schule digital - KI in der Schule
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schule digital - KI in der Schule
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Dr. Michael Drabe. Transformation durch eine agile, die Digitalität berücksichtigende Schul- und Unterrichtsentwicklung #lernenmitki #LernMIT
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cc: #lernenmitKI
expeditiondigital.bsky.social expedition d @expeditiondigital.bsky.social · 1d
Wie klingt Popmusik, wenn #KI sie schreibt? Und wie bringt man das Thema ohne Vorwissen in den #Unterricht? Diese Einheit für Jahrgang 10–13 zeigt, wie KI-Tools kreativ und kritisch im #Musikunterricht eingesetzt werden können. Mehr dazu 👇 #bluelz #edubw
„Is this what we want?“ – Künstliche Intelligenz im Musik­unterricht - ZEIT für die Schule
Der Respekt vor dem Einfluss künstlicher Intelligenzen auf unseren Alltag steigt kontinuierlich.
www.zeitfuerdieschule.de
November 26, 2025 at 7:11 AM
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Nehme Deine Tests immer wieder gerne auf dieser Seite
ki-in-der-schule.de/diskurs/
auf... 😇
hartificial.de JAN H4R7W16 @hartificial.de · 2d
#NotenookLM kann jetzt Präsentationen und Infografiken und die Qualität ist absolut unglaublich.

Wir sind am Ar***
#BlueLZ
#LernenmitKI
Infografik mit dem Titel „LLMs verstehen & nutzen: Ein Leitfaden für Lehrkräfte“. Links wird ein großes, buntes Maschinen-Gehirn gezeigt, das aus Büchern und Internettexten gespeist wird und in drei Schritten aus Texttokens eine Antwort erzeugt; daneben Warnhinweise zu Halluzinationen und Bias. Rechts steht eine Ampel mit Grün, Gelb und Rot für typische Einsatzbereiche von LLMs: Grün für Ideenfinden, Texte und Vereinfachungen, Gelb für vorsichtige Nutzung bei Recherche und Vorschlägen, Rot als ungeeignet für Noten, Gutachten, Diagnosen und sicherheitskritische Entscheidungen; unten der Hinweis, dass mehr Kontext zu besseren Ergebnissen führt. Illustration „Die neue Landschaft der Bildung“: Links nutzen Jugendliche Smartphone, Tablet, Kopfhörer und Videokonferenzen; ein Mädchen zeichnet digital, andere arbeiten spielerisch mit einem Tablet. Rechts sind Laptop, großes Whiteboard-Tablet mit Formel und KI-Skizzen, sowie ein weiteres Tablet mit Lernstatistiken zu sehen, alle mit Datenlinien verbunden. Oben steht, dass KI bereits Teil der Lebenswelt von Schülerinnen und des Lehrerinnenalltags ist; unten ein Kasten mit der Aussage, dass Lehrkräfte diese Landschaft verstehen müssen, um Schüler*innen sicher zu begleiten. Infografik „Vom Prompt zur Antwort: Die Pipeline“. Ein Ablaufdiagramm zeigt, wie ein eingegebener Text zunächst in Wörter und Satzteile zerlegt, dann in Zahlvektoren („Bedeutung“) umgewandelt und durch mehrere Verarbeitungsschichten eines Modells geschickt wird. Eine Gehirn-Grafik verdeutlicht, dass das Modell Wahrscheinlichkeiten für mögliche nächste Wörter berechnet; das wahrscheinlichste Wort wird angehängt, und der Prozess wiederholt sich. Unten steht, dass der gesamte Prozess ein hochentwickeltes, schrittweises Raten der plausibelsten Wortfolge ist. Infografik „Das Herzstück: Die Transformer-Architektur“. In der Mitte ein mehrstöckiges Gebäude als Metapher für die Schichten des Modells, durch das ein gelber Datenstrom nach oben fließt. Links ist „Self-Attention“ als runder Tisch mit vernetzten sitzenden Personen dargestellt, die zeigen, wie jedes Wort auf alle anderen Wörter im Kontext achtet. Rechts symbolisiert eine „MLP-Denkbox“ mit Glühbirne, dass jedes Wort seine Informationen in einem kleinen Netz weiterverarbeitet, um abstrakte Muster zu erkennen. Unten steht, dass in jeder Schicht die Textrepräsentation von oberflächlichen Mustern zu tiefem semantischem Verständnis verfeinert wird.
November 24, 2025 at 7:41 AM
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cc: #DesignThinking #schulentwicklung #schulleitung
November 20, 2025 at 7:54 AM
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cc: #MathematikEDU #LernenmitKI
joernloviscach.bsky.social Jörn Loviscach @joernloviscach.bsky.social · 10d
Substitution, Integration, Dekonstruktion
Mein Vortrag dieser Woche (nun wieder mit Live-Ton von mir höchstpersönlich) ist nun online: Substitution, Integration, Dekonstruktion: KI formt die Ingenieurmathematik-Lehre um. Weil hier im Posting noch Pla… (Link im ersten Kommentar)
#Bluecampus
#bluelz
November 16, 2025 at 9:05 AM
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#BlueLZ #LernenmitKI Wie lassen sich Lehrkräfte wirksam auf den KI-Einsatz vorbereiten?
Im neuen Beitrag zeige ich zwei praxisnahe Fortbildungsformate: die Doppeldeckermethode für systematisches Lernen und das Barcamp für kollegiale Vernetzung.
schule-in-der-digitalen-welt.de/ki-in-der-sc...
KI in der Schule (5): Fortbildung - Methodik - Schule in der digitalen Welt
schule-in-der-digitalen-welt.de
November 13, 2025 at 10:33 AM
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#LernenmitKI

