Heidelberg School of Education
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Hochschulübergreifende Einrichtung der Universität Heidelberg und der Pädagogischen Hochschule Heidelberg. Wir gestalten forschungsorientierte, zukunftsfähige Lehrer:innenbildung.
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⬆️Looking forward to Prof. Dr. Alfred Sköld @aau.dk & @politikundbildung.de sharing insights from #psychology & #politicalscience.
Drop by & join our open discussion over drinks & music!
📅 Wed, 8 Oct | from 6 pm
📍 HSE Terrace/Conference Room
#ClimateEmotions #TeacherEd #Lehrkräftebildung #blueLZ
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💥 #activism, 😱fear, 🤷 indifference:
Students' emotional responses to the #climatecrisis are diverse.
➡️ How can #education help them deal with these feelings?
➡️ Can #emotions provide access to #criticalthinking & democratic #participation? /1
#HSETerraceTalk #blueLZ #eduBW
#climateemotions #bne #ese
Growing up in the Climate Crisis – Existential and Pedagogical Challenges | Heidelberg School of Education
HSE Terrace TalkWith Prof. Dr. Alfred Sköld (psychologist, Aalborg University) and Dr. Matthias Heil (teacher and political scientist)
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🌍What does it mean to live 𝘸𝘪𝘵𝘩 rather than merely 𝘪𝘯 the world?
Learn more about #connectedness, #kinship, & the #ethics of our shared #environment in Prof. Dr. Dr. T. Fuchs‘ public #keynote:
💭 " #Conviviality: Our Primary Connectedness to Living Beings"
📅 Oct 7, 4pm, CATS
#eduBW #ecologicalethics
Conviviality: Our Primary Connectedness to Living Beings | Heidelberg School of Education
Public keynote by Prof. Dr. Dr. Thomas Fuchs, Heidelberg University
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💭Why do #feelings matter when it comes to the #climatecrisis?
💡 Because they shape how people perceive challenges, engage in action, & imagine futures.
📅Calendar out for Mandy Singer-Brodowski's public keynote " #Emotions in #ESE", #Heidelberg, 6.10., 5pm!

#BNE #transformativelearning #socialchange
Emotions in Environmental and Sustainability Education | Heidelberg School of Education
Theoretical perspectives, empirical insights and practical implications – public keynote by Prof. Dr. Mandy Singer-Brodowski, University of Regensburg
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Wie mit einem klugen #BNE Konzept SuS #Selbstwirksamkeit erfahren & #Studierende #Lehrpraxis gewinnen können, erzählt L. Brass im #Campusblog / #PHHD.
👗In ihrem HSE-Praxisprojekt mit @nicoleaeschbach.bsky.social organisierten Studis & SuS eine
#Kleiderbörse!
#edubw #bluecampus #sdgs #lehramt #agency
Hands-on Nachhaltigkeit – campusblog
Lehrerin und PH-Alumna Luisa Brass hat einen Kleidertausch an ihrer Schule organisiert. Sie erzählt über Nachhaltigkeit, Selbstwirksamkeit und eine Weiterbildung.
ph-heidelberg.blog
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Die "HSE- #Fellowships #Professionsorientierung im #Lehramtsstudium" @uniheidelberg.bsky.social fördern #fachwissenschaftlich|e Lehrveranstaltungen im #MasterOfEducation / #polyvBA, die #Lehramtsstudierende gezielt auf das Berufsfeld #Schule vorbereiten.
#Professionsbezug #Hochschullehre #Lehramt
Stellen und Ausschreibungen | Heidelberg School of Education
STELLEN
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📣 #CallForApplications: Die @uniheidelberg.bsky.social stärkt die professionsorientierte #Lehre im #Lehramtsstudium als strategisches Entwicklungsziel:
👩‍🏫 Mit den HSE-Fellowships unterstützt sie #Lehrende der UniHD, professionsbezogene Lehrformate konzeptionell weiterzuentwickeln.
#Lehrkräftebildung
Seite 1 der Ausschreibung "HSE Fellowships Professionsorientierung im Lehramtsstudium" auf dem Briefkopf des Prorektorats für Studium und Lehre der Universität Heidelberg, verfügbar unter https://www.hse-heidelberg.de/sites/default/files/documents/Ausschreibung_UniHD_Fellowships_Professionsorientierung_Lehramt_2025_0.pdf Seite 2 der Ausschreibung "HSE Fellowships Professionsorientierung im Lehramtsstudium" auf dem Briefkopf des Prorektorats für Studium und Lehre der Universität Heidelberg, verfügbar unter https://www.hse-heidelberg.de/sites/default/files/documents/Ausschreibung_UniHD_Fellowships_Professionsorientierung_Lehramt_2025_0.pdf
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Alle Infos und Anmeldung zum @nelecampus.bsky.social Online-Impuls " #DeeperLearning und #digitalesLernen als Stärkung von #BNE im #Schulunterricht" am 11.09., 16-17:30 Uhr:

