Service-Center für gutes Lehren und Lernen (SeLL)
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Hochschuldidaktik + E-Learning garniert mit OER – hier twittert das Team im Service-Center für gutes Lehren und Lernen (SeLL, sell.hhu.de)
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Heute wird in Gelsenkirchen kreativ gebaut! 🏗️
@elpeterico.bsky.social ist für uns und für das HZW der @hhu.de an der Westfälischen Hochschule zu Gast und führt 12 Lehrende in die Methode LEGO® SERIOUS PLAY® (LSP) ein.

Über das HZW können unsere Workshops auch von Externen gebucht werden! 🙌
Flipchart mit den „Bauregeln“ für LEGO® Serious Play: Alle bauen, alle stellen vor, Bauzeit beachten, Baustelle aufräumen, mit den Händen denken. Im Hintergrund ist das Logo der Westfälischen Hochschule zu sehen. Vorne ein großer roter LEGO®-Stein.
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🚀 Reminder: Registration is now open!
Join the online workshop series “Central Principles of Teaching and Learning in Higher Education” (in English) – Nov 3–24.

Enhance your teaching skills in higher ed!
👉 Limited spots – secure yours now: t1p.de/lta1c

#hochschuldidaktik #hdnrw
A person is holding a black iPad on the HHU Düsseldorf campus. On the iPad screen, the flyer for the workshop series ‘Central Principles of Teaching and Learning in Higher Education’ is clearly visible.
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kicampus.bsky.social
Prompt-Labor reloaded! 🚀

Das Prompt-Labor geht in die nächste Runde – diesmal mit Fokus auf spannende Anwendungen generativer #KI in der #Hochschullehre.

➡️ Hier kostenlos anmelden: ki-campus.org/courses/prom...

Der Kurs wird gemeinsam angeboten vom #KICampus & @hochschulforumdigitalisierung.de.
Illustration von fünf Personen, die in entspannter Atmosphäre mit Laptops arbeiten und chatten. Daneben stehen die Logos von KI-Campus und Hochschulforum Digitalisierung sowie ein Badge „KI-Campus Original“. Text: „Online-Kurs: Prompt-Labor: Generative KI in der Hochschullehre – Anwendungen. Jetzt kostenlos anmelden auf www.ki-campus.org“
.
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hhu.de
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Liebe Freund*innen des OLi, vereint euch hier:
www.change.org/p/rettet-den...
🥄 🥄🥄🥄🥄🥄🥄🥄🥄🥄🥄🥄🥄
Petition unterschreiben
Rettet den OLi-Donnerstag!
www.change.org
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Unterricht im Freien: Auf dem Campus der @hhu.de haben wir einige Ecken, die extra dafür konzipiert worden sind! 🌳
Ihr braucht noch Anregungen? Den Artikel aus dem Neuen Handbuch Hochschullehre könnt Ihr dank Campuslizenz bei uns im Uni-Netz frei herunterladen.
prolehre.bsky.social
In der aktuellen Ausgabe des Neuen Handbuch Hochschullehre haben wir einen Artikel über Unterricht im Freien veröffentlicht. Viele Hochschulen haben inzwischen eine Campuslizenz für das Handbuch und ermöglichen ihren Lehrenden damit den kostenlosen Zugriff auf alle Artikel: shorturl.at/RDPBU
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Achtung: Morgen, Donnerstag, 4.9.2025, muss die Öffnungszeit unseres Medienverleihs leider entfallen. 🧰 Alle Infos zum Verleih hochschuldidaktischer Materialien findet Ihr hier: www.sell.hhu.de/medien
Die Illustration zeigt mehrere Moderationswände und Flipcharts sowie zwei geöffnete Koffer mit Moderationsmaterialien wie Karten, Marker, Klebepunkte und Scheren. Davor hängt ein großes Schild mit der Aufschrift „CLOSED“ in roten Buchstaben, das deutlich macht, dass der Medienverleih geschlossen ist.
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twillo.bsky.social
Die eigene #Hochschullehre offen gestalten? Tolle Bildungsmaterialien von anderen nutzen und die eigenen teilen? Das ist #OER 🚀!
Im ✨ neu überarbeiteten Basis-Workshop geht's um die (rechtlichen) Grundlagen. 📌 Alle Infos & Anmeldung: www.twillo.de/veranstaltun...
#OERde #hochschuldidaktik #CCLde
Hinweis auf den Online-Basisworkshop „OER in der Lehrgestaltung: Grundlagen und praktische Anwendungsfälle“ am Mittwoch, 10. September 2025, von 14:00 bis 16:00 Uhr. Veranstalter: twillo.
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🚀 Boost your teaching skills!
Join the online workshop series “Central Principles of Teaching and Learning in Higher Education” this November (4 dates, EN). Topics: teaching & learning, assessment & feedback.
Registration opens Sept 15 – limited spots!

