Sylvain Godmé
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sylvaingodme.bsky.social
Sylvain Godmé
@sylvaingodme.bsky.social
Professeur de Mathématiques en collège, RUPN, utilisateur de #Capytale, MathALÉA, Polypad.amplify, ... #Edtech #Education #Maths
YT : https://www.youtube.com/@sylvaingodme
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Nombre en lettres et inversement (blog enseignant des maths) mathix.org/linux/archiv...
November 10, 2025 at 7:42 AM
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Un développeur qui s’ennuyait s’est dit qu’il allait se faire un petit side-projet histoire de s’occuper un peu. Rien de foufou, juste reproduire Screen Studio (30 balles par mois) dans un navigateur et en full gratos pour que tout le monde puisse en profiter !
@korben.info
#ScreenNow #screencast
Screen Now - Le service de screencast qui met la honte à toute l'industrie | Le site de Korben
Un développeur qui s’ennuyait s’est dit qu’il allait se faire un petit side-projet histoire de s’occuper un peu. Rien de foufou, ...
korben.info
November 8, 2025 at 9:10 PM
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Tuto IA Napkin (MAJ) : appli qui permet de créer des visuels (schémas, graphiques...) personnalisables à partir de textes ou docs importés. Version gratuite suffisante. Tuto YT www.youtube.com/watch?v=0ucy... et PodEduc edurl.fr/tutonapkin. A vous de tester 😀
November 6, 2025 at 9:42 PM
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#NotebookLM n'est pas parfait, mais dans les limites de ses fonctionnalités, il est devenu un outil fiable pour la recherche, la prise de notes et l'organisation de projets. Et, chose surprenante, apprendre à travailler avec ses contraintes améliore la productivité.
@realandroidpolice.bsky.social
NotebookLM has a source limit, but these tricks helped me stay organized anyway
A few tweaks can make things more manageable
www.androidpolice.com
October 29, 2025 at 12:00 PM
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#NotebookLM a récemment lancé une fonctionnalité dont on parle peu, et pourtant, elle est vraiment incroyable : son nouvel assistant d' #apprentissage personnel.
- Mahnoor Faisal - @xdasocial.bsky.social
NotebookLM’s new Learning Guide feature completely changed the way I study with the tool
How did I study without this?
www.xda-developers.com
October 29, 2025 at 2:42 PM
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How a ghost can scare a math teacher
October 28, 2025 at 6:12 PM
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Did you know you can subtract left to right? 😱
October 28, 2025 at 10:32 PM
Je l'utilise régulièrement en fin d'étude pour résumer un chapitre. Les résumés audios et vidéos sont dans une certaine mesure personnalisables, et surtout téléchargeables pour être mis à disposition de mes élèves sur un site web de cours en bas de page : edurl.fr/0A77jhGt
NotebookLM est un outil ENORME 😃!! (déjà connu sans doute). Tuto YT youtu.be/SVFPspw1L5Y et PodEduc edurl.fr/NotebookLM. Vous groupez vos sources, vous les interroger (chat), vous créez de nouveaux contenus en qques clics (podcast audio, vidéo, quiz, carte mentale...), gratuit. Un MUST prof !! 😃
October 28, 2025 at 9:43 PM
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#Tutoriel de #NotebookLM, un agrégateur de contenus personnalisable qui vous permet de regrouper les sources de votre choix (fichiers, site web, vidéos YT...) au même endroit pour pouvoir travailler dessus et créer de nouveaux contenus en quelques clics.
@johannnallet.bsky.social
#EduSky
Tuto - NotebookLM, grouper vos sources pour les exploiter et créer des contenus (vidéos, podcast...)
YouTube video by NALLET Johann
youtube.com
October 27, 2025 at 11:40 AM
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Conférence d'André Tricot LUDOVIA août 2025 : j'ai fait un petit compte-rendu papier de cette super conférence sur "Attention et participation en classe avec le numérique". Merci à LUDOVIA et LUDOMAG 😃👍

