Erik Winerö
banner
winero.se
Erik Winerö
@winero.se
Lärare och doktorand i tillämpad IT mot utbildningsvetenskap
Förbereder en lektion i etik. Vi ska prata om brott och straff. Googlade på "hårdare straff". De två översta resultaten är talande.
October 7, 2025 at 1:17 PM
I höst skall jag läsa den obligatoriska kursen VAK i professionspgrammet för lärare. Läser in litteraturen och hakar upp mig på följande stycke…

Tankar?
August 27, 2025 at 10:20 AM
En vetenskaplig artikel i pre-print (dvs. ännu inte peer-reviewad) från forskare vid MIT har börjat cirkulera i sociala medier. Artikeln presenterar en studie som undersöker vad som händer i hjärnan när människor delegerar kognitivt arbete, såsom uppsatsskrivning, till AI-system som ChatGPT.
June 21, 2025 at 7:27 PM
January 26, 2025 at 2:42 PM
Den här bilden verkar aldrig sluta delas, antagligen för att den triggar något hos oss.

Och visst är det viktigt att ifrågasätta och kritisera utbildningssystemet såsom det är, men den här typen av bilder är både orättvis och missvisande och leder i värsta fall till pedagogiska myter.
January 5, 2025 at 5:39 PM
Var är jag?
December 27, 2024 at 10:33 AM
Skärmdump från Stockholms stads intranät.

Förstår ni hur dåligt systemet behöver vara för att de skall skriva detta?
December 15, 2024 at 11:09 AM
Saxat från Regeringens proposition 2017/18:14 Nationella prov – rättvisa, likvärdiga, digitala.

Jo tack.
December 7, 2024 at 8:19 AM
Bakgrunden är sådana modeller som cirkulerade frekvent på 2010-talet (dyker fortfarande upp ibland). Helt utan evidens.
November 29, 2024 at 2:19 PM
Föreläste igår om AI för lärare. Avslutade med några konkreta råd men också varningar. Håller ni med om varningarna? Vilka är era erfarenheter Något ni skulle vilja lägga till eller ta bort?.
November 29, 2024 at 10:42 AM
Nej, inte konstigt. En dimension av situationen är att det inom skolan länge har rådit en uppfattning om att det som är bra för en är bra för alla. Detta har drivits (och drivs) under parollen tillgängliga lärmiljöer.
November 25, 2024 at 1:11 PM
De är i detta fall två sidor av samma mynt. Under lång tid har tillgänglighetsanpassning i flera fall byggt på UDL-resonemanget att det som är bra för en är bra för alla. Om en elev inte kan läsa får denne lyssna, och då får alla elever lyssna.
November 25, 2024 at 1:06 PM
Imorgon, tisdagen den 26 november, genomförs det första digitala nationella provet. Engelska 6 del C på gymnasiet.
Nu synas systemet.

Första problemet ut är att elever med iPads undandtas för nedlåstläge. Dvs. för elever med iPads råder fri tillgång till ChatGPT och Google.

Ta in det.
November 25, 2024 at 7:17 AM
Imorgon smäller det! Första digitala nationella provet. Engelska 5 delprov C på gymnasiet.

Finns det några i flödet som skall genomföra det? Hur tror ni att det kommer att gå? Kommer det att flyta fint, eller råder Millennium-varning?
November 25, 2024 at 6:07 AM
Lärare, vilken av följande projektoruppsättningar föredrar ni, och varför?

A. Duk och tavla sida vid sida
B. Duk framför tavla
C. Kortkastande proj direkt på tavlan
November 23, 2024 at 11:28 AM
Nice!
November 22, 2024 at 9:46 AM
När jag föreläser om bedömning visar jag ofta den här bilden.

Några brukar nicka, några provoceras.

Hur reagerar du?
November 19, 2024 at 12:14 PM
Tjoho! Presenterade precis vår studie om lärares uppfattningar om generativ AI och hur dessa påverkar deras bedömningspraktik på ICERI-konferensen i Valencia. Det var kul! 😊
March 4, 2024 at 6:32 PM
Igår släpptes en video som demonstrerade en helt AI-genererad nyhetsstation. Utöver utvecklingens konsekvenser för nyheter fick det mig att återvända till en tanke jag burit med mig om generativ AIs konsekvenser för en uppmärksamhetsekonomi.
Jag skrev ett kort blogginlägg om det. winero.se?p=216
December 14, 2023 at 12:40 PM
För ett par månader sedan fick jag frågan om att hålla ett ”TED-talk”. Nu finns det tillgängligt. I talet försöker jag problematisera och nyansera AI i relation till fusk och lärande.

youtu.be/mEtAfbFr6RE?...
December 7, 2023 at 10:06 PM