www.sell.hhu.de/e-learning-n...
Workshops in English: Central Principles of Teaching and Learning in Higher Education
An offer for english-speaking, foreign lecturers!
www.sell.hhu.de
sell-hhu.bsky.social
Gerade erst nach der Urlaubszeit entdeckt - großartig! 🤩
#OERde
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Herzlichen Glückwunsch an die Geförderten! 🙌
Wir freuen und schon auf die Umsetzung der Projekte, die wirklich spannend klingen.
teambuergeruni.bsky.social
#Bürgeruni in der Lehre: Mit unserer Förderlinie unterstützen wir Lehrprojekte mit Gesellschaftsbezug mit insgesamt 200.000 Euro. Studierende bekommen so die Möglichkeit, gemeinsam mit externen Praxispartner*innen praktische Erfahrungen und Kompetenzen außerhalb der Universität zu erwerben. 1/3
Lehrsituation im Hörsaal
Foto: HHU/Ivo Mayr
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Glam up für unser Handbuch zum Zertifikatsprogramm! ✨
Wir haben aktualisiert, die Barrierefreiheit verbessert und auch ein bisschen gekürzt.
Die neue Version könnt Ihr Euch hier herunterladen: t1p.de/7fwat

#hochschuldidaktik @hhu.de
Ein LEGO-Einhorn mit einer Regenbogenmähne steht auf einem Tisch neben einem orangefarbenen Marker und einem Dokument mit dem Titel „Professionelle Lehrkompetenz für die Hochschule“.
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Spielend mit #ILIAS lernförderliche Kurse gestalten - das machen wir mit Euch in unserem Online-Workshop "Impulse für ILIAS" am 5.9. und 1.10. 🤹‍♀️
Wir arbeiten mit Euren Lehrveranstaltungen - die ideale Vorbereitung für das Wintersemester an der @hhu.de!
Infos und Anmeldung: t1p.de/j94eh
Illustration: Eine blaue, rechteckige Figur mit Augen und Händen, auf der „ILIAS“ steht, jongliert verschiedene Symbole: Glühbirnen (für Ideen), Sprechblasen, einen Ordner, ein Dokument mit Uhr, ein Kreisdiagramm und stilisierte Personen.
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Herzlichen Glückwunsch, liebe Dinah!! 🎉🎈
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Ein schöner Blick auf die Tutorienarbeit von zwei Tutoren an der @hhu.de 🙂
Die beiden sprechen viele Dinge an, die auch uns in unseren Schulungen für Orientierungstutor*innen wichtig sind, z.B. das Definieren von Lernzielen oder die Reflexion der eigenen Rolle als Tutor*in.
lehrgutblog.bsky.social
🧑‍🏫 "Studentische Lehre in Tutorien"
🤝 von Julian Kettermann & Jonas Ouass
👉 jetzt auf lehrgut.org
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christiantagsold.bsky.social
Heute noch mal im Unterricht Lego gebaut. Mein Favorit ist das Männchen, dass das Olympische Feuer 🔥 der Olympischen Spiele 1964 entzündet 🤩
Legomännchen mit Legofackel vor roter Legoflamme
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Mit Minigolf war's diesmal nix bei unserem Team-Event ☔
Dafür haben wir fleißig gezeichnet - und diesmal hat das Hilfskräfte-Team den Pokal geholt! 🏆
Glückwunsch!!
Ein Haufen mit Zetteln auf denen ungelenke Zeichnungen und Punkteskalen zu sehen sind.
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Das freut uns! ✨
Zum Foto: Eine schöne Visualisierung und ein schöner Abschluss Deiner Lehre an der HHU ❤️
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Dinah, wie toll! Bist Du dabei bei unserer zweiten Auflage? :-)
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dbaer-henney.bsky.social
Gerade das letzte Mal an der @hhu.de unterrichtet 🥲 und @linguistikhhu.bsky.social Studierende haben das Gelernte visualisiert (falls nicht offensichtlich: es geht um den deutschen Plural und wie man dessen Perzeption empirisch untersucht). Watch out, @ruhr-uni-bochum.de, @germanistik.bsky.social!
Durch Legofiguren visualisiert: was haben Studierende im Seminar gelernt.
sell-hhu.bsky.social
So als echtes Buch nochmal schöner! ❤️
Ein großer Dank geht an @tobiasseidl.bsky.social, der für uns Herausgeber*innen eine Print-Version unseres Bandes zu #LegoSeriousPlay realisiert hat.
Die Publikation ist Open Access und Ihr könnt sie hier herunterladen: books.ulb.hhu.de/index.php/hh...
Ein runder Tisch mit dem Buch „Die Methode LEGO® SERIOUS PLAY® an Hochschulen“ in der Mitte. Links daneben liegt ein geöffnetes Etui mit bunten LEGO®-Steinen, rechts ein orangefarbener Marker mit „SeLL“-Logo und eine kleine LEGO®-Ente aus gelben und roten Steinen. Oben rechts steht eine kleine grüne Topfpflanze in einem schwarzen Übertopf.
sell-hhu.bsky.social
Für eine barrierefreie Lehre: Wir bieten im November (20.11.) einen neuen Termin unseres Online-Kurzworkshops "Einstieg in die digitale Barrierefreiheit" an!
In Kooperation mit barrierefreiheit.dh.nrw und kostenlos für alle 🤗
Weitere Infos und Anmeldung: t1p.de/pzuju
@hhu.de
Zwei Hände arbeiten an einem Laptop auf einem hellen Holzschreibtisch. Auf dem Bildschirm ist eine Präsentationsfolie mit der Überschrift „INHALT“, einem Bildsymbol und Textzeilen zu sehen. Ein Eingabefeld mit dem Label „Alternativtext“ ist geöffnet. Neben dem Laptop stehen eine Kaffeetasse und eine kleine grüne Zimmerpflanze.
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