Mar
@marhp.bsky.social
Si em submergeixo penso millor #maralada. Aquí no represento a ningú, opino lliurement.
Per sobre de tot defenso la #infància. Ensenyo i aprenc.
Amb l'AMRS pretenc combatre la solitud del mestre. El col·lectiu com a força.
Per sobre de tot defenso la #infància. Ensenyo i aprenc.
Amb l'AMRS pretenc combatre la solitud del mestre. El col·lectiu com a força.
Pinned
Mar
@marhp.bsky.social
· Nov 24
Les ales em porten allà on el desig em guia.
Vol solitari de fugides i ancoratges. Si em quedo entre el que vull i el que em cal, un cop de vent m'aixeca d'aquella raó rància i circular.
Que la vida porti ales i que les ales em donin la vida.
@lisbetares.bsky.social ❤️
Amb tu fins a bluesky i tornar
Vol solitari de fugides i ancoratges. Si em quedo entre el que vull i el que em cal, un cop de vent m'aixeca d'aquella raó rància i circular.
Que la vida porti ales i que les ales em donin la vida.
@lisbetares.bsky.social ❤️
Amb tu fins a bluesky i tornar
Ja esric inscrita.
Dissabte 29 a Castelló!
El programa és excepcional.
Dissabte 29 a Castelló!
El programa és excepcional.
📢 ¡Estamos a punto de cerrar inscripciones! #ComEdu
¿Quieres conocer algunos de los espacios de diálogo y construcción colectiva del EdCamp
que celebraremos el 29 de noviembre en Castelló?
Aquí van los ejes y algunas de las propuestas confirmadas. 👇
¿Quieres conocer algunos de los espacios de diálogo y construcción colectiva del EdCamp
que celebraremos el 29 de noviembre en Castelló?
Aquí van los ejes y algunas de las propuestas confirmadas. 👇
November 21, 2025 at 6:47 AM
Ja esric inscrita.
Dissabte 29 a Castelló!
El programa és excepcional.
Dissabte 29 a Castelló!
El programa és excepcional.
Reposted by Mar
Repetid conmigo, compis de sociales u otra especialidad: Franco era un dictador, la dictadura fue horrible, vivimos en una democracia y… no: cualquier tiempo pasado NO fue mejor. Hoy lo he dicho yo en 2Bach e imagino que la inmensa mayoría habréis hecho lo mismo.
November 20, 2025 at 7:19 PM
Repetid conmigo, compis de sociales u otra especialidad: Franco era un dictador, la dictadura fue horrible, vivimos en una democracia y… no: cualquier tiempo pasado NO fue mejor. Hoy lo he dicho yo en 2Bach e imagino que la inmensa mayoría habréis hecho lo mismo.
Reposted by Mar
"Escuela, pedagogía y libertad: crítica a la obra de Javier Mestre y Carlos Fernández Liria"
✍️ Carlos Bernabé en @diarioeduca.bsky.social
✍️ Carlos Bernabé en @diarioeduca.bsky.social
Escuela, pedagogía y libertad: crítica a la obra de Javier Mestre y Carlos Fernández Liria - El Diario de la Educación
Durante los últimos años, estamos asistiendo a un giro discursivo de parte del tejido educativo hacia posiciones conservadoras, reaccionarias o, cuando menos, incompatibles con una educación emancipadora y republicana del siglo XXI. Voluntariamente o no, el libro de Javier Mestre y Carlos Fernández-Liria, “Escuela y Libertad:Argumentos para defender la enseñanza frente a políticas educativas y discursos pedagógicos demenciales”, publicado en 2024, se inscribe en este movimiento y lleva a la hipérbole algunos de sus errores más distintivos.
eldiariodelaeducacion.com
November 20, 2025 at 9:35 AM
"Escuela, pedagogía y libertad: crítica a la obra de Javier Mestre y Carlos Fernández Liria"
✍️ Carlos Bernabé en @diarioeduca.bsky.social
✍️ Carlos Bernabé en @diarioeduca.bsky.social
Parlar de la diversitat formulant preguntes que ens qüestionen i ens permeten revisar-nos com a mestres i professors.
Un plaer escoltar a aquestes tres dones.
@MarianaMorale19
@montserratjimvi
@IolandaLopezIg
Avui , a casa @rosasensat.bsky.social
Un plaer escoltar a aquestes tres dones.
@MarianaMorale19
@montserratjimvi
@IolandaLopezIg
Avui , a casa @rosasensat.bsky.social
November 13, 2025 at 10:51 PM
Parlar de la diversitat formulant preguntes que ens qüestionen i ens permeten revisar-nos com a mestres i professors.