app.nele-campus.org/course/14412
app.nele-campus.org
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❓ Wie können SuS im Bereich #Nachhaltigkeit selbst wirksam werden?
✨ E. Hermann @uniheidelberg.bsky.social zeigt bei @nelecampus.bsky.social am 11.9./16 Uhr, wie #DeeperLearning & #digitalesLernen zusammenwirken können, um #BNE praxisnah, partizipativ & zukunftsgerichtet zu gestalten.
#blueLZ #eduBW
Screenshot der NELExperts-Veranstaltungsseite mit dem Titel "NELExperts: Deeper Learning und digitales Lernen als Stärkung von BNE im Schulunterricht" mit Veranstaltungsdetails und Bild des Referenten.
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🚀 Beim #ZukunftsforumLehrkräftebildung konnten wir mit dem Konzept "Enhancing #FutureLiteracies in #TeacherEducation" einen #fächerübergreifend|en Akzent in der Weiterentwicklung der #Lehrkräftebildung setzen.
🤝 DANK allen Beteiligten @uniheidelberg.bsky.social & #PHHD für gute Impulse & Engagement!
Zukunftsforum Lehrkräftebildung setzt Impulse zur Weiterentwicklung von „Future Literacies in Teacher Education“ | Heidelberg School of Education
Gewinnbringender Austausch von Wissenschaftler:innen der Universität und der Pädagogischen Hochschule Heidelberg an der HSE
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💚Druckfrisch von @nicoleaeschbach.bsky.social & @kathrinfoshag.bsky.social: Artikel zur digitalen Lerneinheit #CriticalLiteracy for #ClimateAction!
👀 Die Unit zur wissenschaftsbasierten Bewertung von Informationen zur #Klimakrise ist in unserer #HSEdubox frei zugänglich!
#BNE #eduBW #DataLiteracy
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📣 Heute Nachmittag, 16 Uhr, alle online zuschalten und mitdiskutieren zum Thema "#Demokratiebildung in der Praxis: #SchuleOhneRassismus#SchuleMitCourage" von Sanem Kleff! ⏬

#eduBW #blueLZ #Schule #Schulentwicklung #Haltung #Schulgemeinschaft #Lehrkräftebildung #Lehramt
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💬 #Demokratiebildung in der Praxis:
✊ Am 22.7., 16 Uhr stellt S. Kleff das Netzwerk #SchuleOhneRassismus - #SchuleMitCourage vor und zeigt, wie #Mitbestimmung & #Gestalten #Demokratieverständnis & #Selbstwirksamkeit der #SuS fördern.
Gerne zuschalten!

#eduBW #blueLZ #Schule #Lehramt #Heterogenität
Demokratiebildung in der Praxis: Schule ohne Rassismus – Schule mit Courage | Heidelberg School of Education
Abschluss der dreiteiligen Online-Vortragsreihe „Mehr Demokratie wagen?!“ mit Sanem Kleff
www.hse-heidelberg.de
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#Demokratiebildung wird besonders wirksam, wo strukturelle Voraussetzungen mit der Dynamik kleinerer Communities & persönlicher #Haltung|en in produktive Beziehung treten – das behaupten D. Vetter & D. Dietz im Blog und beleuchten, wo & wie so eine Beziehung entstehen kann.
#eduBW #BlueLZ #Mesoebene
Demokratiebildung zwischen Anspruch und Wirklichkeit. Ein Plädoyer für die Meso-Ebene
Überlegungen zur Demokratiebildung von Daniel Vetter und Dennis Dietz (Heidelberg School of Education) | Demokratiebildung hat als Thema und Auftrag der Lehrkräftebildung in den letzten Jahren zunehme...
hse.hypotheses.org
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✒️ Die Gründungserklärung ist unterzeichnet, der #VerbundLehrkräftebildung konstituiert – ein starkes Signal für die Zukunft der #Lehrkräftebildung in #eduBW! 🌠
Wir freuen uns darauf, gemeinsam wissenschaftsbasiert Standards zu setzen & neue Wege in der Professionalisierung zukünftiger LuL zu gehen.
Gründung „Verbund Lehrkräftebildung Baden-Württemberg“ | Heidelberg School of Education
Ein starkes Signal für die Zukunft der Lehrkräftebildung
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💬 #Demokratiebildung in der Praxis:
✊ Am 22.7., 16 Uhr stellt S. Kleff das Netzwerk #SchuleOhneRassismus - #SchuleMitCourage vor und zeigt, wie #Mitbestimmung & #Gestalten #Demokratieverständnis & #Selbstwirksamkeit der #SuS fördern.
Gerne zuschalten!

