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Emmanuelle Picard @epicard.bsky.social · 17d

Et la comparaison avec le Royaume-Uni

www.tandfonline.com/doi/full/10....

Academic workforce in France and the UK in historical perspectives

This historical exploration of the development of the academic workforce in the UK and France was triggered by the observation of significant similarities in contemporary debates on casualisation, ...

www.tandfonline.com

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Emmanuelle Picard @epicard.bsky.social · 17d

pour compléter, pour celles et ceux qui veulent des données plus robustes qu'une présentation orale succinte
shs.cairn.info/revue-franca...

Les universitaires, combien de divisions ? Lignes de fracture et transformations de la profession académique en France depuis les années 1990

Pas encore de compte ?

shs.cairn.info

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Reposted by Emmanuelle Picard

Pietro Castelli Gattinara @pietrocastellig.bsky.social · 23d

📢 Call for applications!

I’m looking for a 4-year PhD researcher (100%) in Political Science: focus on public opinion & the far right

You’ll be part of the POLHYBRID project @sciencepoulb.bsky.social, working with me & @caterinafr.bsky.social
Deadline: 9 11 2025

👉 Info & apply: shorturl.at/El2mW

Doctoral Researcher (100%) in Political Science 4 years Focus: Public opinion, Political Conflict, and the Far Right

The Department of Political Science at the Université libre de Bruxelles (ULB) is hiring a doctoral researcher with a specialization in quantitative research (survey and experiments) for the project “...

eur01.safelinks.protection.outlook.com

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Emmanuelle Picard @epicard.bsky.social · 23d

Normalement, il y a un plafond d'emploi de CC pour l'université et par département. Donc les situations sont variables mais globalement l'emploi académique est en bien meilleur état que chez nous

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Emmanuelle Picard @epicard.bsky.social · 23d

les non titulaires sont des chargés de cours qui ont des contrats par cours (45h payées autour de 12 000 dollars). Les CC sont prioritaires quand le cours dont ils sont spécialistes n'est pas assuré par le titulaire (maladie, congé...) ou quand il n'y a pas de titulaire du sujet

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Emmanuelle Picard @epicard.bsky.social · 23d

Pour rappel, ces chiffres issus du rapport de l'IGESR du printemps dernier

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Emmanuelle Picard @epicard.bsky.social · 23d

et un mode de travail très différent #VeilleESR

Emmanuelle Picard @epicard.bsky.social · 23d

Le système québécois: un cours de 45h = en général 3 crédits. Donc 12 crédits= 180h de cours annuel

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Reposted by Emmanuelle Picard

Data ESR [SIES] @dataesr.bsky.social · 27d

#Apprentissage dans l' #ESR en 2024📊 la part des #apprentis dans les formations
• 46 % en STS (contre 38% en 2021),
• 34 % en écoles de commerce (20% en 2021),
• 26 % en IUT (9% en 2021),
• 19 % en formations d’ingénieurs (17% en 2021)
• 8 % en Master (6%en 2021)
👉 tinyurl.com/4xejwu38 #HelloESR

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Emmanuelle Picard @epicard.bsky.social · 26d

merci !

Emmanuelle Picard @epicard.bsky.social · 28d

Vous y croyez ? un collègue qui indique son prix (2e) au concours général de français dans les années 80 dans un dossier de demande de la C3 du RIPEC

#VeilleESR #OnsepoiledanslESR

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Emmanuelle Picard @epicard.bsky.social · Sep 7

c'est ça. Mais un peu comme pour vous j'imagine, on "sent" les trucs bizarres quand on connaît un sujet

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Emmanuelle Picard @epicard.bsky.social · Sep 7

c'est la base même de tout travail historique scientifique: tu cites tes sources, suffisamment précisément pour que l'on puisse vérifier si besoin (ou retourner à la source si intérêt). Et par ailleurs, les jurys sont assez spécialistes pour relever des trucs pas nets (ils devraient tout au moins)

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Emmanuelle Picard @epicard.bsky.social · Sep 7

et pour finir, la massification de l'ESR a finalement produit un double marché du travail universitaire, clivant la communauté professionnelle en deux: celles et ceux qui ont et auront des postes, et les autres

www.tandfonline.com/doi/full/10....

