我來看看！

你不會死

加油！！可以的

哇，有點好奇為什麼

我自己觀看過程是比較抽離的，有點難以投入，雖然後期一些比較難過的部分還是會感到傷心XDD

原本覺得這是市川老師刻意為之的疏離感，但身邊有很多朋友從一開始就能感覺到痛。

（如果有打擾到您的話很不好意思，可以略過我的問題沒關係！）

後來想想這些無知的產生，除了自身的持續學習能力、資訊篩選能力，媒體的渲染模式，還有「對資訊的質疑」

我一直在想，最後一點其實沒有想像中容易做到，我之所以能做到是因為有受過研究所看paper的訓練，質疑是一種雙向高效的資訊彙整方法，從一週看一篇訓練變成一篇看30分鐘
為了要確認論文的真實性，除了需要加強自己的知識，也需要理解作者的設計思路跟動機
就算seminar要替論文背書，也要知道QA時會被打擊的點

乃至現在寫程式，質疑也會是增強自己的實踐能力

當我聽到我弟說他看論文是直接相信那篇論文，了解我弟在論文主題的識讀能力，無條件相信源自於無知

沒想到完結這麼久還可以等到，開心🥳
感謝你分享資訊～～