JulianG
@julianswer.bsky.social
Mi elemento es mi PROfesión. RETÓrico RETOrcido.
#UnRetoUnHecho
#UnRetoUnHecho
Reposted by JulianG
Aprendre importa i m'està passant que alguns dels meus alumnes ho entenen, però les seves famílies encara no.
November 23, 2025 at 6:57 PM
Aprendre importa i m'està passant que alguns dels meus alumnes ho entenen, però les seves famílies encara no.
Imprescindible llegir a @lluismora.bsky.social
November 23, 2025 at 7:58 AM
Imprescindible llegir a @lluismora.bsky.social
#eduCat
L’educació viu una crisi silenciosa però profunda: el negacionisme valent. L’aportació de doctors en didàctica, de la recerca científica, de les neurociències i de la psicologia. I, fins i tot, neguem els principis bàsics i els marcs legals que haurien de sostenir-nos.
L’educació viu una crisi silenciosa però profunda: el negacionisme valent. L’aportació de doctors en didàctica, de la recerca científica, de les neurociències i de la psicologia. I, fins i tot, neguem els principis bàsics i els marcs legals que haurien de sostenir-nos.
November 21, 2025 at 8:40 AM
#eduCat
L’educació viu una crisi silenciosa però profunda: el negacionisme valent. L’aportació de doctors en didàctica, de la recerca científica, de les neurociències i de la psicologia. I, fins i tot, neguem els principis bàsics i els marcs legals que haurien de sostenir-nos.
L’educació viu una crisi silenciosa però profunda: el negacionisme valent. L’aportació de doctors en didàctica, de la recerca científica, de les neurociències i de la psicologia. I, fins i tot, neguem els principis bàsics i els marcs legals que haurien de sostenir-nos.
Reposted by JulianG
Reposted by JulianG
Quan veus alumnat de l'ESO que no ha assolit els mínims coneixements bàsics de matemàtiques, fins al punt que no tenen encara la capacitat de resoldre les propostes de les orientacions curriculars de 3r i 4t de primària, però que estan copiant al quadern la definició de monomi.
#MatEdu
#eduCat
#MatEdu
#eduCat
kermit the frog is sitting in the driver 's seat of a car and asking art thou serious .
ALT: kermit the frog is sitting in the driver 's seat of a car and asking art thou serious .
media.tenor.com
November 20, 2025 at 11:20 PM
Reposted by JulianG
Avui ja has generat necessitat d'aprenentatge en els teus estimats estudiants?
November 20, 2025 at 3:19 PM
Avui ja has generat necessitat d'aprenentatge en els teus estimats estudiants?
Reposted by JulianG
#eduCat
La UNESCO va actualitzar el 18 d'agost del 2025 la publicació del Marc de competències per a docents en matèria d’IA del 28 de maig de 2025.
Un document clau per repensar el rol docent en temps d’IA.
No va d’algoritmes, sinó d’humanitat.
La UNESCO va actualitzar el 18 d'agost del 2025 la publicació del Marc de competències per a docents en matèria d’IA del 28 de maig de 2025.
Un document clau per repensar el rol docent en temps d’IA.
No va d’algoritmes, sinó d’humanitat.
Marco de competencias para docentes en materia de IA
Est orientación para docentes sobre el uso y el mal uso de la IA en la educación define los conocimientos, habilidades y valores que los docentes deben dominar en la era de la IA
www.unesco.org
November 19, 2025 at 11:18 AM
#eduCat
La UNESCO va actualitzar el 18 d'agost del 2025 la publicació del Marc de competències per a docents en matèria d’IA del 28 de maig de 2025.
Un document clau per repensar el rol docent en temps d’IA.
No va d’algoritmes, sinó d’humanitat.
La UNESCO va actualitzar el 18 d'agost del 2025 la publicació del Marc de competències per a docents en matèria d’IA del 28 de maig de 2025.
Un document clau per repensar el rol docent en temps d’IA.
No va d’algoritmes, sinó d’humanitat.
Reflexió #eduCat:
A molts centres educatius hi ha una paradoxa: es demana innovació, però alhora apareix un fort escepticisme quan el canvi truca a la porta. La tradició pesa, i molt.
A molts centres educatius hi ha una paradoxa: es demana innovació, però alhora apareix un fort escepticisme quan el canvi truca a la porta. La tradició pesa, i molt.
November 15, 2025 at 8:54 AM
Reflexió #eduCat:
A molts centres educatius hi ha una paradoxa: es demana innovació, però alhora apareix un fort escepticisme quan el canvi truca a la porta. La tradició pesa, i molt.
A molts centres educatius hi ha una paradoxa: es demana innovació, però alhora apareix un fort escepticisme quan el canvi truca a la porta. La tradició pesa, i molt.
