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Conférence des praticiens de l'enseignement supérieur et de la recherche Une organisation ouverte qui oeuvre à la diffusion des connaissances sur l'ESR. Ce compte relaie la #VeilleESR d'ici et de Mastodon. www.cpesr.fr
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CPESR @cpesr.fr · 55m
[#DataESR] Visualisation des concours d'enseignant-chercheur

📊 📉 Evolution du nombre de postes Enseignants-Chercheurs — Grande discipline CNU Pharma - Pharmacie https://cpesr.fr/lentree-dans-la-carriere-des-enseignants-chercheurs/
@ffigon @juliengossa.cpesr.fr LO 2.0 www.cpesr.fr
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[ #VeilleESR ] Données de recherche :caractérisation des fonctions clés liées à leur gestion, leur exploitation, leur diffusion et leur utilisation

Via https://mastodon.social/@pouyllau/115343055712786604
Données de recherche :caractérisation des fonctions clés liées à leur gestion, leur exploitation, leur diffusion et leur utilisation
Les données de recherche ont toujours constitué un élément central de la plupart des pratiques scientifiques. Aujourd’hui, la production de données nativement réutilisables - FAIR-by design (Faciles à trouver, Accessibles, Interopérables et Réutilisables) - s’impose comme un objectif majeur afin de faire des données une véritable production scientifique, à la fois citable et réutilisable. La réutilisation des données concerne aussi bien les communautés à l’origine de leur création que, lorsque cela est possible, l’ensemble de la société. La réutilisation des données existantes réduit la duplication des efforts de collecte, d’expérimentation ou de traitement, ce qui permet des gains de temps, de ressources et de financements augmente la capacité à traiter des questions scientifiques complexes. Gérer les données en suivant les principes FAIR, c’est aussi éviter de garder des données inutiles car mal documentées et donc impossibles à utiliser, ce qui permet par la même occasion de réduire l’impact environnemental du numérique dans le domaine de la recherche.Rendre les données FAIR mobilise un éventail de compétences et de fonctions spécifiques. Ces activités, souvent transversales et en constante évolution, font intervenir une diversité de profils professionnels, depuis la production jusqu’à la valorisation des données, en passant par leur structuration, leur exploitation et leur protection ou partage.Comprendre et caractériser les fonctions impliquées dans cette dynamique est devenu un enjeu stratégique, tant pour accompagner la transformation des métiers de la recherche que pour développer des formations adaptées, valoriser les compétences mobilisées et garantir l’impact des productions scientifiques. C’est dans cette perspective qu’une étude a été menée, combinant revue de la littérature et enquête auprès de la communauté française, afin de faire émerger un panorama des activités, rôles et expertises structurant l’écosystème des données de recherche.
isidore.science
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justinmponcet.bsky.social
#veilleesr Peut-on encore évaluer la recherche ? Avec Clémentine Gozlan. - YouTube https://www.youtube.com/watch?v=QmtPNWWoORY
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dataesr.bsky.social
📊 Poursuites d'études des diplômés bac +5 🎓 Si le nombre de diplômés bac+5 est plus élevée en 2023 soit 180000 diplômés contre 98300 en 2006. Le taux de poursuite d'études est en baisse : ils sont 17% à faire ce choix en 2023 contre 28% en 2006 👉 cutt.ly/hr2gPW9M
#ESR #HelloESR #études #bac+5
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themeta.news
🔵 Au rendez-vous de nos promesses

Après les manifestations de septembre, l’heure est au bilan. Voici notre analyse de cette rentrée déjà bien entamée et pour le moins mouvementée.

themeta.news/lesr-au-rend...

#VeilleESR @snesupfsu.bsky.social @cfdt-recherche-epst.org @unsa-education.bsky.social
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dataesr.bsky.social
👨‍🎓 Note du SIES 🔎 Les poursuites d'études des diplômés bac +5 : répondent à des stratégies différenciées : spécialisation, complément de formation, acquisition d'une double compétence, réorientation ou attente d’insertion professionnelle 👉 cutt.ly/hr2gPW9M
#ESR #HelloESR #études #bac+5 #emploi
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aureliebiancarelli.bsky.social
Congrès annuel de @avuf.bsky.social autour d’un sujet : les coopération entre établissements de l’ESR et collectivités pour imaginer la ville de demain.
➡️Visites
➡️Tables rondes, échanges, ateliers sur la ville intelligente et ses enjeux
➡️Echange sur la recherche d’équilibre territoriaux
#VeilleESR
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dataesr.bsky.social
En 2023, les primo-diplômés d’un bac +5 qui poursuivent des études sont majoritairement des femmes (53 %), âgés de 22 ans ou moins (39 %), titulaires d’un baccalauréat général (75 %) avec mention (59 %) et issus d’un ménage à dominante cadre (27 %)👉 cutt.ly/hr2gPW9M #ESR #HelloESR #études #bac+5
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[#JORF #JORFESR] Arrêté du 3 octobre 2025 portant nomination au conseil d'administration de l'Ecole nationale des travaux publics de l'Etat (ENTPE)

📰 https://www.legifrance.gouv.fr/jorf/id/JORFTEXT000052376269
Contenu du texte n° JORFTEXT000052376269
cpesr.fr
[#JORF #JORFESR] Arrêté du 2 octobre 2025 modifiant l'arrêté du 26 juillet 2023 portant nomination des membres de la commission d'évaluation prévue à l'article 4 du décret n° 2014-1324 du 4 novembre 2014 modifié relat...

📰 https://www.legifrance.gouv.fr/jorf/id/JORFTEXT000052376265
Contenu du texte n° JORFTEXT000052376265
cpesr.fr
[#JORF #JORFESR] Arrêté du 1er octobre 2025 relatif à la création d'un programme public national de recherche, essai et expérimentation dans les domaines de l'architecture, de l'urbanisme et du paysage dénommé « Europ...

📰 https://www.legifrance.gouv.fr/jorf/id/JORFTEXT000052375939
Contenu du texte n° JORFTEXT000052375939
cpesr.fr
[#VeilleESR #JORFESR] Publications au Journal Officiel concernant l'#ESR

🗞 #JORF n°0237 du 9 octobre 2025
https://www.legifrance.gouv.fr/jorf/jo/2025/10/9/0237
Contenu du texte n° header
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[#DataESR #HelpESR] Visualisation des @wikidata de l'#ESR.

📊 📉 UJM @Univ_St_Etienne : Associations https://github.com/cpesr/wikidataESR/blob/master/plots/etablissements/Q623154.md
@juliengossa LO 2.0 www.cpesr.fr
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bass42.bsky.social
#ESR

#Lecornu #Retailleau #Macron #LR #Modem #Horizons #Renaissance #PS #LFI #EELV #PC
nholzschuch.bsky.social
Confirmation en CNESER : le mandat du ministre de l'ESR s'est bien terminé dimanche soir, et c'est Elisabeth Borne qui est désormais compétente (au sens juridique du terme) pour les questions d'enseignement supérieur et de recherche.