@squeniart.bsky.social
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“Students these days view college as consumers,” Hua Hsu writes. “They’ve grown up at a time when society values high-speed takes, not the slow deliberation of critical thinking.”
What Happens After A.I. Destroys College Writing?
The demise of the English paper will end a long intellectual tradition, but it’s also an opportunity to reëxamine the purpose of higher education.
www.newyorker.com
July 13, 2025 at 9:17 PM
“Students these days view college as consumers,” Hua Hsu writes. “They’ve grown up at a time when society values high-speed takes, not the slow deliberation of critical thinking.”
Petit guide du management toxique : comment faire fuir vos salariés en six leçons
theconversation.com/petit-guide-...
theconversation.com/petit-guide-...
Petit guide du management toxique : comment faire fuir vos salariés en six leçons
La recherche en gestion de performance offre une gamme complète de pratiques managériales toxiques à appliquer sans modération pour faire fuir les talents les plus précieux.
theconversation.com
July 9, 2025 at 7:14 AM
Petit guide du management toxique : comment faire fuir vos salariés en six leçons
theconversation.com/petit-guide-...
theconversation.com/petit-guide-...
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Older technologies have aided and perhaps enfeebled writers. “But with A.I. we’re so thoroughly able to outsource our thinking that it makes us more average, too,” @chaykak.bsky.social writes.
A.I. Is Homogenizing Our Thoughts
Recent studies suggest that tools such as ChatGPT make our brains less active and our writing less original.
nyer.cm
July 7, 2025 at 3:43 PM
Older technologies have aided and perhaps enfeebled writers. “But with A.I. we’re so thoroughly able to outsource our thinking that it makes us more average, too,” @chaykak.bsky.social writes.
CSE du 3 juillet : l’enseignement supérieur livré au privé ? via @snesfsu.bsky.social www.snes.edu/article/cse-...
CSE du 3 juillet : l'enseignement supérieur livré au privé ? - SNES-FSU
Au conseil supérieur de l’Éducation (CSE), le SNES-FSU est intervenu une fois de plus sur la dégradation des conditions de corrections et d'oraux des examens. Il a dénoncé avec force un projet de loi ...
www.snes.edu
July 3, 2025 at 8:55 AM
CSE du 3 juillet : l’enseignement supérieur livré au privé ? via @snesfsu.bsky.social www.snes.edu/article/cse-...
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Un cahier de vacances pour profs de français (et pas que) ! Le dernier ouvrage @tract-linguistes.org, à la fois jubilatoire et savant, pour éclairer l’heureuse vitalité de la langue française : www.cafepedagogique.net/2025/06/30/u...
June 30, 2025 at 4:05 PM
Un cahier de vacances pour profs de français (et pas que) ! Le dernier ouvrage @tract-linguistes.org, à la fois jubilatoire et savant, pour éclairer l’heureuse vitalité de la langue française : www.cafepedagogique.net/2025/06/30/u...
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Se mettre en grève, garder la radio silencieuse, n’est jamais anodin. Et surtout dans les derniers jours d’une émission avant la grille d’été. L’inquiétude est réelle, la réforme envisagée met en danger notre radio publique.
En grève ce jour donc, pour les mêmes raisons qu’ici 👇🏻
En grève ce jour donc, pour les mêmes raisons qu’ici 👇🏻
Bonjour, beaucoup d’entre nous à @franceculture.fr et Radio France en général sommes en grève contre le projet de holding Radio France-France TV, qui n’assurera plus de budget propre à la radio, permettra les productions externes et la création de filiales, facilement « supprimables » à terme.
June 26, 2025 at 6:21 AM
Se mettre en grève, garder la radio silencieuse, n’est jamais anodin. Et surtout dans les derniers jours d’une émission avant la grille d’été. L’inquiétude est réelle, la réforme envisagée met en danger notre radio publique.
En grève ce jour donc, pour les mêmes raisons qu’ici 👇🏻
En grève ce jour donc, pour les mêmes raisons qu’ici 👇🏻
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Les 5 marqueurs discursifs de l’éducation nationale populiste www.cafepedagogique.net/2025/06/26/l...
June 26, 2025 at 5:31 AM
Les 5 marqueurs discursifs de l’éducation nationale populiste www.cafepedagogique.net/2025/06/26/l...
Pôle d'appui à la scolarité + Autorégulation = fin des AESH ?
www.education.gouv.fr/bo/2024/Hebd...
www.senat.fr/travaux-parl...
www.education.gouv.fr/bo/2024/Hebd...
www.senat.fr/travaux-parl...
Proposition de loi visant à renforcer le parcours inclusif des enfants à besoins éducatifs particuliers
PPL visant à renforcer le parcours inclusif des enfants à besoins éducatifs particuliers
www.senat.fr
June 24, 2025 at 5:33 AM
Pôle d'appui à la scolarité + Autorégulation = fin des AESH ?
www.education.gouv.fr/bo/2024/Hebd...
www.senat.fr/travaux-parl...
www.education.gouv.fr/bo/2024/Hebd...
www.senat.fr/travaux-parl...
June 21, 2025 at 9:45 PM