Reposted by JulianG
Si veus un % en uns criteris d’avaluació en un 99% es tractarà només de criteris de qualificació i en un 85% no hi haurà al darrere cap avaluació formativa, i crec que soc optimista.
Quin trist paper que ha els tocat jugar als percentatges a l’escola. 😭
#eduCat
Quin trist paper que ha els tocat jugar als percentatges a l’escola. 😭
#eduCat
a man in a black suit says 100 % in front of a big think logo
ALT: a man in a black suit says 100 % in front of a big think logo
media.tenor.com
November 12, 2025 at 7:36 PM
Si veus un % en uns criteris d’avaluació en un 99% es tractarà només de criteris de qualificació i en un 85% no hi haurà al darrere cap avaluació formativa, i crec que soc optimista.
Quin trist paper que ha els tocat jugar als percentatges a l’escola. 😭
#eduCat
Quin trist paper que ha els tocat jugar als percentatges a l’escola. 😭
#eduCat
#eduCat
Sovint reclamem “més temps per parlar dels alumnes”, però... cada vegada que reflexionem sobre metodologia, avaluació, organització o mesures universals, ja estem parlant d’ells. No com a casos, sinó com a persones que aprenen en comunitat.
Sovint reclamem “més temps per parlar dels alumnes”, però... cada vegada que reflexionem sobre metodologia, avaluació, organització o mesures universals, ja estem parlant d’ells. No com a casos, sinó com a persones que aprenen en comunitat.
November 9, 2025 at 5:38 PM
#eduCat
Sovint reclamem “més temps per parlar dels alumnes”, però... cada vegada que reflexionem sobre metodologia, avaluació, organització o mesures universals, ja estem parlant d’ells. No com a casos, sinó com a persones que aprenen en comunitat.
Sovint reclamem “més temps per parlar dels alumnes”, però... cada vegada que reflexionem sobre metodologia, avaluació, organització o mesures universals, ja estem parlant d’ells. No com a casos, sinó com a persones que aprenen en comunitat.
Sentit cristià de l'art d'educar. Importància de cultivar la interioritat, LifeComp, aprenentatge PROfund i molt més.
Gràcies, Vero
www.estelfitxers.com/audio/2025-2...
Gràcies, Vero
www.estelfitxers.com/audio/2025-2...
www.estelfitxers.com
November 4, 2025 at 6:56 AM
Sentit cristià de l'art d'educar. Importància de cultivar la interioritat, LifeComp, aprenentatge PROfund i molt més.
Gràcies, Vero
www.estelfitxers.com/audio/2025-2...
Gràcies, Vero
www.estelfitxers.com/audio/2025-2...
Reposted by JulianG
Ei, #eduCat, d'aquí a 3 setmanes faig això. M'hi acompanyeu?
Us convido a reflexionar plegats sobre l'avaluació amb l’ajuda de textos escrits per aquells que ja hi han reflexionat abans que nosaltres. Segon taller de la temporada, d'aquest invent d'en @rogetus.bsky.social 😉
Més info i inscripció👇
Us convido a reflexionar plegats sobre l'avaluació amb l’ajuda de textos escrits per aquells que ja hi han reflexionat abans que nosaltres. Segon taller de la temporada, d'aquest invent d'en @rogetus.bsky.social 😉
Més info i inscripció👇
Assistència - 22 de novembre
TÍTOL: Avaluació és una paraula gastada, a càrrec d’Elena Ferro
DATA: Dissabte 22 de novembre
HORA: 10h a 13h30
LLOC: Centre Social l'Obrera (Sabadell)
Places limitades a les 25 primeres persones (si...
forms.gle
November 2, 2025 at 5:25 PM
Ei, #eduCat, d'aquí a 3 setmanes faig això. M'hi acompanyeu?
Us convido a reflexionar plegats sobre l'avaluació amb l’ajuda de textos escrits per aquells que ja hi han reflexionat abans que nosaltres. Segon taller de la temporada, d'aquest invent d'en @rogetus.bsky.social 😉
Més info i inscripció👇
Us convido a reflexionar plegats sobre l'avaluació amb l’ajuda de textos escrits per aquells que ja hi han reflexionat abans que nosaltres. Segon taller de la temporada, d'aquest invent d'en @rogetus.bsky.social 😉
Més info i inscripció👇
open.spotify.com/episode/1mTr...
Escoltar @eferro.bsky.social no té preu.
Quan parles de compartir els PROpòsits de la metodologia en el claustre, què fem quan hi ha docents que entren nous o alguns que mostres reticència tot i un gran gruix que el comparteix? Això, genera tensions.
Gràcies
Escoltar @eferro.bsky.social no té preu.
