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Universität Wien / University of Vienna @univie.ac.at · Dec 4
Was sollen wir lernen, wenn sich alles ändert? 🤔
Was gehört eigentlich auf den #Lehrplan von morgen? 🏫
Im Rahmen der aktuellen #Semesterfrage haben wir Expert*innen der Uni Wien gefragt, welche Future Skills Jugendliche brauchen, um Herausforderungen in Zeiten von #Krise und #KI zu meistern. ⤵️
Was sollen wir lernen, wenn sich alles ändert?
In einer sich schnell verändernden Welt: Welche Rolle sollen Schulen spielen? Uni-Wien-Expert*innen laden zur Debatte über Lernen und Zukunft ein.
rudolphina.univie.ac.at
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Der S&B Award 2026 des Rudolf Sallinger Fonds sucht weiterhin Österreichs spannendste Kommerzialisierungsideen aus der Wissenschaft. 🥼🔬
Registrierung noch bis zum 1. Februar 2026 möglich: ⤵️
Anmeldung - Rudolf Sallinger Fonds
Herzlichen Dank für Ihr Interesse am S&B Award des Rudolf Sallinger Fonds! Bis 01. Februar 2026 können Sie Ihr Projekt für den S&B Award hier einreichen. Wir freuen uns auf Ihre Ideen! Download: Aussc...
sallingerfonds.at
January 30, 2026 at 2:07 PM
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What should we learn when everything is changing? 🤔
In times of crises and rapid change, what role should schools play? Which future skills matter alongside timeless foundations of learning? We discussed the topic with experts from #univienna throughout the semester. ⤵️ 🧵
rudolphina.univie.ac.at
January 30, 2026 at 1:49 PM
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"What should we learn when everything is changing?" 🤔
We discussed essential future skills with educational researchers Edvina Bešić, Dirk Lange and Barbara Schober from #univienna and asked them for their must-reads to dive deeper. 📖 ⤵️
rudolphina.univie.ac.at/en/essential...
#RudolphinaReads
Montage showing the covers of the three books discussed in the article.
January 29, 2026 at 2:48 PM
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📣 Veranstaltungshinweis: DHd 2026: „Nicht nur Text, nicht nur Daten“
📅: 23. - 27. Februar 2026
📍: Universität Wien
Infos zum Programm, Keynote-Speaker & zur Anmeldung hier: ⤵️
dhd2026.digitalhumanities.de
Early-Bird Registrierung bis zum 31.01. möglich! 🐦
@dhdkonferenz.bsky.social #digitalhumanities
January 29, 2026 at 10:48 AM
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Alte #DNA ermöglicht früheste genetische Diagnose einer seltenen Krankheit 🧬
Ein Forschungsteam unter Leitung der Universität Wien hat bei der Untersuchung von zwei mehr als 12.000 Jahre alten Skeletten genetische Varianten identifiziert, die auf eine seltene erbliche Wachstumsstörung hindeuten. 🔍⤵️
www.univie.ac.at
January 29, 2026 at 8:32 AM
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Ready to turn green ideas into real-world impact? 💡♻️
The green ilab connects #students with #researchers to turn #climate and #sustainability research into pilots, partnerships, and ventures that create measurable value for society and the environment. 🌍
📅 Apply by 8 February! 👨‍🔬👩‍🔬
Find out more: ⤵️
ilabs.univie.ac.at
January 28, 2026 at 12:23 PM
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To keep on top of their profession, teachers need better access to findings from educational research. English language education researchers Julia Hüttner and Julia Pittenauer are developing innovative resources that bridge the gap between theory and practise in language teaching. 🧑‍🏫
Read more: ⤵️
rudolphina.univie.ac.at
January 28, 2026 at 11:23 AM
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2025 stand ganz im Zeichen der Quantenwissenschaften: Über 100 Events brachten Quantenphysik zu den Österreicher*innen ⚛️
Zum offiziellen Abschluss des UNESCO-Quantenjahres am 10.–11.02.26 in Accra (Ghana) blickt das Forschungsnetzwerk quantA auf ein außergewöhnlich dichtes Programm zurück.🔍
Mehr: ⤵️
www.univie.ac.at
January 28, 2026 at 10:15 AM
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On this day 100 years ago, January 27, 1926, Erwin Schrödinger published the first of a series of seminal papers introducing the Schrödinger equation, the cornerstone of #quantum mechanics. ⚛️
How did a single equation reshape our understanding of nature, driving innovation a century later? ⤵️
www.esi.ac.at
January 27, 2026 at 2:28 PM
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Der Chemiker @thomasboettcher.bsky.social erhält einen Proof of Concept Grant des @erc.europa.eu. Wir gratulieren herzlichst! 🎉
Im Projekt 'PhageTRAP' entwickelt Thomas Böttcher eine modulare Plattform, die Bakteriophagen mithilfe synthetischer Erkennungsmotive gezielt einfängt und freisetzt. ⤵️ 🧪
Neuer ERC Proof of Concept für die Universität Wien
Förderung für den Chemiker Thomas Böttcher
www.univie.ac.at
January 27, 2026 at 1:28 PM
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Heute jährt sich der Jahrestag der Befreiung des Konzentrationslagers Auschwitz zum 81. Mal.
