Jonas Wagner | Lehrer | Schule neu denken!
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📚 Bildung neu denken „Schule soll Kinder stärken, nicht anpassen.“ 🎓 Für Lehrkräfte, Eltern & Schüler:innen 💡 Kritisch. Inspirierend. Anders. Blog: https://jonaswagner.de/
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Selbstständigkeit entsteht nicht durch Arbeitsblätter.
Sondern durch echte Entscheidungen - mit Konsequenzen.
Lernen braucht echten Spielraum. Nicht Simulation.
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Schulentwicklung beginnt nicht auf Papier.
Sondern da, wo Kolleg:innen Verantwortung übernehmen - und dafür Rückhalt bekommen.
Veränderung braucht Haltung - nicht nur Vorgaben.
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Prüfungen sind schnell. Aber oft nicht genau.
Kreuze zeigen selten, was ein Kind wirklich kann.
Wer’s genauer wissen will, braucht andere Prüfungsformate.
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Teams wollen gestalten. Nicht nur umsetzen.
Was fehlt? Oft nicht die Idee - sondern die Erlaubnis, sie einfach mal auszuprobieren.
Mut ist ein Leitungsthema.
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Schulentwicklung muss nicht warten, bis das ganze Kollegium überzeugt ist.
Manchmal reicht ein Team. Oder ein Raum. Oder einfach der Wille, etwas anzufangen.
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Der Unterricht war nicht zu schwer. Nur zu gleich.
Viele Aufgaben scheitern nicht am Inhalt - sondern am Format.
Es braucht mehr Wege, Können zu zeigen.
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Wenn Kinder durchs Programm gehetzt werden, bleibt kaum was hängen.
Planung ist nicht das Problem - fehlende Luft zum Atmen schon.
Raum für Gespräche ist kein Luxus. Er ist Voraussetzung.
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Manche Kinder bringen mehr mit, als man sieht.
Und tragen mehr, als sie schultern sollten.
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Standardisierung prüft keine Vielfalt.
Aber sie ignoriert sie ziemlich zuverlässig.
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„Was wäre, wenn …?“
Kleine Fragen, große Wirkung.
Vielleicht ist das die bessere Schulentwicklung.
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Feedback ist nicht Kontrolle.
Es ist ein Gespräch. Oder gar keins.
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„Das ist objektiv.“
Nein. Meist ist es ein Schnitt. Und ein Gefühl.
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Schule mitzugestalten klingt oft nach Aufbruch.
Aber wenn vieles zum ersten Mal gedacht und gemacht wird, fühlt es sich manchmal einfach nur… überwältigend an.
Nie ganz abschalten.
Ständig weiterdenken.
Mitten im Prozess.

Was hilft euch, nicht auszubrennen, wenn alles noch im Werden ist?
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Selbstorganisation lernt man nicht aus PowerPoint-Folien.
Man wächst rein - wenn man darf.
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erikgrundmann.bsky.social
Der Besuch bei der Agora-Wings-Schule war sehr inspirierend. Ich werde ausführlich dazu bloggen.
#bluelz
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vedducation.bsky.social
💡Barcamps sind eine der wirksamsten Formen der kollegialen Fortbildung, weil sie auf Augenhöhe stattfinden und genau dort ansetzen, wo der konkrete Bedarf liegt.

Morgen im Live Podcast mit @joeran.bsky.social dreht sich beim @oercamp.bsky.social auf der Expo-Plaza in Hannover alles um BARCAMPS!
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Guter Wille allein reicht nicht, wenn das System bremst.
Lehrer:innen können viel. Aber nicht alles allein.
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Es fehlt nicht an Ideen.
Es fehlt an Erlaubnis, sie auszuprobieren.
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Motivation ist leise.
Und geht oft als erstes verloren, wenn Druck zu laut wird.
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Leistung ohne Luft?
Vielleicht sollten wir aufhören, Müdigkeit mit Unwillen zu verwechseln.
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frauenem.bsky.social
Wichtigster Teil des Podcasts:
Politik handelt nicht evidenzbasiert und auf wissenschaftlicher Basi, sondern einzelne Politiker entscheiden in Legilaturperioden aufgrund ihrer eigenen, subjektiven Erfahrungen mit Schule.
So wird sich nie etwas ändern.
Das ist tragisch.
#bluelz
#eduBW
netzlehrer.bsky.social
Keine Noten oder sitzenbleiben, Kinder und Jugendliche mit verschiedenen Hintergründen lernen gemeinsam bis Klasse 9 – Susanne Posselt ist von dem Konzept begeistert.

Was macht die Gemeinschaftsschule anders?
Die neue Folge „Die Schule brennt“

www.ardaudiothek.de/sendung/die-...
edutwist.bsky.social
Schulentwicklung braucht nicht immer ein neues Konzept.
Manchmal reicht Vertrauen.
edutwist.bsky.social
War länger still. Nicht aus Plan - sondern weils einfach viel war.
Privat, beruflich, im Kopf.

Jetzt ist wieder Raum.
Und ich hab wieder Lust!
Auf Austausch und frische Ideen.