nuage03.apps.education.fr/index.php/s/...
October 23, 2025 at 1:09 PM
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🪪Série de 40 Flashcards sur les angles pour la classe de 6e.
🔗 urlr.me/ySkreu
#autonomie #maths #collège
October 22, 2025 at 1:17 PM
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Colloque ETIC-6 : table ronde sur l’IA (blog enseignant des maths) mathix.org/linux/archiv...
Voilà ma présentation que j'ai faite durant cette table ronde.
October 18, 2025 at 7:07 AM
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Quick way to multiply by 11
October 18, 2025 at 3:20 PM
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🎉 Caramel 3.1 est en ligne !
Avec Gauthier REMANDE, nous sommes ravis de partager cette nouvelle version 🍬
Un outil pensé pour les enseignants, pour créer et générer plus facilement des activités numériques pédagogiques 👇
🔗 caramel.forge.apps.education.fr
October 18, 2025 at 11:43 AM
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Introduction to solving quadratic equations using zero product property

youtu.be/tLqVHRwVQ8g?...
Introduction to using zero product property with quadratic equations
YouTube video by Howie Hua
youtu.be
October 17, 2025 at 9:23 PM
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🛟Help !
Fonctionnaire détaché, je cherche à auto‑éditer mes livres via une micro‑entreprise. Les textes ne sont pas clairs ! Notamment sur les exceptions pour activités accessoires. Des collègues ont‑ils déjà tenté l’expérience ? Merci pour vos retours ou contacts.
RT appréciés.
October 12, 2025 at 11:55 AM
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Vous cherchez un moyen simple et efficace de générer des dialogues audios pour vos cours, vos projets ou vos activités créatives ? @antoninba.bsky.social nous propose de découvrir comment créer facilement des dialogues audios avec #GoogleAIStudio.

Source : Maxime Duquesnoy | Portaileduc
Utiliser GoogleAI studio pour créer des dialogues audios
Antonin Bareau nous propose de découvrir comment créer facilement des dialogues audios avec Google AI Studio Vous cherchez un moyen simple et efficace de générer des dialogues audios pour vos cours…
portaileduc.net
October 11, 2025 at 3:25 PM
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Et si vous pouviez lire une #vidéo #YouTube comme un article ? Pas un simple résumé automatique, mais un article structuré, fluide et cliquable. #ClarifyTube transforme les vidéos en ressources pédagogiques exploitables, prêtes à être lues, citées et partagées.
@fidelnavamuel.bsky.social
ClarifyTube : Transformer les vidéos YouTube en texte
Et si vous pouviez lire une vidéo YouTube comme un article ? Pas un simple résumé automatique, mais un article structuré, fluide et cliquable. ClarifyTube
outilstice.com
October 11, 2025 at 8:56 PM
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Travailler sur 3 réponses d’une IA à un problème : quand les IA ne sont pas d’accord (blog enseignant des maths) mathix.org/linux/archiv...
October 1, 2025 at 5:19 PM
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Utiliser une #intelligenceartificielle (IAG) intelligemment, c’est pratiquer une sorte de “dialogue socratique augmenté” : tu questionnes, tu doutes, tu reformules, tu confrontes. Tu ne délègues pas ton #espritcritique : tu l’entraînes.

Source : Jean-Charles Cailliez
L’IA rend plus intelligent… si on ne s’en sert pas bêtement ! – De la créativité à l'innovation
blog.educpros.fr
October 1, 2025 at 6:27 PM
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I wish I was taught this way of finding the greatest common factor when I was in school
September 30, 2025 at 10:33 PM
Informer les parents sur la mise en œuvre de #Pix en collège, sur la parentalité numérique et leur rôle dans l'éducation numérique de leurs enfants : résumé🎥, réalisé avec l’aide de #NotebookLM,
🔗 YouTube : youtu.be/x65qsRhWxKc
🔗 Portail Tube : edurl.fr/Ce1Z5PuH
#Éducation #NumériqueÉducatif
Pix au collège et la parentalité numérique
YouTube video by Sylvain Godmé
youtu.be
September 30, 2025 at 7:42 AM
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Today's date, 9/25/2025, is probably the last date of our lifetime where the month, day, and year are all square numbers 😱 The next time this will happen is on 1/1/2116.
September 25, 2025 at 11:34 AM
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Common numerators is an underrated strategy for comparing fractions
September 24, 2025 at 3:08 PM
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I wish I was taught this way of finding the greatest common factor when I was in school
September 25, 2025 at 12:42 AM