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Toni Solano @tonisolano.bsky.social · Sep 7

El estupor de educar, una reseña sobre 'El maestro que prometió el mar', que podéis y tenéis que ver hoy en la 1 #ComEdu www.repasodelengua.com/2024/02/el-e...

El estupor de educar

El oficio de enseñar no es fácil de explicar a los profanos. Parece que todos hemos sido enseñantes en alguna ocasión de nuestras vidas, en ...

www.repasodelengua.com

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Ana Torres @matesencasa.bsky.social · Sep 6

Que bien está esta entrevista a @eferro.bsky.social de @bpalop.bsky.social y @mariana-morales.bsky.social "Si hay algún porcentaje, será sobre los objetivos que tenemos" go.ivoox.com/rf/148770563

T4-39 Si hay algún porcentaje, será sobre los objetivos que tenemos - Sin notas / Sense notes - Podcast en iVoox

Escucha este episodio de Sin notas / Sense notes gratis en iVoox. Elena Ferro, profesora de Matemáticas en Secundaria y Bachillerato nos cuenta su camino personal en cuanto a la evaluación. Reflexione...

go.ivoox.com

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Los Libros de la Catarata @cataratalibros.bsky.social · Aug 10

Se puede disfrutar y aprender al unir matemáticas y literatura: 'Matemáticas y literatura', de Marta Macho Stadler @martamachos.bsky.social. #ColecciónMiradasMatemáticas en coedición con @fespm.bsky.social s buff.ly/7CeHQKP

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Colectivo DIME+ @colectivodime.org · Jul 19

"Modelo de autoritarismo minoritario. Movilidad social y la nueva agenda anti-igualdad"

En la Sección de @chussiabaleston.bsky.social

Modelo de autoritarismo minoritario. Movilidad social y la nueva agenda anti-igualdad - Colectivo DIME

Cómo la "minoría modelo" se usa para promover autoritarismo y desigualdad bajo un discurso de mérito, diversidad y movilidad social.

colectivodime.org

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Lola Morales @lolamenting.bsky.social · Jul 5

Aquí va un buen problema para refrescar divisibilidad ⏱️ ☺️

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Rafael Navarro Zaá @rafazaa.bsky.social · Jul 6

«Comparamos lo que nosotros estudiamos con lo que estudian nuestros hijos sin tener en cuenta que el contexto es diferente y el currículum es diferente». @ljrguezmuniz.bsky.social

www.elperiodico.com/es/sociedad/...

Luis José Rodríguez Muñiz, catedrático de didáctica de las Matemáticas: 'No podemos seguir enseñando Matemáticas como en 1940'

El vicepresidente de la Real Sociedad Matemática Española abre este lunes el Congrés Català d’Educació Matemàtica, que reúne en Lleida a 400 docentes con ganas de compartir recursos y aprender, más al...

www.elperiodico.com

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Toni Solano @tonisolano.bsky.social · Jul 6

Investigadores alertan de los efectos «negativos» de repetir curso en Secundaria www.diariosur.es/sociedad/inv... vía @diariosur.bsky.social #ComEdu

Investigadores alertan de los efectos «negativos» de repetir curso en Secundaria | Diario Sur

El estudio 'La repetición perjudica la inclusión social en la escuela', publicado en la Revista de Educación, reabre el debate de si «repetir curso ayuda al alumno o le h

www.diariosur.es

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Ana Torres @matesencasa.bsky.social · Jun 12

www.eldiario.es/sociedad/bre...

Brecha de género en matemáticas: un estudio revela que las diferencias aparecen en el primer año de primaria

Tras analizar los datos de más de dos millones de estudiantes de entre 5 y 7 años en Francia, una investigación concluye que niñas y niños parten con el mismo nivel en matemáticas, pero que la diferen...

www.eldiario.es

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NoelTuñón 🔻 @noelst1.bsky.social · Jun 8

Plaza España AHORA

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María del Mar Sánchez Vera @mallemar.bsky.social · May 30

Habemus nuevo titular sobre "pantallas".
Y sale la investigadora educativa (o el inspector Gadget) que llevo dentro y trato de ir un poco más allá del titular.
¿Me acompañas? 👇
www.elperiodico.com/es/sanidad/2...

Dos de cada tres guarderías detectan niños con retrasos en el desarrollo por culpa de las pantallas

<a href='https://www.elperiodico.com/es/sociedad/20230927/abuso-ninos-moviles-problema-padres-madres-no-escuela-casa-familia-consumo-92610873' >Niños y uso abusivo del móvil: 'El auténtico problema es...

www.elperiodico.com

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Colectivo DIME+ @colectivodime.org · May 24

Ahora que se acerca final de curso y con él la toma de decisiones de los equipos docentes, recordad: ¡La repetición es una medida ineficaz e incompatible con la mejora del aprendizaje!

Os dejamos 3 referencias, #ComEdu

1️⃣ @carlosmagro.bsky.social eldiariodelaeducacion.com/2023/04/12/a...

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Howie Hua @howiehua.bsky.social · Apr 5

Did you know we can visualize rewriting square roots? Here's how!

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Juan Fernandez @juanfernandez.bsky.social · Apr 2

Los sistemas que invierten en una formación sólida, exigente y bien articulada de sus docentes logran mejores resultados para su alumnado, incluso en contextos difíciles.

Los buenos docentes no nacen, se hacen

Entrada elaborada a partir de los textos de la bibliografía, pero mejorada gracias al feedback de Priscila Comino, Marta Ferrero, Nuria Galende y Samuel Parra-León. Hay ideas que, aunque persisten …

investigaciondocente.com

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Nao Casanova @naocasanova.bsky.social · Mar 14

Si tenéis críos en edad de aprender FUNCIONES MATEMÁTICAS 📈en la escuela, les podéis dar SINERIDER, una web preciosa (supuestamente realizada por adolescentes) para jugar con trineos y funciones.
Muchas son fáciles pero hay algunas funciones complejas (i)
sinerider.com?N4IgbiBcAMB0...