Die Universität Wien gedenkt den Opfern des Holocaust und positioniert sich aktiv gegen jede Art von Antisemitismus, Rassismus und Diskriminierung.
#WeRemember #NieWiederIstJetzt
Zum Gedenktag: ⤵️🧵
January 27, 2026 at 1:01 PM
Reposted by Universität Wien / University of Vienna
eugeniaunivie.bsky.social
Panel zu Innovation (kritisch diskutiert von meiner Seite), 28.1, 18:00, Wien: kommet! 😎
@univie.ac.at

Anemeldung 👉🏻 www.postgraduatecenter.at/offene-weite...
Anmeldung: Podiumsdiskussion
Anmeldung: Podiumsdiskussion
www.postgraduatecenter.at
January 26, 2026 at 11:31 AM
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Eine neue Studie zeigt, dass die Mehrheit der Menschen glaubt, Künstliche Intelligenz verdränge mehr menschliche Arbeit, als dass sie neue Möglichkeiten schafft.
Je stärker diese Wahrnehmung ist, desto unzufriedener sind Menschen mit der #Demokratie.
Mehr dazu: ⤵️ @lmumuenchen.bsky.social #univie #KI
www.univie.ac.at
January 26, 2026 at 9:05 AM
univie.ac.at
How can researchers study how people think, feel and act - not just in the lab? The Health Psychology Group at #univie, led by @lauramkoenig.bsky.social, develops interdisciplinary methods to capture experiences, behavior and physiology in real time using apps and wearable sensors. 🧠🔎
January 23, 2026 at 1:51 PM
Reposted by Universität Wien / University of Vienna
ludwigmichael.bsky.social
Sehr erfreulich: In den Fächern Geisteswissenschaften (22), Sozialwissenschaften (41) und Recht (46) liegt die Uni Wien sogar unter den „Top 50“ weltweit – ein Beleg für die hohe Qualität der Hochschullandschaft in unserer Stadt. /2
January 22, 2026 at 9:39 AM
univie.ac.at
Metal clumps in quantum state: Vienna research team breaks records ⚛️
Physicists from the University of Vienna and @unidue.bsky.social show that even massive nanoparticles consisting of thousands of sodium atoms follow the rules of #quantum mechanics. 🧑‍🔬
Find out more in @nature.com ⤵️
Probing quantum mechanics with nanoparticle matter-wave interferometry - Nature
Quantum interference of sodium nanoparticles, which can each contain more than 7,000 atoms at masses greater than 170,000 Da, is demonstrated.
www.nature.com
January 22, 2026 at 1:44 PM
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Kann ein kleiner Metallklumpen sich in einem Quantenzustand befinden, der sich über entfernte Orte erstreckt?
Ein Team der Uni Wien hat diese Frage mit „Ja” beantwortet & gezeigt, dass selbst massive Nanopartikel, die aus Tausenden von Natriumatomen bestehen, den Regeln der #Quantenmechanik folgen.
www.univie.ac.at
January 22, 2026 at 1:37 PM
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A new study estimates #microplastic emissions from land-based and oceanic sources into the atmosphere based on global measurement data and model simulations. 🌍
The results: over 20 times more microplastic particles are emitted on land than from the ocean. ⤵️ @nature.com #univienna
Atmospheric microplastic emissions from land and ocean - Nature
A global atmospheric microplastics dataset is compiled, and comparison with size-aligned microplastic models in the literature indicate that fewer microplastic particles are emitted into the atmospher...
