Escric a quaderndidees.com
https://mastodon.social/@eferrog
#eduCat
Abans, però començo convidant-vos al canal de la comunitat educativa en català. Fixeu-lo al perfil si us interessa. 📌
Qualsevol hi pot participar afegint el hashtag #eduCat (amb C majúscula) als tuits.
🧵👇
#eduCat
#eduCat
La formació contínua hauria de ser un procés cíclic: analitzar → adaptar → provar a l’aula → reflexionar → tornar a provar. Com un laboratori educatiu constant
La formació docent no pot ser una xerrada i prou.
"Els turistes rics que pagaven per anar a matar civils a Sarajevo arribaven amb vehicles de luxe, jeeps i limusines; duien equips de caça d’alta gamma i reien: tenien una actitud festiva".
www.elpuntavui.cat/politica/art...
"Els turistes rics que pagaven per anar a matar civils a Sarajevo arribaven amb vehicles de luxe, jeeps i limusines; duien equips de caça d’alta gamma i reien: tenien una actitud festiva".
www.elpuntavui.cat/politica/art...
Afegeixo: als centres educatius ha d’aprendre tot l’ALUMNAT (i també els docents), perquè l’aprenentatge ha de ser una forma real i continuada de desenvolupament professional. @funcas.bsky.social
Afegeixo: als centres educatius ha d’aprendre tot l’ALUMNAT (i també els docents), perquè l’aprenentatge ha de ser una forma real i continuada de desenvolupament professional. @funcas.bsky.social
#recomano
#eduCat
#MatEdu
📢 A totes dues activitats trobareu:
• Seqüència detallada per al docent
• Materials directament utilitzables a l’aula
• Instruments d’observació per acompanyar la intervenció docent
• Fitxes de metacognició per ajudar l’alumnat a prendre consciència del seu aprenentatge
📌 Perímetre i àrea: Una relació conflictiva!
🎯 2n d’ESO
Una activitat per confrontar idees prèvies i analitzar per què perímetre i àrea sovint es confonen.
🔗 apliense.xtec.cat/arc/node/31313
📌 Perímetre i àrea: Una relació conflictiva!
🎯 2n d’ESO
Una activitat per confrontar idees prèvies i analitzar per què perímetre i àrea sovint es confonen.
🔗 apliense.xtec.cat/arc/node/31313
📌 Construir per pensar: Capses i models
🎯 3r d’ESO
Per elaborar conjectures sobre l’ordenació del volum de diverses capses construïdes a partir d’una mateixa plantilla quadrada
🔗 apliense.xtec.cat/arc/node/31314
📌 Construir per pensar: Capses i models
🎯 3r d’ESO
Per elaborar conjectures sobre l’ordenació del volum de diverses capses construïdes a partir d’una mateixa plantilla quadrada
🔗 apliense.xtec.cat/arc/node/31314
Decàleg del Sentit Socioemocional.
serveiseducatius.xtec.cat/cesire/recur...
Explicat al fil del @creamat.bsky.social que hi ha a continuació. 👇
Decàleg del Sentit Socioemocional.
serveiseducatius.xtec.cat/cesire/recur...
Explicat al fil del @creamat.bsky.social que hi ha a continuació. 👇
On són els drets humans?
#eduCat
On són els drets humans?
#eduCat
Ha tomado CERO días.
Ha tomado CERO días.
If you think the world doesn’t need Basic Science, or that somehow Science has failed you, think again.
#sciencematters
If you think the world doesn’t need Basic Science, or that somehow Science has failed you, think again.
#sciencematters
Es necessitaria un replantejament i millora substancial de la formació inicial docent - que ni hi és ni se l'espera - i una reorganització de la formació continuada, donant el pes, la qualitat i la importància que pertoca als serveis educatius, que són els més propers als centres, i afavorint 👇
Es necessitaria un replantejament i millora substancial de la formació inicial docent - que ni hi és ni se l'espera - i una reorganització de la formació continuada, donant el pes, la qualitat i la importància que pertoca als serveis educatius, que són els més propers als centres, i afavorint 👇
Aprofito per fer una mica de publi i dir-vos que el blog té l'opció de subscripció i així us arriba un mail quan es publica alguna cosa, que no és sovint.
#eduCat
Aprofito per fer una mica de publi i dir-vos que el blog té l'opció de subscripció i així us arriba un mail quan es publica alguna cosa, que no és sovint.
#eduCat
#eduCat
ensenyarfilosofia.com/2024/01/20/t...
#eduCat
#eduCat
ensenyarfilosofia.com/2024/01/20/t...
#eduCat
ensenyarfilosofia.com/2024/01/20/t...
#eduCat
1) Educar no és transmetre informació: és ajudar a convertir-la en coneixement.
I això passa quan els estudiants fan, decideixen, proven, cometen errades i connecten idees.
I per això calen metodologies actives.
#eduCat
@rogetus.bsky.social