Un plaer escoltar a aquestes tres dones.
@MarianaMorale19
@montserratjimvi
@IolandaLopezIg
Avui , a casa @rosasensat.bsky.social
Un plaer escoltar a aquestes tres dones.
@MarianaMorale19
@montserratjimvi
@IolandaLopezIg
Avui , a casa @rosasensat.bsky.social
D’allò que no es mou diguem-ne plaer d’escoltar.
Teixim silencis per abrigar-nos d’un hivern de sorolls.
I dels nusos de tardor, fem-ne bellesa, que la tristor ens aixopluga i ens prepara per a tot un fred que esdevindrà glaç i camins d’aigües de pluja.
#maralada
Teixim silencis per abrigar-nos d’un hivern de sorolls.
I dels nusos de tardor, fem-ne bellesa, que la tristor ens aixopluga i ens prepara per a tot un fred que esdevindrà glaç i camins d’aigües de pluja.
#maralada
November 8, 2025 at 4:05 PM
D’allò que no es mou diguem-ne plaer d’escoltar.
Teixim silencis per abrigar-nos d’un hivern de sorolls.
I dels nusos de tardor, fem-ne bellesa, que la tristor ens aixopluga i ens prepara per a tot un fred que esdevindrà glaç i camins d’aigües de pluja.
#maralada
Teixim silencis per abrigar-nos d’un hivern de sorolls.
I dels nusos de tardor, fem-ne bellesa, que la tristor ens aixopluga i ens prepara per a tot un fred que esdevindrà glaç i camins d’aigües de pluja.
#maralada
He escrit aquest article des de la Mar més mestra, m’he basat en les evidències de la meva pràctica educativa.
👇🏽
👇🏽
Aprendre a llegir o llegir per aprendre? Infància i lectura
✍️ Mar Hurtado @marhp.bsky.social
👉 Al blog de @rosasensat.bsky.social
diarieducacio.cat/rosasensat/2...
✍️ Mar Hurtado @marhp.bsky.social
👉 Al blog de @rosasensat.bsky.social
diarieducacio.cat/rosasensat/2...
Aprendre a llegir o llegir per aprendre? Infància i lectura - Blog de Rosa Sensat
Sovint es parla d’un distanciament dels infants i adolescents respecte a la lectura, o més ben dit, d’una lectura pausada, reflexiva i atenta. Si observem com vivim actualment i com es relacionen els ...
diarieducacio.cat
November 6, 2025 at 2:29 PM
He escrit aquest article des de la Mar més mestra, m’he basat en les evidències de la meva pràctica educativa.
👇🏽
👇🏽
Reposted by Mar
«La trampa de la objetividad, los datos mandan: el nuevo rostro del neoliberalismo educativo» escribo en Cuadernos de Pedagogía sobre un tema que me preocupa enormemente.
👉 https://tinyurl.com/mrxkykap
👉 https://tinyurl.com/mrxkykap
October 23, 2025 at 10:05 AM
«La trampa de la objetividad, los datos mandan: el nuevo rostro del neoliberalismo educativo» escribo en Cuadernos de Pedagogía sobre un tema que me preocupa enormemente.
👉 https://tinyurl.com/mrxkykap
👉 https://tinyurl.com/mrxkykap
Reposted by Mar
No hi ha un sol perfil dels mestres renovadors però sí que són persones que arrisquen. #XavierBesalú @rosasensat.bsky.social @onallibres.bsky.social ⬇️
October 22, 2025 at 8:13 PM
No hi ha un sol perfil dels mestres renovadors però sí que són persones que arrisquen. #XavierBesalú @rosasensat.bsky.social @onallibres.bsky.social ⬇️
Reposted by Mar
Quin enyor ens teníem.
❤️
❤️
October 12, 2025 at 3:29 PM
Quin enyor ens teníem.
❤️
❤️
Reposted by Mar
Fins sempre, Diane Keaton 💔
October 11, 2025 at 7:21 PM
Fins sempre, Diane Keaton 💔
Reposted by Mar
Resumen de actuaciones de un docente de apoyo a la inclusión esta semana. ¿Me acompañas ?#ComEdu 👇🏼
October 10, 2025 at 8:58 PM
Resumen de actuaciones de un docente de apoyo a la inclusión esta semana. ¿Me acompañas ?#ComEdu 👇🏼
Per què la negació constant a donar veu en alguns moments a la infància i adolescència?