www.nature.com
January 22, 2026 at 10:17 AM
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Warum Mikroplastik nicht nur ein Umweltproblem ist ♻️
Sie macht mit innovativen Methoden #Mikroplastik im menschlichen Körper sichtbar, darüber hinaus forscht sie an der Entwicklung von Medikamenten auf Basis moderner radiopharmazeutischer Methoden - die Neurochemikerin Verena Pichler im #Podcast: ⤵️🎧
Podcast: Warum Mikroplastik nicht nur ein Umweltproblem ist
Mit innovativen bildgebenden Verfahren macht die Neurochemikerin Verena Pichler Mikroplastik im menschlichen Körper sichtbar, darüber hinaus forscht sie an der Entwicklung von Medikamenten auf Basis m...
rudolphina.univie.ac.at
January 22, 2026 at 10:06 AM
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Wie kann Co-Creation gelingen, wenn unterschiedliche Formen von #Wissen aufeinandertreffen – akademisch, zivilgesellschaftlich, erfahrungsbasiert? Und was bedeutet es, wenn Forscher*innen nicht nur beobachten, sondern Teil eines Projekts werden? „Organising Co-Creation“ hat genau das untersucht: ⤵️🧑‍🔬
impact-sowi.univie.ac.at
January 19, 2026 at 12:07 PM
Reposted by Universität Wien / University of Vienna
envpsyvienna.bsky.social
New year, new recap! 🗓️

2025 was a pretty busy year for us and our EnvPsy Group at @univie.ac.at has grown quite significantly. We hope to keep this momentum going in 2026 and are already excited to share all the new projects & papers we have been working on!
January 16, 2026 at 11:04 AM
univie.ac.at
Want to learn how to turn your #research into real policy impact? 🧑‍🔬
At the Green Policy Lab, a summer school co-organized by the University of Vienna and IIASA, you’ll explore how researchers can meaningfully contribute to green and evidence-informed policymaking. 📗
Apply & find out more here: ⤵️
transfer.univie.ac.at
January 15, 2026 at 7:30 AM
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Laborplatz statt Schulbank: Im Lehr-Lern-Labor an der Fakultät für #Chemie können Schüler*innen in einem authentischen Laborsetting experimentieren. Dabei heißt es nicht nur Hands-on, sondern vor allem Minds-on, verrät uns Leiterin Elisabeth Hofer. 🧪
Mehr dazu in der #Rudolphina: ⤵️
rudolphina.univie.ac.at
January 15, 2026 at 7:27 AM
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Am 22. Jänner befasst sich eine Veranstaltung des Juristenverbandes unter dem Titel "Demokratie unter Druck, Menschenrechte im Wandel" mit aktuelle Herausforderungen für #Demokratie und #Menschenrechte in Europa. 🌍
📅: 22.1., 18 Uhr
📍: Juridicum, 1010 Wien
Mehr zum Programm & zur Anmeldung: ⤵️
sowi.univie.ac.at
January 14, 2026 at 8:42 AM
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Eindrücke von der gestrigen Podiumsdiskussion zur #Semesterfrage "Was sollen wir lernen, wenn sich alles ändert?". Wie muss Schule in Zeiten von KI, Krisen und sozialer Ungerechtigkeit aussehen?
Die Veranstaltung in voller Länge zum Nachsehen findet man bei YouTube: ⤵️
www.youtube.com/watch?v=3sNs...
Zum Einstieg in die Diskussion hielt der deutsche Bildungsinfluencer Bob Blume die Keynote "Warum noch lernen? Wie Schule in Zeiten von KI, Krise und sozialer Ungerechtigkeit aussehen muss". Er steht auf der Bühne im Großen Festsaal der Universität Wien. Die Expert*innen der Podiumsdiskussion Bob Blume, Susanne Schwab, Fabian Scheck, Moderator Gerold Riedmann, gemeinsam mit Rektor Schütze und Schülerinnen im Großen Festsaal der Universität Wien. Der Große Festsaal der Universität Wien, bis auf den letzten Platz gefüllt. Im Rahmen der Podiumsdiskussion "Was sollen wir lernen, wenn sich alles ändert?", dem Abschlussevent der Semesterfrage rund um Bildung, war der Große Festsaal bis auf den letzten Platz gefüllt.
January 13, 2026 at 12:55 PM