à critique⤵️
www.cahiers-pedagogiques.com/et-si-on-ima...
🏗️ Des pistes pour utiliser le collectif à toutes les étapes de l'apprentissage
📙 Pratiques concrètes et témoignages de collègues dans un ouvrage qui, je l'espère, reste utile⤵️
librairie.cahiers-pedagogiques.com/livres/975-f...
📮Preneur de vos retours...
🏗️ Des pistes pour utiliser le collectif à toutes les étapes de l'apprentissage
📙 Pratiques concrètes et témoignages de collègues dans un ouvrage qui, je l'espère, reste utile⤵️
librairie.cahiers-pedagogiques.com/livres/975-f...
📮Preneur de vos retours...
🎨 L'événement "Et si on imaginait l'école de demain?" est désormais complet avec 150 participants.
🧱🧗🏽♂️Ensemble, on va pousser les murs du bar commun, et ceux des possibles sur l'éducation
⌚ Pour celles et ceux qui n'ont pas pu s'inscrire: d'autres événements suivront !
👉🏽#Ecole2042
🎨 L'événement "Et si on imaginait l'école de demain?" est désormais complet avec 150 participants.
🧱🧗🏽♂️Ensemble, on va pousser les murs du bar commun, et ceux des possibles sur l'éducation
⌚ Pour celles et ceux qui n'ont pas pu s'inscrire: d'autres événements suivront !
👉🏽#Ecole2042
Suppression des classes et du ministère, mise en place d'îlots multi-âges, démocratisation des processus de décision, formation continue tout au long de la vie, etc
🕵🏼♀️ Suivez l'enquête de Camille.
Prévente ⤵️
www.editions-retz.com/enrichir-sa-...
Suppression des classes et du ministère, mise en place d'îlots multi-âges, démocratisation des processus de décision, formation continue tout au long de la vie, etc
🕵🏼♀️ Suivez l'enquête de Camille.
Prévente ⤵️
www.editions-retz.com/enrichir-sa-...
🤔 Et si on corrigeait l'école pour se la réapproprier ?
🚸 Programme corrigé pour imaginer l'école que nous voulons
www.cafepedagogique.net/2025/06/27/u...
📅 Vous venez ?
(inscription dans l'article)
@cafepedagogique.bsky.social @cahierspedago.bsky.social
🤔 Et si on corrigeait l'école pour se la réapproprier ?
🚸 Programme corrigé pour imaginer l'école que nous voulons
www.cafepedagogique.net/2025/06/27/u...
📅 Vous venez ?
(inscription dans l'article)
@cafepedagogique.bsky.social @cahierspedago.bsky.social
- Au moins on se pose la question, ce n'est pas toujours le cas quand on reste dedans.»🚪
🎤Avec @celinekl.bsky.social nous répondons à des questions pour penser ensemble "l'école dehors".
🔊ici⤵️
ife.ens-lyon.fr/kadekol/hors...
- Au moins on se pose la question, ce n'est pas toujours le cas quand on reste dedans.»🚪
🎤Avec @celinekl.bsky.social nous répondons à des questions pour penser ensemble "l'école dehors".
🔊ici⤵️
ife.ens-lyon.fr/kadekol/hors...
💡 Quelques réflexions et pratiques sur la classe dehors.
🌱 Faire avec le dehors et pas seulement dans le dehors.
A lire ici ⤵️
cafepedagogique.net/2025/05/22/e...
🙏🏼 @cafepedagogique.bsky.social
💡 Quelques réflexions et pratiques sur la classe dehors.
🌱 Faire avec le dehors et pas seulement dans le dehors.
A lire ici ⤵️
cafepedagogique.net/2025/05/22/e...
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💡Un texte pour penser quelques enjeux de la classe dehors.
✍🏼Co-écrit avec @celinekl.bsky.social à partir de notre expérience de terrain
📰Publié dans la La Marseillaise à l'occasion des rencontres internationales de la classe dehors
A lire ici⤵️
💡Un texte pour penser quelques enjeux de la classe dehors.
✍🏼Co-écrit avec @celinekl.bsky.social à partir de notre expérience de terrain
📰Publié dans la La Marseillaise à l'occasion des rencontres internationales de la classe dehors
A lire ici⤵️
📖Une lecture qui rappelle qu'enseigner c'est travailler avec des humains en tissant du lien au quotidien.
☀️C'est évident mais parfois les rappels font du bien.
🙏🏼Fabrice Oberti pour ce partage
💡De quoi inspirer notre co-écriture avec @celinekl.bsky.social
👉🏼#Ecole2042
A suivre...
📖Une lecture qui rappelle qu'enseigner c'est travailler avec des humains en tissant du lien au quotidien.
☀️C'est évident mais parfois les rappels font du bien.
🙏🏼Fabrice Oberti pour ce partage
💡De quoi inspirer notre co-écriture avec @celinekl.bsky.social
👉🏼#Ecole2042
A suivre...
📒Notre roman d'anticipation sur l'école de demain arrive bientôt.
⏳En attendant ⤵️
framaforms.org/temps-de-con...
👉🏼#Ecole2042
[3/3]⬆️
📒Notre roman d'anticipation sur l'école de demain arrive bientôt.
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framaforms.org/temps-de-con...
👉🏼#Ecole2042
[3/3]⬆️
👉🏼#Ecole2042
[2/3]⤵️
👉🏼#Ecole2042
[2/3]⤵️
👥Avec @celinekl.bsky.social nous poursuivons notre récit d'anticipation sur l'école de 2042
🌱Mai et ses jours fériés : du temps pour lire, relire, s'inspirer et mettre en récit.
📬Et vous, quel conseil de lectures pour inspirer l'école de demain?
👉🏼#Ecole2042
[1/3]⤵️
👥Avec @celinekl.bsky.social nous poursuivons notre récit d'anticipation sur l'école de 2042
🌱Mai et ses jours fériés : du temps pour lire, relire, s'inspirer et mettre en récit.
📬Et vous, quel conseil de lectures pour inspirer l'école de demain?
👉🏼#Ecole2042
[1/3]⤵️