No suposa perdre cap estatus, ajuda a percebre on estan i què no ets capaç de veure.
Em pregunto,
ensenyem perquè aprenguin o ensenyem per demostrar que en sabem molt?
No suposa perdre cap estatus, ajuda a percebre on estan i què no ets capaç de veure.
Em pregunto,
ensenyem perquè aprenguin o ensenyem per demostrar que en sabem molt?
October 9, 2025 at 6:58 PM
Per què la negació constant a donar veu en alguns moments a la infància i adolescència?
No suposa perdre cap estatus, ajuda a percebre on estan i què no ets capaç de veure.
Em pregunto,
ensenyem perquè aprenguin o ensenyem per demostrar que en sabem molt?
No suposa perdre cap estatus, ajuda a percebre on estan i què no ets capaç de veure.
Em pregunto,
ensenyem perquè aprenguin o ensenyem per demostrar que en sabem molt?
Reposted by Mar
Vol contrastar la innovació educativa, experiment perillós, amb un mètode tradicional, "segur i eficaç".
Oblida que aquest mètode tradicional ha fracassat estrepitosament: genera ansietat, expulsa estudiants del sistema i reprodueix desigualtats.
On és l'èxit que cal preservar?
Oblida que aquest mètode tradicional ha fracassat estrepitosament: genera ansietat, expulsa estudiants del sistema i reprodueix desigualtats.
On és l'èxit que cal preservar?
October 4, 2025 at 6:33 AM
Vol contrastar la innovació educativa, experiment perillós, amb un mètode tradicional, "segur i eficaç".
Oblida que aquest mètode tradicional ha fracassat estrepitosament: genera ansietat, expulsa estudiants del sistema i reprodueix desigualtats.
On és l'èxit que cal preservar?
Oblida que aquest mètode tradicional ha fracassat estrepitosament: genera ansietat, expulsa estudiants del sistema i reprodueix desigualtats.
On és l'èxit que cal preservar?
Reposted by Mar
Cada mes llegeixo algunes entrades del Diccionari Inesperat de Pedagogia de Meirieu, publicat per @rosasensat.bsky.social Quina lucidesa,tot és subratllable! Algú dirà que és massa teòric, que quines aplicacions té a l'aula. Però a mi m'ajuda a pensar el que faig i a ser millor mestre/pedagog. (1/3)
October 5, 2025 at 8:05 AM
Cada mes llegeixo algunes entrades del Diccionari Inesperat de Pedagogia de Meirieu, publicat per @rosasensat.bsky.social Quina lucidesa,tot és subratllable! Algú dirà que és massa teòric, que quines aplicacions té a l'aula. Però a mi m'ajuda a pensar el que faig i a ser millor mestre/pedagog. (1/3)
💙
Cada mes llegeixo algunes entrades del Diccionari Inesperat de Pedagogia de Meirieu, publicat per @rosasensat.bsky.social Quina lucidesa,tot és subratllable! Algú dirà que és massa teòric, que quines aplicacions té a l'aula. Però a mi m'ajuda a pensar el que faig i a ser millor mestre/pedagog. (1/3)
October 5, 2025 at 9:03 PM
💙
Reposted by Mar
#eduCat #ComEdu #hellegit I d'entrada només puc dir: Quan la innovació és excusa per no canviar res del que no funciona.
Crec que en ella hi ha tres eslògans habituals, però ara em quedo amb el titular.
"Els nens no poden ser conillets d'índies"
Una frase que no pot ser més deshonesta.
Crec que en ella hi ha tres eslògans habituals, però ara em quedo amb el titular.
"Els nens no poden ser conillets d'índies"
Una frase que no pot ser més deshonesta.
October 4, 2025 at 6:33 AM
Reposted by Mar
Moltes persones a la manifestació per Palestina, i molta ben jove👏👏
#freepalestine
#freepalestine
October 4, 2025 at 2:54 PM
Moltes persones a la manifestació per Palestina, i molta ben jove👏👏
#freepalestine
#freepalestine
Reposted by Mar
Memoria histórica democrática: estrategia contra el auge del neofascismo @enriquejdiez.bsky.social
eldiariodelaeducacion.com/2025/09/30/m...
eldiariodelaeducacion.com/2025/09/30/m...
October 3, 2025 at 1:16 PM
Memoria histórica democrática: estrategia contra el auge del neofascismo @enriquejdiez.bsky.social
eldiariodelaeducacion.com/2025/09/30/m...
eldiariodelaeducacion.com/2025/09/30/m...