Quan parles de compartir els PROpòsits de la metodologia en el claustre, què fem quan hi ha docents que entren nous o alguns que mostres reticència tot i un gran gruix que el comparteix? Això, genera tensions.
Gràcies
Mal d'escola (T5) - És urgent pensar a l'escola? amb Elena Ferro (14/10/25)
open.spotify.com
November 1, 2025 at 3:27 PM
open.spotify.com/episode/1mTr...
Escoltar @eferro.bsky.social no té preu.
Quan parles de compartir els PROpòsits de la metodologia en el claustre, què fem quan hi ha docents que entren nous o alguns que mostres reticència tot i un gran gruix que el comparteix? Això, genera tensions.
Gràcies
Escoltar @eferro.bsky.social no té preu.
Quan parles de compartir els PROpòsits de la metodologia en el claustre, què fem quan hi ha docents que entren nous o alguns que mostres reticència tot i un gran gruix que el comparteix? Això, genera tensions.
Gràcies
La por a la mort està vinculada a l'ego.
November 1, 2025 at 7:28 AM
La por a la mort està vinculada a l'ego.
¿Cómo pasamos del "debo" al "quiero" en el aula?
Claves para fomentar autonomía, competencia y relación.
¡Lectura fundamental para inspirar el compromiso!
investigaciondocente.com/2025/10/20/d...
Gracias @juanfernandez.bsky.social
#eduCat
Claves para fomentar autonomía, competencia y relación.
¡Lectura fundamental para inspirar el compromiso!
investigaciondocente.com/2025/10/20/d...
Gracias @juanfernandez.bsky.social
#eduCat
Del “debo” al “quiero”: una breve guía sobre la motivación en el aula
Entrada escrita a raíz de una conversación con mi amigo Francesc Martín, @cescnarf76, que ma animó a escribir esto. Ya me ha pasado varias veces en las que me preguntan por «motivación extrínseca v…
investigaciondocente.com
October 26, 2025 at 7:18 AM
¿Cómo pasamos del "debo" al "quiero" en el aula?
Claves para fomentar autonomía, competencia y relación.
¡Lectura fundamental para inspirar el compromiso!
investigaciondocente.com/2025/10/20/d...
Gracias @juanfernandez.bsky.social
#eduCat
Claves para fomentar autonomía, competencia y relación.
¡Lectura fundamental para inspirar el compromiso!
investigaciondocente.com/2025/10/20/d...
Gracias @juanfernandez.bsky.social
#eduCat
No et perdis l'entrevista de la UVic-UCC on s'analitzen les causes (desigualtats, bretxa digital...) i els reptes pendents per construir una ciutadania crítica i competent.
uvic-ucc.cat/entrevista/p...
Gràcies
uvic-ucc.cat/entrevista/p...
Gràcies
Prevenció del fracàs i abandonament escolar, prioritat educativa de país
Jordi Collet, professor de la UVic-UCC, defensa que la prevenció del fracàs i l’abandonament escolar prematur sigui una prioritat política.
uvic-ucc.cat
October 26, 2025 at 7:04 AM
No et perdis l'entrevista de la UVic-UCC on s'analitzen les causes (desigualtats, bretxa digital...) i els reptes pendents per construir una ciutadania crítica i competent.
uvic-ucc.cat/entrevista/p...
Gràcies
uvic-ucc.cat/entrevista/p...
Gràcies
Reposted by JulianG
Tret de sortida del Taller de lectura de textos pedagògics de l'Obrera amb un taller clàssic del GFEN: "Llegir en polonès". El repte és, en l'espai de 2h, aconseguir llegir un text en polonès. És un exemple d'una pedagogia que lluita per l'èxit de tots a base de coratge i ajuda mútua!
#eduCat
#eduCat
October 25, 2025 at 4:58 PM
Tret de sortida del Taller de lectura de textos pedagògics de l'Obrera amb un taller clàssic del GFEN: "Llegir en polonès". El repte és, en l'espai de 2h, aconseguir llegir un text en polonès. És un exemple d'una pedagogia que lluita per l'èxit de tots a base de coratge i ajuda mútua!
#eduCat
#eduCat
En el S.XX ya se advertía: la ética del carácter por encima del espejo social.
Por eso en la escuela, ahora y más que nunca, LifeComp.
#UnRetoUnHecho
Por eso en la escuela, ahora y más que nunca, LifeComp.
#UnRetoUnHecho
October 25, 2025 at 6:39 PM
En el S.XX ya se advertía: la ética del carácter por encima del espejo social.
Por eso en la escuela, ahora y más que nunca, LifeComp.
#UnRetoUnHecho
Por eso en la escuela, ahora y más que nunca, LifeComp.
#UnRetoUnHecho