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Ludger Woessmann @woessmann.bsky.social · 1d

‪Junior workshop 📢 Please spread the word: @rationalitycrc.bsky.social ‪‬@cesifo.org @ifoeducation.bsky.social ‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬

Ludger Woessmann @woessmann.bsky.social · 1d

Junior workshop 📢 Please spread the word: @astridsandsor.bsky.social @jeffdenning.com @ingoisphording.bsky.social @henninghermes.com @simonwiederhold.bsky.social @ckrafftc.bsky.social @nsalamanca.bsky.social @kinnelavinia.bsky.social @raphaelbrade.bsky.social @econmunich.bsky.social

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Ludger Woessmann @woessmann.bsky.social · 1d

Junior workshop 📢 Please spread the word: @matthewakraft.com @kirabojackson.bsky.social @singhabhi.bsky.social @arielkalil.bsky.social @adegendre.bsky.social @simonjaeger.bsky.social @profsimonb.bsky.social @michelebelot.bsky.social @tomdee.bsky.social @colinpgreen.bsky.social @marirege.bsky.social

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Ludger Woessmann @woessmann.bsky.social · 1d

Junior workshop 📢 Please spread the word: @lergetporer.bsky.social @dynarski.bsky.social @joshua-goodman.com @peterbergman.bsky.social @imbernomics.bsky.social @hhsievertsen.bsky.social @cedr.bsky.social @lindseymacmillan.bsky.social @lnavarrosola.bsky.social @gzamarro.bsky.social

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Ludger Woessmann @woessmann.bsky.social · 1d

📢 Call for papers:

🚀 4th CESifo Junior Workshop on the Economics of Education 🤩

30-31 March 2026, Munich

Keynote: Michela Carlana (Harvard)

PhD students & early postdocs, please apply!

www.ifo.de/en/cesifo/ev...

Deadline: 11 Jan 2026

@caterinapavese.bsky.social @mtotarelli.bsky.social

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IAB @iabnews.bsky.social · 6d

🌍 Haben oder Nichthaben: Chancengleichheit und sozialer Aufstieg 🔎 Eine aktuelle OECD-Studie wirft einen Blick auf die Frage, inwieweit wirtschaftliche Ungleichheit von Startbedingungen beeinflusst wird, die die Menschen nicht kontrollieren können. (1/3)

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Ludger Woessmann @woessmann.bsky.social · 7d

In Zeiten von ständigen Transformationen sollten wir Bildung als Befähigung zu stetigem Wandel verstehen.

Mein Einleitungsvortrag in das Bildungspolitische Forum 2025 des @leibnizbildung.bsky.social

Livestream: www.youtube.com/@Leibniz_bil...

www.leibniz-bildung.de/veranstaltun...

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Statistik Austria @statistik.at · 9d

AVISO: Am 2. Oktober spricht Ludger Wößmann @woessmann.bsky.social im Rahmen einer Veranstaltungsreihe von ÖAW @oeaw.bsky.social und Statistik Austria über Bildung und Wohlstand.

📅 02.10.2025
🕕 18.30 Uhr
🏢 ÖAW, Dr. Ignaz Seipel-Platz 2, 1010 Wien
ℹ️ https://bit.ly/42NUs1G

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Ludger Woessmann @woessmann.bsky.social · 27d

Bildungspolitisches Forum 2025
🗓️ 1. Oktober 2025
📍 Landesvertretung NRW, Berlin

Informationen zu Programm und Anmeldung:
👉 www.leibniz-bildung.de/bpf25

Veranstalter: @leibnizbildung.bsky.social

Diesjährige Ausrichter: @ifoeducation.bsky.social, @rwi.bsky.social und @iabnews.bsky.social
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BPF25 - Bildung in Zeiten von Transformation und beruflichem Wandel - Leibniz-Forschungsnetzwerk Bildungspotenziale (LERN)

„Bildung in Zeiten von Transformation und beruflichem Wandel” Das Bildungspolitische Forum 2025 findet am 01. Oktober 2025 in der Vertretung des Landes Nordrhein-Westfalen beim Bund, Hiroshimastraße 1...

www.leibniz-bildung.de

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Ludger Woessmann @woessmann.bsky.social · 27d

Ich freue mich schon riesig auf das
🚨Bildungspolitische Forum 2025🚨
in das ich in diesem Jahr einführen darf!

Es geht um
➡️Bildung in Zeiten von Transformation und beruflichem Wandel⬅️

Im Video reiße ich schon mal die Themen an, um die es geht:
👉 www.youtube.com/watch?v=yfuA...
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LERNBPF25 - Bildung in Zeiten von Transformation und beruflichem Wandel - Prof. Dr. Ludger Wößmann

YouTube video by Leibniz-Forschungsnetzwerk Bildungspotenziale

www.youtube.com

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Tagesschau Bot @tagesschau.bsky.social · 28d

Mehrheit für klare Regeln bei Social Media#Bildung#SocialMedia#Umfrage

Mehrheit für klare Regeln bei Social Media

Sogar die jungen Leute wollen Grenzen, zeigt eine Umfrage des Münchner ifo-Instituts.

www.tagesschau.de

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Jan-Martin Wiarda @jmwiarda.bsky.social · 28d

Digitale Welt, geteilte Meinungen
Das ifo-Bildungsbarometer zeigt: Erwachsene wollen strenge Regeln, Jugendliche sind gespalten. Politik und Wissenschaft suchen derweil nach einer Balance zwischen Schutz und Chancen. Im Wiarda-Blog: www.jmwiarda.de/blog/2025/09...

