水道方式教育図書
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水道方式教育図書
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『日本初』の算数数学のプリント教材のリモート印刷販売サイト広報の椎名明日香がキャンペーンやおススメ情報をお届けします!

リモート印刷として皆様にお届けするこの教材は、実は何と!半世紀以上の歴史があり、この教材で勉強した実例や実績が山程あります。

個人情報に触れないように、そんなお話しもしていきますので、お楽しみに!
【水道方式のプリント教材リモート印刷販売処】
https://suidomethod.com/
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最終話を予め予告しておきますと、👧㋱㋸は小4の1月末まで在籍しました
👩㋶㋰は、途中コロナで休会しながらも、小学校卒業まで在籍しました
左が㋱㋸の最終教材、右が㋶㋰の最終教材となります

#メルの記録
#ラムの記録
#水道方式の指導実践
👩㋶㋰小1・11月30日

2C26まで進みました

余りのある、わり算の計算です
特に問題なく進んだようです

#ラムの記録
#水道方式の指導実践
January 8, 2025 at 7:34 AM
👩㋶㋰小1・11月24日

2C14まで進みました

文章題ですが、数の出現順序で立式すれば良い問題なので、間違えようがないですね

#ラムの記録
#水道方式の指導実践
January 8, 2025 at 7:30 AM
👧㋱㋸小1・12月7日

1C55まで進みました

💬答えに単位未記入…とあります。

新しい単元に進むと、新しい考え方に集中して、うっかり忘れてしまうこと、ありますよね

#メルの記録
#水道方式の指導実践
January 8, 2025 at 6:45 AM
👧㋱㋸小1・11月30日

1C46まで進みました

💬問題文から「9こ×8」の式となる問題文を選出できず誤答
また、立式選択問題を全て掛け算を選出しており、問われていることを理解できておらず誤答、次回指導予定

頑張れ!

#メルの記録
#水道方式の指導実践
January 8, 2025 at 6:38 AM
コツやパターン、公式で数学を乗り越えようとすると、高校数学の三角関数で文転か?
三角関数は、公式の山です
全部覚えますか?

三角関数
正弦定理
第1余弦定理
第2余弦定理
倍角の公式
三倍角の公式
半角の公式
正弦の加法定理
余弦の加法定理
正接の加法定理
etc.
December 26, 2024 at 12:46 PM
👩㋶㋰小1・11月15日

1C95まで進みました

3位数×1位数で2回の繰り上がりが生じる問題の退化型など、空位がある、×1位数のかけ算複合過程の退化型のまとめですね

一見2位数×1位数ですが、3位数が空位であるだけで繰り上がり2回を処理します
体系的で科学的に計算練習を進めることができるのが、水道方式です

#ラムの記録
#水道方式の指導実践
December 26, 2024 at 10:54 AM
👩㋶㋰小1・11月8日

1C77まで進みました

2位数×1位数はこの間に終了し、3位数×1位数まで一気に進みました
九九の暗唱完了後は、ドンドン進みます

学校では、2位数×1位数の複合過程は、九九を覚えた2年生ではやらずに、3年生までお預けになります

実に勿体ないですね

#ラムの記録
#水道方式の指導実践
December 26, 2024 at 10:48 AM
👧㋱㋸小1・11月22日

1C’5まで進みました

💬九九暗唱…2~7の段を行った。8×5が言えず、7×8=48、7×9=36と誤答

頑張れ!

#メルの記録
#水道方式の指導実践
December 26, 2024 at 10:38 AM
👧㋱㋸小1・11月15日

1C31まで進みました

💬九九暗唱…2~6の段:暗唱途中で退室時間となり定着度確認していない。…とあります

九九の立式順序で大人がSNSで論争するのは結構ですが、子供達は九九の暗唱と、かけ算の意味の理解に真剣に取り組んでいます

#メルの記録
#水道方式の指導実践
December 26, 2024 at 10:31 AM
かけ算テストで、立式順が逆であるために、答えが合っているのに✔ をつける教諭が、限られた時間内に、理解度に差がある児童30名に九九を教え、その上で文章問題の立式についても、1当たり量といくつ分の違いを指導しなければならないわけです
✔は子供の価値を決める減点の❌ ではりません
December 25, 2024 at 10:00 AM
👩㋶㋰小1・11月1日