Empfehlenswerter Podcast:
Wann macht KI Fehler – und wann wir?

www.ardaudiothek.de/episode/urn:...

(3:20) Die vier Arten von KI-Fehlern
(16:00) Wie verhindere ich KI-Fehler?

Tenor:
Modernstes Modell wählen
Mehrere Modelle und Quellen vergleichen
Podcast: Wann macht KI Fehler – und wann wir?
Chatbots erfinden Fakten und versprechen Dinge, die sie nicht halten können. Sind KI-Halluzinationen das Ende verlässlicher Arbeit? Nein – man muss nur verstehen, wie Fehler entstehen. Fritz und Grego...
www.ardaudiothek.de
November 12, 2025 at 7:06 AM
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cc: #LernenmitKI
Und hier geht es zum Kurs:
app.fobizz.com/fortbildunge...
November 11, 2025 at 8:05 AM
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cc: #LernenmitKI
November 10, 2025 at 8:03 AM
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cc: #LernenmitKI #Eltern
November 9, 2025 at 8:09 AM
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#BlueLZ #LernenmitKi
Schule findet mittels KI zu Hause statt, kontrolliert wird dann in der Schule, gewissermaßen HA Kontrolle mittels ✏️ und Papier 📝 :

www.deutschlandfunkkultur.de/stellt-das-v...

Flipped in einem neuen Setting. Nur: Wie ermöglicht man _allen_ SuS den Zugriff auf diese Tools?
Stellt das Verhältnis zwischen Hausaufgaben und Unterricht auf den Kopf!
www.deutschlandfunkkultur.de
November 8, 2025 at 2:57 PM
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Plädoyer für Bildungsforschung:

👉 Nicht als Handlungsanweisung verstehen, sondern als Anstoß zur Diskussion: Was bedeutet z. B. „Feedback ist wirksam” konkret in unserer Schule, in unserem Fach?