Reposted by Mar
#ara escoltant aquest debat al programa "L'ofici d'educar" de Catalunya Ràdio
Molt #recomanable
🗣️ Amb Àngel Alsina, Montserrat Alsina, Jordi Deulofeu i @lluismora.bsky.social
👉 "Com s'ha de fer la remuntada en matemàtiques?"
🔗 www.3cat.cat/3cat/com-sha...
cc/ @idp-ub.bsky.social
Molt #recomanable
🗣️ Amb Àngel Alsina, Montserrat Alsina, Jordi Deulofeu i @lluismora.bsky.social
👉 "Com s'ha de fer la remuntada en matemàtiques?"
🔗 www.3cat.cat/3cat/com-sha...
cc/ @idp-ub.bsky.social
L'ofici d'educar - Com s'ha de fer la remuntada amb les matemàtiques? - 3Cat
La patacada històrica amb les mates de 4t d'ESO i 6è de primària s'ha confirmat amb els darrers resultats de les competències bàsiques. Els coincideixen que portem 15 anys de davallada de resultats i ...
www.3cat.cat
September 28, 2025 at 11:52 AM
#ara escoltant aquest debat al programa "L'ofici d'educar" de Catalunya Ràdio
Molt #recomanable
🗣️ Amb Àngel Alsina, Montserrat Alsina, Jordi Deulofeu i @lluismora.bsky.social
👉 "Com s'ha de fer la remuntada en matemàtiques?"
🔗 www.3cat.cat/3cat/com-sha...
cc/ @idp-ub.bsky.social
Molt #recomanable
🗣️ Amb Àngel Alsina, Montserrat Alsina, Jordi Deulofeu i @lluismora.bsky.social
👉 "Com s'ha de fer la remuntada en matemàtiques?"
🔗 www.3cat.cat/3cat/com-sha...
cc/ @idp-ub.bsky.social
Reposted by Mar
Endur-se una redacció, qualificar-la, apuntar una nota al quadern.
Fer un exercici a classe, qualificar-lo, apuntar una nota al quadern.
Fer un examen, qualificar-lo, apuntar una nota al quadern.
No és ajudar a aprendre. És seleccionar.
#eduCat
Fer un exercici a classe, qualificar-lo, apuntar una nota al quadern.
Fer un examen, qualificar-lo, apuntar una nota al quadern.
No és ajudar a aprendre. És seleccionar.
#eduCat
September 28, 2025 at 1:10 PM
Endur-se una redacció, qualificar-la, apuntar una nota al quadern.
Fer un exercici a classe, qualificar-lo, apuntar una nota al quadern.
Fer un examen, qualificar-lo, apuntar una nota al quadern.
No és ajudar a aprendre. És seleccionar.
#eduCat
Fer un exercici a classe, qualificar-lo, apuntar una nota al quadern.
Fer un examen, qualificar-lo, apuntar una nota al quadern.
No és ajudar a aprendre. És seleccionar.
#eduCat
Reposted by Mar
Solano también criticó la «escasez de trabajo colaborativo y cooperativo», que permite al alumnado obtener competencias que se exigen «en la mayoría de los trabajos». «Dicen que esto es adoctrinar. No lo es, es educar en valores. Es entender el mundo»
www.farodevigo.es/foro-de-educ...
www.farodevigo.es/foro-de-educ...
Reducir ratios y evaluar a los docentes, en la «receta» para fortalecer la educación
Toni Solano, director de un instituto de especial dificultad, defiende la importancia de la «alfabetización digital y mediática» en las aulas
www.farodevigo.es
September 28, 2025 at 4:37 PM
Solano también criticó la «escasez de trabajo colaborativo y cooperativo», que permite al alumnado obtener competencias que se exigen «en la mayoría de los trabajos». «Dicen que esto es adoctrinar. No lo es, es educar en valores. Es entender el mundo»
www.farodevigo.es/foro-de-educ...
www.farodevigo.es/foro-de-educ...
Reposted by Mar
6 hores de classe al dia, 5 dies la setmana, en aules petites i fredes, en una successió interminable de professors i matèries, com una nòria que no para de rodar, mecànica: no crec que aquestes puguin ser bones condicions per aprendre.
#eduCat
#eduCat
September 26, 2025 at 5:21 AM
6 hores de classe al dia, 5 dies la setmana, en aules petites i fredes, en una successió interminable de professors i matèries, com una nòria que no para de rodar, mecànica: no crec que aquestes puguin ser bones condicions per aprendre.
#eduCat
#eduCat