1C’12を学習しています

九九が未完全な状態で複合過程に進んだため、思うように進まずに立ち止まって戻ったという感じでしょうか…

焦りは禁物ですね

#ラムの記録
#水道方式の指導実践
December 25, 2024 at 9:44 AM
👩㋶㋰小1・10月25日

1C58まで進んだようです

恐らく時間的に九九は完璧ではなかったと思いますが、複合過程初期で完全になると踏んで進んだのではないかと思います

#ラムの記録
#水道方式の指導実践
December 25, 2024 at 9:38 AM
👧㋱㋸小1・11月8日

引き続き4位数加減の復習(2B21) をしながら、かけ算はプリントから離れ、暗唱の練習をしていたようです

💬九九暗唱…2,3、4の段をおこなったが、退室時間となり、定着度の確認は行っていない…とあります

#メルの記録
#水道方式の指導実践
December 25, 2024 at 9:30 AM
👧㋱㋸小1・11月1日

引き続き4位数加減の復習をしながら、かけ算はプリントから離れ、暗唱の練習をしていたようです

💬九九暗唱・・・2,3の段の暗唱:3の段は正確に答えられるようになったが、瞬時に言えていない。また、2の段2×6が言えなかった…とあります

#メルの記録
#水道方式の指導実践
December 25, 2024 at 9:29 AM
日本語の助数詞は、離散量の対象物毎の数え方ですよね
ですので厳密には単位とは呼べません

人、匹、枚、本、台など具体物毎に助数詞が決まる言語は、東アジアの言語に多く、インド・ヨーロッパ語族には殆どないらしいです

数学教育では離散量3⃣を教える際に、🍰🍽お皿3枚ケーキ3個、フォーク3本も、同じ3⃣で表されることを1対1対応で確認させ、数の指導がスタート!するわけですね

3mも3km/sも、3kgも同じ3⃣です…とは言えません

そもそも、1対1対応できません
December 24, 2024 at 8:14 PM
《九九ハーフ》

✍ 九九の暗唱は2週間で終了する子もいれば、半年近くを要する子もいました

2週間で終了する子の大半は、九九ハーフで暗唱した子です
(ウチの場合は、九九暗唱完了後は3位数×1位数まで一気通貫で進みます)

画像は、当サイトの教材ではなく他サイトから拝借した画像を加工したものですが、九九が36種で暗唱完了となります

かけ算の順序論争とは別に、九九ハーフ暗唱は🙆‍♀️ ありだと思います
December 24, 2024 at 8:08 AM
👩㋶㋰小1・10月18日

1C’10まで進みました。
九九暗唱のための補助教材です

💬七、八の段の仕上げ…とありますが

🧗‍♀️焦っても、九九の暗唱はそう簡単には行きません

#ラムの記録
#水道方式の指導実践
December 23, 2024 at 6:34 AM
👩㋶㋰小1・10月12日

1C42まで進みました。

💬九九の暗唱をしました。まだ全部は覚えていません。…とあります

🧗‍♀️九九の暗唱はそう簡単には行きません

#ラムの記録
#水道方式の指導実践
December 23, 2024 at 6:29 AM
👧㋱㋸小1・10月25日

4位数加減の復習をしながら、かけ算はプリントから離れ、暗唱の練習をしていたようです

💬九九暗唱…4の段を復唱後確認を行ったところ、ほとんどできなかった。また、2,3の段でも「3×9」が言えず、3の段で「6×3、7×3、9×3など」が言えていない。4の段ストップ。2,3の段のマスターを先行する…とあります

#メルの記録
#水道方式の指導実践
December 23, 2024 at 6:24 AM
👧㋱㋸小1・10月18日

1C28まで進みました

💬0のあるかけ算で「1あたり量」と「いくつ分」で間違えていたので、「1あたり量」を確認し修正
2,3の段暗唱15分、2の段は上からは言えるが下からは言えない、3の段未定着

🎅1あたり量は難しいよねぇ。定着までもう一歩🤹‍♂️

#メルの記録
#水道方式の指導実践
December 23, 2024 at 6:21 AM
👩㋶㋰小1・10月5日

1C30まで進みました。
文章題を例に、立式する問題です
式中の単位は、1当たり量と全体量にのみ付けます

🥾特に問題なく進みました

#ラムの記録
#水道方式の指導実践
December 19, 2024 at 8:33 AM
👩㋶㋰小1・9月28日

1C15まで進みました。
かけ算の素過程の勉強です
2の段は👓メガネですね

🩰特に問題なく進みました

#ラムの記録
#水道方式の指導実践
December 19, 2024 at 8:29 AM
👧㋱㋸小1・10月11日

1C5まで進みました

💬「1当たり量」を「いくつ分」と間違えた。…とあります

🧗‍♀️ その違いを意識化させたい教材ですので、間違えは歓迎です🎅💃

#メルの記録
#水道方式の指導実践
December 19, 2024 at 8:18 AM
👧㋱㋸小1・10月4日

2B26まで進みました

💬304+372=1139 百の位で計算ミス、861+173+660=1594 百の位で計算ミス、計算順を工夫するよう指導…とあります

🍵 …が、3つ以上の数の加減算を縦書きで計算するシーンというのは、現実的にあまりありませんし、あくまでも「まとめの問題」ということで、習熟不要の計算ですよ

#メルの記録
#水道方式の指導実践
December 19, 2024 at 8:12 AM
🕵️‍♀️
👧㋱㋸と👩㋶㋰の学習の記録の紹介ですが、次回からいよいよかけ算に入ります

かけ算の1あたり量、いくつ分、全体量を、どう教材内で指導しているのか、お楽しみに‼🤠
December 18, 2024 at 8:13 AM