👉Die Forschung als Spiegel nutzen, um eigene Routinen zu hinterfragen, ohne sie dogmatisch zu ersetzen.
November 3, 2025 at 8:35 AM
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cc: #LernenmitKI
joernloviscach.bsky.social Jörn Loviscach @joernloviscach.bsky.social · 24d
Summa cum Claude – oder Minimum ohne Mühe?
Und wieder ein Update zur Lage der Höheren Bildung im Tsunami der KI. Weil ich beim Vortrag nur ein mittelmäßiges Headset hatte, habe ich Whisper-2 das Audio-Transkript machen lassen, Claude Sonnet 4.5 das i… (Link im ersten Kommentar)
#bluelz
#Bluecampus
November 2, 2025 at 8:11 AM
Reposted by schule digital - KI in der Schule
staacksebastian.bsky.social
Aktualisierter Webinar-Radar für Lehrkräfte für alle Fächer von Chemie bis Italienisch, Themen von #KI bis #Inklusion. Jetzt mit @notion.com erstellt. Gerne teilen + RT. Über Tipps freue ich mich immer. #bluelz #lernenmitki majestic-maiasaura-11e.notion.site/26242a5b0069...
Der Webinar-Radar | Notion
Der Webinar-Radar hat das Ziel, kostenfreie Online-Fortbildungen für Lehrkräfte zu bündeln. Anregungen sind immer gerne gewünscht. Es wird keine Gewähr/ Verantwortung für Inhalte auf Verlinkungen, Vol...
majestic-maiasaura-11e.notion.site
November 1, 2025 at 6:22 PM
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#BlueLZ
Wie immer zum Monatsanfang gebe ich den Durchlauferhitzer für einen Tröt von Miss Verstaendlich @ 🦣

Best of #FediLZ 🐘 - 10/2025

„...3D-Druck, KI-Filmtipps, politischen Konversationskarten, Martin Luther als Influencer, Vorlagen für #Moodle“

kmz-sbk.taskcards.app#/board/75629...
TaskCards
TaskCards ist eine Onlineplattform mit der Lehrer:innen Infos/Aufgaben für Schüler:innen DSGVO konform bereitstellen können.
kmz-sbk.taskcards.app
November 1, 2025 at 8:14 AM
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Gerade drüben bei @🦣 gesehen ... Das macht einfach gute Laune am Morgen!
storage.gra.cloud.ovh.net/v1/AUTH_91eb...
storage.gra.cloud.ovh.net
October 31, 2025 at 7:58 AM
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#BlueLZ #LernenmitKI #Fortbildung
Die rasante Entwicklung von Künstlicher Intelligenz (KI) stellt Schulen vor große Herausforderungen, aber auch Chancen. In meinem 4.Teil
schule-in-der-digitalen-welt.de/ki-in-der-sc...
beleuchte ich, warum die regionale Vernetzung von Lehrkräften (1/2)
KI in der Schule (4): Fortbildung - Vernetzung - Schule in der digitalen Welt
schule-in-der-digitalen-welt.de
October 29, 2025 at 8:31 AM
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#LernenmitKI
Hörenswerter Podcast (wie immer):
www.br.de/mediathek/po...

Mit erneut erstaunlichen Entwicklungen rund um #MathematikEDU #MINTEDU.

Die Bildungspolitik (aka Curriculumentwicklung) steht in Uni und Schule vor enormen Herausforderungen.
Gewinnt eine KI den nächsten Nobelpreis? - Der KI-Podcast | BR Podcast
Ein Google-Modell schlägt plötzlich die richtige Behandlung für eine Augenkrankheit vor. OpenAI und DeepMind holen Gold bei der Mathe-Olympiade. Und ein Professor ist schockiert, weil eine KI auf sein...
www.br.de
October 29, 2025 at 7:51 AM
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#BlueLZ
Update meines Blogbeitrags vom 8. Juni:
schule-in-der-digitalen-welt.de/hattie-hatti...
Hattie, Hattie, Hattie, ... - Schule in der digitalen Welt
schule-in-der-digitalen-welt.de
October 28, 2025 at 7:44 AM
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#MINTEDU
Update meiner Rezension des empfehlenswerten Buchs „Mapmatics“: schule-in-der-digitalen-welt.de/wissenschaft....