#eduBW #blueLZ #Schule #Lehramt #Heterogenität
Demokratiebildung in der Praxis: Schule ohne Rassismus – Schule mit Courage | Heidelberg School of Education
Abschluss der dreiteiligen Online-Vortragsreihe „Mehr Demokratie wagen?!“ mit Sanem Kleff
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💥 Workshop: #Politics and #ComicBooks 💭
Ob Propaganda oder subversive Erzählung: #Comics & #GraphicNovels sind mehr als Unterhaltung. Sie eröffnen spannende Perspektiven auf #Politik & #Gesellschaft, auch in #Bildung|skontexten. Workshop mit @imaginariawl.bsky.social am 21.7.!
#CriticalMediaLiteracy
Politics and Comic Books | Heidelberg School of Education
A workshop on critical comics reading for students and lecturers
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🌈 Wie äußert sich #Vielfalt in der #Schule & was macht ein #Genderbeauftragter?
🎙️ In der #HSETafelrunde erzählt Dr. J. Ulmer, Gymnasiallehrkraft in #Heidelberg & 1. Genderbeauftragter an Schulen #BaWü, von Erfahrungen mit #Diversität im Schulalltag.

#eduBW #Heterogenität #blueLZ #Transkulturalität
Vielfalt im Klassenzimmer – von Gendern und Transkulturalität
Tafelrunde · Episode
open.spotify.com
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🔜 Übermorgen (11.7., 10 Uhr):
1. Temin #ZukunftsforumLehrkräftebildung!
🗯️ Forschende an @uniheidelberg.bsky.social & #PHHD, die sich in Austausch & konkrete lehramtsbezogene Projekte einbringen wollen: anmelden & dazukommen!
#FutureLiteracies #Demokratiebildung #Wertebildung #CriticalMediaLiteracy
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Wie lässt sich demokratische #Teilhabe in Zeiten politischer Umbrüche & gesellschaftl. Verunsicherung fördern? Wie #politischeBildung zukunftsfähig gestalten?

Um 16 Uhr zuschalten & mehr über Zukunftsszenarien & Handlungsoptionen an #Hochschule & #Schule erfahren!

#blueLZ #eduBW #Demokratiebildung
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Heute startet unsere Online-Vortragsreihe „Mehr Demokratie wagen?!“!️
Den Auftakt macht um 16 Uhr Prof. Dr. Hans Vorländer @tudresden.bsky.social, Experte für #Verfassung, #Demokratie & #Populismus, mit seinem Vortrag „Demokratie unter Druck“.
#Demokratiebildung #politischeBildung #Teilhabe #eduBW
Demokratie unter Druck | Heidelberg School of Education
Auftakt der dreiteiligen Online-Vortragsreihe „Mehr Demokratie wagen?!“ mit Prof. Dr. Hans Vorländer
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Heute startet unsere Online-Vortragsreihe „Mehr Demokratie wagen?!“!️
Den Auftakt macht um 16 Uhr Prof. Dr. Hans Vorländer @tudresden.bsky.social, Experte für #Verfassung, #Demokratie & #Populismus, mit seinem Vortrag „Demokratie unter Druck“.
#Demokratiebildung #politischeBildung #Teilhabe #eduBW
Demokratie unter Druck | Heidelberg School of Education
Auftakt der dreiteiligen Online-Vortragsreihe „Mehr Demokratie wagen?!“ mit Prof. Dr. Hans Vorländer
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🙌 Wir freuen uns über unsere ersten HSE-Fellows! 💡 Prof. Dr. Havva Engin #PHHD und Prof. Dr. Michael Haus @uniheidelberg.bsky.social setzen in ihren Projekten Impulse für #Demokratiebildung & kritische #Medienkompetenz.
#Lehrkräftebildung #HSEFellows #Hochschulverbund #Engagement #Vernetzung #eduBW
Havva Engin und Michael Haus sind erste HSE-Fellows | Heidelberg School of Education
HSE pilotiert neue Fellowships zur weiteren Stärkung der kooperativen Lehrkäftebildung
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Euer #ScienceContest war ein echtes Highlight! 💫 Vielen Dank für die tollen Beiträge – schön, dass Ihr die Feier so bereichert habt!

#KulturelleBildung #Wertebildung #Nachhaltigkeit #BNE #Demokratiebildung #politischeBildung
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🥂 Was für ein Fest! 🪩
Am Freitag durften wir gemeinsam mit vielen in der Heidelberger #Lehrkräftebildung Engangierten unser #Jubiläum als gem. wiss. Einrichtung von @uniheidelberg.bsky.social & #PHHD feiern.
🫶 Danke für die letzten 10 Jahre und den wunderbaren Abend!
#10JahreHSE #Lehrkräftebildung
Zehn Jahre gemeinsam für die Lehrkräftebildung | Heidelberg School of Education
Heidelberg School of Education feiert Jubiläum
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