Academic workforce in France and the UK in historical perspectives

This historical exploration of the development of the academic workforce in the UK and France was triggered by the observation of significant similarities in contemporary debates on casualisation, ...

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Emmanuelle Picard @epicard.bsky.social · Sep 7

bio, linguistique... et on a parfaitement réussi à se retrouver autour de pb identiques (et de solutions tout à fait convergentes).
Reste que certaines disciplines ont des pratiques très conservatrices (quand on part vers les humanités) et que cela n'est sans doute pas une bonne idée ;-)

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Emmanuelle Picard @epicard.bsky.social · Sep 7

Quand on discute sérieusement entre collègue LSH (surtout SHS en fait) et STEM, on constate qu'il s'agit bien de la même chose, mais pas organisé selon le même modèle. Par exemple, on a suivi une formation à l'encadrement doctoral avec des collègues de socio, lettres, histoire, maths, info, physique

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Emmanuelle Picard @epicard.bsky.social · Sep 7

D'ailleurs, il serait temps de grandir un peu: pour différentes raisons, les thèses ne sont pas paramétrées de la même façon selon les disciplines (mode de df du sujet, travail collectif ou individuel, nature des tâches...) et pourtant c'est le même diplôme et le même niveau de formation

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Emmanuelle Picard @epicard.bsky.social · Sep 7

après cela ouvre d'autres débats intéressants, sur les ED et le portfolio des compétences doctorales (qui me semblent autrement plus intéressantes que le débat éternel sur la durée)

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Emmanuelle Picard @epicard.bsky.social · Sep 7

donc le mythe d'un ESR calibré pour y accueillir naturellement les docteur-es qu'il forme est juste un... mythe

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Emmanuelle Picard @epicard.bsky.social · Sep 7

En gros, c'est facile pour tout le monde entre 1965 et 1975, difficile pour tout le monde entre 1975 et 1995, de nouveau facile ensuite, surtout en Staps, sciences de l'éduc, sciences de gestion et informatique (moins en allemand ou en physique). Difficile de nouveau entre 2012 et 2020

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Emmanuelle Picard @epicard.bsky.social · Sep 7

Cela dépend de plusieurs facteurs dont un principal le ratio permanents/docteurs qui varie en fonction du nb de postes disponibles (création, départs en retraite...) et de celui des thèses soutenues. Donc cela varie en fonction des périodes et des disciplines

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Emmanuelle Picard @epicard.bsky.social · Sep 7

Plus généralement, la question des débouchés doit être abordée avec les doctorants dès l'inscription en thèse. Il faut par ailleurs rappeler que les chances d'obtenir un poste dans le ESR après la thèse ont toujours été très variables

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Emmanuelle Picard @epicard.bsky.social · Sep 7

et www.adoc-metis.com

Adoc Mètis - Engagé·es dans l'accompagnent des personnels de l'ESR

Engagé·es dans l'accompagnent des personnels de l'ESR

www.adoc-metis.com

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Emmanuelle Picard @epicard.bsky.social · Sep 7

Pour donner (au moins) deux exemples concrets où des docteurs que je connais (et dont les travaux sont excellents) ont trouvé du travail
agencephare.com

Agence Phare

agence d'étude, de recherche et de conseil spécialiste de l'évaluation

agencephare.com

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Reposted by Emmanuelle Picard

olivierclaverie.bsky.social @olivierclaverie.bsky.social · Sep 6

j'ai pas les stats, mais il y a quand même un petit paquet d'agences diverses et variées, ministères et collectivités territoriales qui ont du personnel niveau phd en SHS (y compris économie).

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