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DER SPIEGEL @spiegel.de · 29d

Soziale Netzwerke erst ab 16: Das finden die meisten Befragten in Deutschland gut. Selbst unter den Jugendlichen ist eine Mehrheit dafür. Den Nutzen solcher Medien beurteilen sie jedoch unterschiedlich.

Social Media: Mehrheit in Deutschland will Mindestalter - auch viele Jugendliche dafür

Soziale Netzwerke erst ab 16: Das finden die meisten Befragten in Deutschland gut. Selbst unter den Jugendlichen ist eine Mehrheit dafür. Den Nutzen solcher Medien beurteilen sie jedoch unterschiedlich.

www.spiegel.de

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Ludger Woessmann @woessmann.bsky.social · 29d

66% der Jugendlichen und 46% der Erwachsenen sind dafür, dass der Umgang mit KI im Unterricht gelehrt wird.
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Ludger Woessmann @woessmann.bsky.social · 29d

82% der Jugendlichen und 50% der Erwachsenen nutzen Künstliche Intelligenz für schulische bzw. berufliche Zwecke.
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Ludger Woessmann @woessmann.bsky.social · 29d

59% der Erwachsenen befürworten ein Handyverbot an Grundschulen in der Pause und 64% im Unterricht, an weiterführenden Schulen sind es 49% bzw. 63%.
Unter den Jugendlichen sind die Anteile nur unwesentlich geringer.
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Ludger Woessmann @woessmann.bsky.social · 29d

Deutliche Mehrheiten beider Gruppen denken, dass sich soziale Medien negativ auf die psychische und körperliche Gesundheit von Kindern und Jugendlichen, ihre Aufmerksamkeit und ihre schulischen Leistungen auswirken.
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Ludger Woessmann @woessmann.bsky.social · 29d

Dabei würden 47% der Erwachsenen lieber in einer Welt ohne soziale Medien leben.
Bei den Jugendlichen leben hingegen 68% lieber in einer Welt mit sozialen Medien.
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Ludger Woessmann @woessmann.bsky.social · 29d

78% der Jugendlichen und 58% der Erwachsenen verbringen unter der Woche täglich mehr als eine Stunde mit sozialen Medien.
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Ludger Woessmann @woessmann.bsky.social · 29d

🚨 85% (!) der Erwachsenen sind für ein Mindestalter von 16 Jahren für Social Media.
Selbst unter den Jugendlichen ist eine relative Mehrheit dafür.

👉 Dies und mehr im neuen ifo Bildungsbarometer 2025:
www.ifo.de/fakten/2025-...
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Abhijeet Singh @singhabhi.bsky.social · Sep 5

Many interventions “work” in small trials but fail at scale

Also, EdTech often promises much, but delivers little

In a new paper (bit.ly/3JKLgVn)
@karthik-econ.bsky.social
& I show how personalized adaptive learning (PAL) software can sharply improve learning outcomes at scale🧵1/16

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CESifo @cesifo.org · Sep 6

Day 2 of our 𝗔𝗿𝗲𝗮 𝗖𝗼𝗻𝗳𝗲𝗿𝗲𝗻𝗰𝗲 𝗼𝗻 𝗘𝗰𝗼𝗻𝗼𝗺𝗶𝗰𝘀 𝗼𝗳 𝗘𝗱𝘂𝗰𝗮𝘁𝗶𝗼𝗻, the 16th edition, has started. Great presentations, lively discussaions and many familiar faces. Looking forward to @raffasadun.bsky.social keynote speech this afternoon!

www.ifo.de/en/cesifo/ev...
@ifoeducation.bsky.social

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Ludger Woessmann @woessmann.bsky.social · Sep 5

… @marirege.bsky.social @lnavarrosola.bsky.social @mikkelhoumark.bsky.social @chriskarbownik.bsky.social @simonwiederhold.bsky.social @ulfzoelitz.bsky.social @anaisfabre.bsky.social @jainr.bsky.social @rationalitycrc.bsky.social @cesifo.org @ifoeducation.bsky.social

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Ludger Woessmann @woessmann.bsky.social · Sep 5

📢Our CESifo Conference on Economics of Education is about to start!🤩

This will be so exciting!!!🥳

🔗https://www.ifo.de/en/cesifo/event/2025-09-05/cesifo-area-conference-economics-education-2025

@raffasadun.bsky.social @sandramcnally.bsky.social @christinafelfe.bsky.social @singhabhi.bsky.social …

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Universität Konstanz @uni-konstanz.de · Sep 3

🎙Neue Folge des @excinequality.bsky.social Podcasts: „Wie gerecht ist unser Bildungs-system?“ mit @woessmann.bsky.social. Die #UniKonstanz Hosts @mbusemeyer.bsky.social & Gabriele Spilker sprechen über Chancengleichheit, Reformen und Bildungserfolg.
🎧 ungleichheit.uni.kn/podcast

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