Der Artikel „Wie moderne Karten unseren Blick auf die Welt verzerren” befasst sich mit der Mercator-Projektion.
www.welt.de/wissenschaft...
Wissenschaftsbuch 2025: Mapmatics (Rezension) - Schule in der digitalen Welt
schule-in-der-digitalen-welt.de
October 27, 2025 at 8:51 AM
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#lernenmitKI
Material zur Förderung der #Medienkompetenz von Jugendlichen im Umgang mit KI-erstellten #Fake News:
www.spiegel.de/netzwelt/sor...
Sora 2: Wie man KI-Videos enttarnen kann
Selenskyj raubt den Louvre-Schatz? Mit Sora 2 erzeugte KI-Videos wirken so echt wie nie und fluten Social Media. Ein Experte aus Kalifornien erklärt, wie die Clips zu entlarven sind.
www.spiegel.de
October 27, 2025 at 7:53 AM
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#BlueLZ
Wer (wie ich) nichts davon mitbekommen hat:
www.arte.tv/de/videos/12...

Eine inhaltlich wie technisch bemerkenswert umgesetzte Doku.

Oder: Wie Solidarität und Mut Berge versetzen können.

cc: #PoWiEDU #SoWiEDU

Wer es lieber nachlesen möchte:
www.sueddeutsche.de/medien/fraue...
Island - Ein Tag ohne Frauen - Die ganze Doku | ARTE
Am 24. Oktober 1975 legten über 90 Prozent der weiblichen Bevölkerung Islands die Arbeit nieder. Sie weigerten sich, im Büro zu arbeiten, zu kochen oder sich um die Kinder zu kümmern. Mit dem Streik w...
www.arte.tv
October 26, 2025 at 8:15 AM
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cc:#lernenmitKI
Ich kann nicht verstehen, warum sich viele im schulischen Bildungssystem noch immer der >>Lebenswelt unserer Kinder<< verweigern und sich nicht für propädeutische Maßnahmen sowie Fortbildungsinitiativen einsetzen.
crashdami.bsky.social Damian Kunkis | BW @crashdami.bsky.social · Oct 25
💡 Herbst-Impuls: KI in der Grundschule #primarEdu 🍂

Auch wenn KI (noch) **kaum im Unterricht** ankommt: Sie prägt die **Lebenswelt unserer Kinder** längst (Gaming, Apps).

Das Positionspapier "KI in der Grundschule" (DGfE) ist kein Muss, sondern dein **Quick-Check** für die Zukunft, der zeigt:
www.dgfe.de
October 25, 2025 at 7:46 AM
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#MathematikEDU

News aus den Projekten von mintapps:

- "Allgemeine Sinusfunktion" (mintapps.org/html/mint-si...) mit eingebauten interaktiven Übungen

- Graphen im Bereich Mathematik/Analysis unterstützen nun auch zoom, pinch und pan

Darüber hinaus lohnt der Besuch von mintapps.org für #MINTEDU
Allgemeine Sinusfunktion
Graph der allgemeinen Sinusfunktion inklusive Übungsaufgaben
mintapps.org
October 20, 2025 at 8:58 AM
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Die Studie hat mich zweifellos überrascht. Nicht überrascht hat mich der Umgang an einigen Stellen gemäß dem Motto: „Was nicht sein darf, kann auch nicht sein.“
Vgl. 😡🤫👎.
October 20, 2025 at 7:33 AM
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cc: #BlueLZ
thorstn.bsky.social Thorsten Möhlmann @thorstn.bsky.social · Oct 18
… und es geht nicht nur um #LernenmitKI :) fächerverbindendes Lernen at work :) Etwas heruntergekocht sind da einige Ideen auch für Schule nützlich.
October 18, 2025 at 8:18 AM